[PDF] [PDF] Chapitre 3 – Mouvement et vitesse

On peut aussi classer les mouvements selon leur changement de vitesse On distingue : - le mouvement uniforme -> l'intensité de la vitesse reste constante (la  



Previous PDF Next PDF





[PDF] Chap2 : Décrire un mouvement

Identifier les différences entre mouvement circulaire ou rectiligne Elaborer et mettre en Le mouvement d'un objet est décrit par une trajectoire et une vitesse



[PDF] Chap1 : Les caractéristiques dun mouvement

Distinguer un mouvement uniforme, ralenti et accéléré Caractériser le mouvement d'un objet Utiliser la relation liant la vitesse, la distance et la durée



[PDF] Exercices : Mouvements et vitesse moyenne

Exercices : Mouvements et vitesse moyenne Exercice 1) Décrire le mouvement du motard 2) Ce mouvement est-il ralenti, uniforme ou accéléré ? Justifier



[PDF] Le MOUVEMENT Définition de la TRAJECTOIRE

Dans la figure 1 : La distance entre les positions successives du point du casque sont équidistants, donc cela veut dire que la vitesse du motard est constante, 



[PDF] Chapitre 3 – Mouvement et vitesse

On peut aussi classer les mouvements selon leur changement de vitesse On distingue : - le mouvement uniforme -> l'intensité de la vitesse reste constante (la  



[PDF] PHYSIQUE-CHIMIE Évaluation diagnostique - mediaeduscol

Attendus de fin de cycle : Caractériser un mouvement Mots clefs : Évaluation diagnostique, mouvements, vitesse, concevoir une expérience, exploiter des 



[PDF] Observer et décrire différents mouvements - mediaeduscol

Le mouvement d'un objet est décrit par : • la forme de sa trajectoire (rectiligne, circulaire ou curviligne) ; • l'évolution de sa vitesse (mouvement uniforme 



[PDF] DESCRIPTIF DE LA DEMARCHE - Académie dOrléans-Tours

Relativité du mouvement dans des cas simples Mouvements rectilignes et Calculs de vitesses moyennes à partir de la fable « Le lièvre et la tortue » - Rédaction d'un Sources Livre : « Sciences et Technologie 6ème » BORDAS 2016



[PDF] Activité N°4 PC

Mouvement d'un objet (trajectoire et vitesse : unités et ordres de grandeur) Cycle 3 6ème La descente de James Cameron dans la fosse des Mariannes

[PDF] mouvement et vitesse au college

[PDF] mouvement et vitesse cours 3ème

[PDF] mouvement et vitesse exercices

[PDF] mouvement et vitesse seconde exercices corrigés

[PDF] mouvement et vitesse seconde exercices corrigés pdf

[PDF] Mouvement force

[PDF] mouvement la

[PDF] mouvement littéraire

[PDF] mouvement littéraire 20ème siècle

[PDF] mouvement littéraire baudelaire

[PDF] mouvement littéraire cannibale daeninckx

[PDF] mouvement littéraire classicisme

[PDF] mouvement littéraire date

[PDF] mouvement littéraire definition

[PDF] mouvement littéraire du 20eme siecle

1

Chapitre 3 ± Mouvement et vitesse

3.1. Types de mouvement

A la la foire " Schueberfouer » tu peux observer les mouvements de différent objets: OH PMQqJH .MUXVVHO OM URXH JpMQPH OHV PRQPMJQHV UXVVHV $ŃOPHUNMOQ " Ces mouvements peuvent être classés selon leur forme :

On distingue :

On peut aussi classer les mouvements selon leur changement de vitesse.

On distingue :

mouvement peut pourtant changer) - le mouvement varié -> le mouvement se fait avec un changement de vitesse : (il devient plus rapide (accélère), moins rapide (décélère) ou change de direction)

Exercice 1

Donner des exemples de mouvements rectilignes et circulaires de la vie courante. Donner des exemples de mouvements uniformes et variés de la vie courante.

Exercice 2

a) mouvement rectiligne uniforme. b) mouvement circulaire uniforme. c) mouvement accéléré d) mouvement décéléré (ou retardé)

Exercice 3

Indiquer, quelle parties du mouvement des objets suivants sont uniforme, accéléré respectivement décéléré : 2

3.2 Rapidité du mouvement : la vitesse v

- la distance parcourue d ; son unité S.I. est le mètre : 1 m - la durée de parcours t ; son unité S-I. est la seconde : 1 s - Si deux corps se déplacent pendant la même durée (p.ex 1 heure), le corps qui a parcouru une distance plus grande est plus rapide. - Si deux corps parcourent la même distance (p.ex. 100 km), le corps qui a fait le déplacement pendant une durée plus petite est plus rapide.

Expérience :

parcours t :

Distance d en m Durée t en s ݀

valeur moyenne : 3 Refaisons les mesures pour un chariot plus rapide :

Distance d en m Durée t en s ݀

valeur moyenne : Représentons les deux séries de mesures sur une seule représentation graphique de la distance parcourue en fonction de la durée de parcours: 4

Conclusion :

mesures près) ƒ On dit que la distance parcourue d est proportionnelle à la durée de parcours t et on note : d ~ t

ƒ Le rapport ୢ

et représente la vitesse moyenne: ˜

Lୢ

r ƒ La représentation graphique de la distance parcourue d en fonction de la durée de

ƒ Pour le chariot 1 on trouve v1 """"quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16