Résidence administrative Centre médico-scolaire (Caen ou Lisieux) directeur des services de l'Education Nationale (DASEN), et sous l'autorité fonctionnelle
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FICHE DE POSTE
ACADEMIE : Caen
ETABLISSEMENT : Direction des serǀices dĠpartementaudž de l'Education nationale (DSDEN) du Calvados
Intitulé du poste ͗ MĠdecin de l'Education nationaleMission principale du
service Promotion de la santé en faveur des élèves Résidence administrative Centre médico-scolaire (Caen ou Lisieux)Descriptif du poste
directeur des serǀices de l'Education Nationale (DASEN), et sous l'autoritĠ fonctionnelle du médecin conseiller technique sur la mission santé des élèves en poste au rectorat de l'acadĠmie de Caen. Niveau d'emploi : emploi contractuel catégorie A ; possibilitĠ d'intĠgrer le corps des mĠdecins de l'Education nationale par ǀoie de concoursAffectation : DSDEN du Calvados
Quotité de travail : temps partiel possible
Missions :
Favoriser les apprentissages et la réussite scolaire de tous les élèves. Faǀoriser l'accompagnement des jeunes ǀers des rĠseaudž de soins. Améliorer la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers souffrant Participer ă la mission nationale de protection de l'enfance en danger. Collaborer ă l'alerte sanitaire aǀec les autoritĠs compĠtentes (ARS). Contribuer ă l'Ġducation pour la santĠ par des formations et des actions améliorant la capacité des jeunes à préserver leur propre santé dans une démarche de santé publique et communautaire (construction du parcourséducatif de santé).
Contraintes :
Respect du secret médical
Respect des priorités de santé définies au niveau départementalObligation de formation professionnelle
Déplacements sur les lieux de scolarisation.
Actualisation des connaissances des textes officiels.Travail en partenariat
Activités :
Activité clinique :
Bilan médical de la sixième année, visite médicale pour les élèves soumis à des travaux réglementés dans le cadre de leur formation initiale, examen à la demande pour problème de santé, difficultés scolaires, trouble du RĠdaction d'aǀis et Ġlaboration de contrats, projet d'accueil indiǀidualisĠ (PAI), aǀis mĠdicaudž pour les plans d'accompagnement personnalisĠ (PAP),projet Intervention sur urgence individuelle ou collective.Expertise médicale :
Evaluation des besoins de santé sur secteur pour adaptations spécifiques. Participation aux réunions des équipes éducatives et commissions diverses. Participation au comitĠ d'Ġducation ă la santĠ et ă la citoyennetĠ inter-degré, inter-établissement (CESC).Conseil technique.
Conseiller les familles, les élèves et, dans le respect du secret médical, des enseignants, des chefs d'Ġtablissement pour les situations indiǀiduelles ou collectives ( méningite, TIAC, épidémie, évènement grave) et des partenaires . Impulsion et développement des partenariats locaux.ActiǀitĠ d'Ġducation et de formation :
Education pour la santĠ ă partir de l'analyse des besoins. Participation aux études épidémiologiques nationales ou locales : Statistiques annuelles nationales ou enquêtes ponctuelles.Relations :
Relations internes : secrétaires du Centre médico Scolaire, élèves, parents, chefs d'Ġtablissement, Inspecteur de l'Education nationale (IEN), infirmiğres, assistantes sociales, enseignants, conseillers principaudž d'Ġducation, psychologue de l'Education nationale, enseignants rĠfĠrents, coordonnateurs de bassin, médecin conseiller technique. Relations externes : médecins traitants, médecins hospitaliers, PMI, CMPP, CMP, SESSAD, travailleurs sociaux du conseil général, justice, ARS, mairie,Rémunération :
Indice brut 852
Compétences attendues
Médicales et déontologiques :
Compétences médicales
Cadre légal et déontologique
Techniques :
Maîtrise des outils médicaux de dépistage. Informatisation des données médicales (déploiement de l'application Esculape;Humaines :
Adaptabilité
Compétences relationnelles
Le dossier de candidature, constituĠ d'une lettre de motiǀation et d'un curriculum ǀitae, doit ġtre adressĠ ă :