Untitled - rectorat de lacadémie de Reims
e de liaison AFFELNET volet 1 distribuée aux familles permet au directeur ou à la directrice d'
Guide technique AFFELNET 2018 déf - Académie de Corse
2/L'application AFFELNET-Lycée a pour finalité de faciliter la gestion de l' affectation des
Guide technique AFFELNET Lycée Campagne 2019
INOR › docsPDF
02cm Les algorithmes daffectation des élèves aux
AFFELNET et le choix scolaire régulé au lycée 3 Au coll`ege : l'expérimentation des
→ CALENDRIER DE LAFFECTATION EN 6EME - RENTREE
saisies dans AFFELNET par les écoles Les demandes de dérogation de secteur
[PDF] affelnet versailles 2017
[PDF] affelnet versailles resultats
[PDF] affg
[PDF] affichage de classe 3 ap
[PDF] affichage de classe primaire pdf
[PDF] affichage didactique primaire
[PDF] affichage électoral réglementation 2017
[PDF] affichage gmail
[PDF] affichage metiers pdf
[PDF] affichage obligatoire classe eduscol
[PDF] affichage pédagogique
[PDF] affiche de propagande analyse
[PDF] affiche de propagande définition
[PDF] affiche de propagande histoire des arts
[PDF] affiche de propagande histoire des arts 3eme
32%
28 %
55 %
11 % 5 % dans Affelnet 9/13 Segregation scolaire : l'impact d'AFFELNET0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50
32%
28 %
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11 % 5 % - 10 % -10 % 9/13
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AFFELNET: un outil ecace pour
renforcer la mixite au lycee?Julien Grenet
CNRSEcole d'economie de ParisPrintemps de l'Economie, Lycee Turgot, 23 mars 2017Le contexte francilien
Historiquement, le territoire francilien se caracterise par uneforte segregation sociale et scolaire, qui est en partie le miroir de la segregation residentielleProfonde transformation des regles d'aectationdes eleves aux lycees au cours de la decennie 2000 : mise en place de la p rocedureautomatis eeAFFE LNET
fonctionne di eremmentdans les trois acad emiesfranciliennes Quel impact d'AFFELNET sur lamixite sociale et scolairedans
les lycees d'^Ile-de-France? mixit eso ciale: en fonction de la cat egorieso cialedes pa rents mixit escolaire : en fonction du niveau des eleves 1/13AFFELNET en
^Ile-de-France : deux modelesA Creteil et Versailles : un choix limite
1 a4 lyc eespa rsecteur
4 vux maximum
Prio rites: p roximiteg eographique+ b onusde d erogationA Paris : un choix etendu
4 secteurs : 11 a17 lyc eespa rsecteur
8 vux maximum
Prio rites:
1. district (600 p oints) 2. notes de 3 e(de 0 a 600 points) 3. b onusb oursier(300 p oints) En pratique, les boursiers ont presque toujours leur 1 ervu2/13 Paris : les quatre secteurs d'aectation pour les lycees GT!( EST SUD NORD OUEST I XVXII XIII XVI XX X XIX XI V XIV VII XVII XVIII VIII IX VI II IV III I3/13Principaux resultats de l'etude
Lamixite socialeest aujourd'hui plus importante dans les lycees generaux et technologiques publics de Paris qu'a Creteil etVersailles
Les progres de la mixite sociale a Paris s'expliquent principalementpar la mise en place dubonus boursieren 2008Lamixite scolaireest cependant beaucoup plus importante dans
les lycees GT de Creteil et de Versailles qu'a Paris Ce phenomene s'explique par ler^ole central des notes de 3edans la procedure Aelnet a Paris 4/13La segregation sociale
entre les lycees franciliens 5/13 Segregation sociale entre lycees GT publics (2002-2012)0,00 0,02 0,04 0,06 0,08 0,10 0,12 20022003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Rentrée scolaire
Créteil
Versailles
Paris 2008Affelnet
Bonus boursier 6/13
Proportion de boursiers dans les classes de secondes GT en fonction du niveau du lycee (2005-2012)0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 20052006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Rentrée scolaire
1er quart
2e quart
3e quart
4e quart
Lycées regroupés en
fonction du niveau moyen des élèves :VERSAILLES 7/13
Une plus grande mixite scolaire a
Creteil et Versailles
8/13 Segregation scolaire : l'impact d'AFFELNET0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50Créteil Versailles Paris
Barème AFFELNET
Vux d'affectation des
famillesSectorisation des lycées
Secondes à recrutement
particulier 5 %13 % 30 % 72 %
55 %32%
28 %
55 %
37 % 34 %
12 % 39 %11 % 5 % dans Affelnet 9/13 Segregation scolaire : l'impact d'AFFELNET0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50
Créteil Versailles Paris
Barème AFFELNET
Vux d'affectation des
famillesSectorisation des lycées
Secondes à recrutement
particulier 5 %13 % 30 % 72 %
55 %32%
28 %
55 %
37 % 34 %
12 % 39 %11 % 5 % - 10 % -10 % 9/13
AFFELNET a Paris : critiques
Manque de transparence :
dicile de calculer son ba reme ba rresd'admission non publi ees manque de lisibilit ede l'algo rithmeManque d'equite : district Est d esequilibrepa rrapp ortaux trois autres fo rmationsho rsAelnet, options et secondes s peciques restriction sur le nomb rede vux (8 a umaximum) Eets pervers du bareme : p oidsexcessif d esnotes b onusb oursier: cf. \bug" du lyc eeT urgoten 2016 10/13 Lycees du district Est : % d'eleves boursiers (2016 vs 2007)39%38%37%80%40%50%60%70%80%90%
20072016
"Bug"dulycéeTurgot 33%28%
23%
11% 20% 17% 10%