incipal d'affectation au lycée issus des bases AFFELNET des académies Ces En 2017, le taux de décisions d'orientation continue d'augmenter pour la classe de 2de GT et est
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17 focus sur lorientation et les parcours, DSDEN Calvados
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Orientation de la 6e à la 2e GT - mediaeduscoleducationfr
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DGESCO Bureau A1-4 Repğres pour l'orientation et l'affectation 1
Edition 2018
La première section présente une analyse des résultats des procédures La deuxième section réunit des données statistiques concernant les résultats du FHV V\QPOqVHV QMPLRQMOHV SHUPHPPHQP GH UHQGUH ŃRPSPH GH OM PLVH HQ °XYUH GH OM SROLPLTXHCelles-ci recouvrent toutefois des réalités très diverses au niveau académique. Les
disparités constatées reflètent la variété des spécificités locales, mais leur diminution peut
également constituer un axe ambitieux de pilotage académique de réduction des inégalités sociales.
Enfin, des marges importantes de progression restent à accomplir pour briser les filles et des garçons. DGESCO Bureau A1-4 Repğres pour l'orientation et l'affectation 2SOMMAIRE
PREMIERE SECTION - ORIENTATION
UR LES RESULTATS DES PROCEDURES
.......................................................................................................... 3
GRANDES TENDANCES ............................................................................................. 3
LES DONNEES ISSUES DU DIALOGUE AVEC LES FAMILLES ............................... 3PRINCIPAUX CHIFFRES ............................................................................................. 3
1. DEMANDES ET DECISN FIN DE CLASSE DE 3e .......... 4
................................................... 41.1.La classe de 3e (y compris la classe de 3e prépa pro, hors SEGPA)
......................................................................................... 61.2 La classe de 3e (hors prépa pro et SEGPA)
..................................................................................................................... 7
1.3 La classe de 3e prépa pro
........................................................................................................................ 8
1.4 La classe de 3e SEGPA
..................................................... 8 1.5 e2- DEMANDES ET DECISIONIN DE CLASSE 2de ............ 10
................................................................................ 10...................................................................................................... 13