[PDF] [PDF] Montrer une égalité ou une inégalité : A B = ou A B < ou A B > (1) 1

Montrer une égalité ou une inégalité : A B = ex : Montrer que x² + 2x - 3 = (x - 1 )(x + 3) = (x + 1)² - 4 ex : Montrer que (ac + bd)² + (ad - bc)² = (a² + b²)(c² + d²)



Previous PDF Next PDF





[PDF] Comment démontrer une égalité

c)Même question avec 82 x 50 Exercice 3 : Montrer que tout nombre impair est la différence des carrés de deux nombres consécutifs Par exemple 



[PDF] Montrer une égalité ou une inégalité : A B = ou A B < ou A B > (1) 1

Montrer une égalité ou une inégalité : A B = ex : Montrer que x² + 2x - 3 = (x - 1 )(x + 3) = (x + 1)² - 4 ex : Montrer que (ac + bd)² + (ad - bc)² = (a² + b²)(c² + d²)



[PDF] Inégalités

Montrer que a2+b2+c2+d2+ab+cd+bc+ad+ac+bd ⩾ 10 Trouver les cas d'égalité Exercice 10 Soit a, b, c des réels positifs tels que (a + 1)(b 



[PDF] jeudi 10 novembre 2016 - Institut de Mathématiques de Toulouse

10 nov 2016 · Lorsqu'on montre l'égalité A ∪ B = A ∩ C par double inclusion, on peut remarquer que l'inclusion A ∩ C ⊂ A ∪ B est toujours vraie Les 



[PDF] Raisonnement par récurrence - Maths-francefr

Exemple 1 Montrer par récurrence que pour tout entier n ⩾ 6, 2n ⩾ 6n + 7 Solution 1 2n−1 = 4 − 2 = 2 = u0 L'égalité de l'énoncé est vraie quand n = 0



[PDF] Inégalités souvent rencontrées - Université de Sherbrooke

avec égalité si et seulement si bi = λai pour i = 1,2, ,n Démonstration: On peut facilement montrer que la différence entre le membre de gauche et celui de 



[PDF] Exemple de corrigé du CAPES de mathématiques - CNRS

On a l'égalité Re(z) = z si, et seulement si, z est un nombre réel positif ou nul 2 De manière analogue, on peut montrer la même propriété pour une suite 



[PDF] Enseigner la notion mathématique dégalité Au collège - IREM

On dispose également d'un schéma3 d'axiomes disant comment utiliser l'égalité grâce à l'opération de substitution Dès qu'on a montré que deux termes u et v 



[PDF] Eléments de correction de lECC n°6 Les dépressions - Toile SES

4) Montrez que l'égalité des chances est parfois contradictoire avec l'égalité des droits (/2) L'égalité des droits qui est l'égalité des citoyens devant la loi peut 

[PDF] Monument 1914/18: Réalisez, inventez, créez un monument, édifice, ou mémorial de la première guerre En 3D

[PDF] Monument ? l'effigie

[PDF] Monument ? la mémoire de

[PDF] monument à la mémoire de

[PDF] monument aux morts patriotique

[PDF] Monument caché !

[PDF] monument célèbre

[PDF] Monument de NYC

[PDF] Monument en relief avec du papier en grande partie

[PDF] monument espagnol

[PDF] monument hda

[PDF] monument paris carte

[PDF] monument paris gratuit

[PDF] Monument pour une grande cause

[PDF] Monuments a New York

Montrer une égalité ou une inégalité : AB= ou AB< ou AB> (1)

1) La méthode directe

A = ... = B

ex :

Démontrer que (((

10 - 25

4² + (((

1 + 5

4² = 1

2) La méthode directe inverse

B = ... = A.

ex : Montrer que x² + 2x - 3 = (x - 1)(x + 3) = (x + 1)² - 4

3) Egalité avec une troisième expression

A = ... = C

B = ... = C ? A = B

ex : Montrer que (ac + bd)² + (ad - bc)² = (a² + b²)(c² + d²)

4) La méthode de la différence

Il faut dans ce cas étudier le signe de A - B

ex : Comparer A(x) = (x + 2)² et B(x) = (2x - 5)² ex : Soit nÎn\{0;1;2}, comparer les nombres A = n + 2 n et B = n n - 2 ex :

Montrer que pour tout xÎr, -1 £ 2x

x² + 1 £ 1

5) La méthode du quotient

Si A et B sont strictement positifs, on compare A

B et 1. ex :

Soit nÎn*, comparer f (n) = n² - 1

n² + 2n et g (n) = n + 1 n + 2

6) La méthode des questions équivalentes

A = B ?

C = C ce qui est vrai donc l"hypothèse de départ A = B est vraie. ex : Montrer que si a et b sont deux réels positifs, a + b

2 ³ ab

ex : Montrer que si a et b sont deux réels positifs, a + b = a + b + 2ab

7) La méthode des certitudes

n ³ 1 ? 2n ³ 2 ? 2n + 1 ³ 3 ? ... ex : Montrer que si x > 3 alors x² - 5 x > 7 ex : Après avoir remarqué que 0 < n - 2 < n, si n ³ 3, comparer A = 1 + 2 n et B = 1 + 2 n - 2, si n ³ 3. ex :

Soit x un nombre réel de l"intervalle [3;5].

On donne f

(x) = 2 x - 1 - 1 x + 1. Démontrer que 1 4

£ f (x) £ 5

6quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47