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Concoursderecrutementduseconddegré
Rapportdejury
©www.devenirenseignant.gouv.fr
Concours:Agrégation
Section:Philosophie
Session2017
Rapportdejuryprésentépar:
Présidentdujury
présidentsdejury.
SOMMAIRE
C C L L E T G L A A A I
Ͳpage1Ͳ
AGRÉGATIONEXTERNEDEPHILOSOPHIE
SESSION2016
COMPOSITIONDUJURY
DIRECTOIRE
président
EXAMINATEURS
MmeNathalieCHOUCHAN,professeur
MaurͲdesͲFossés
AugusteBlanqui,SaintͲOuen
de
Montpellier
FrançoisͲXavier,Vannes
Paris10ͲNanterre
Lorraine
Ͳpage3Ͳ
PRÉAMBULE
1 .Ilestdouteux courage,etun juryattacheunanimementlaplushaute programme,et, constituenttoutes del'oral. authentiquevaleurdevie. -etdel'oralseul- seramarginalementmodifiée 2 dujury.Danslemême l'opportunitéderevenir sursonpropretravail. traduction,danslecas 1
Voir"Statistiques»(p.93)
2
Voir"Annexe»(p.95Ͳ96)
l'issuedesexplicationsdetexte. pratique: principalementtechnique,quiauraété une"lecture»(celledu dansunesprit
Ͳpage5Ͳ
ÉPREUVESD'ADMISSIBILITÉ
PREMIÈREÉPREUVE
Compositiondephilosophie
sansprogramme
Donnéesconcernantl'épreuve
coefficient:2.»
AlonsoTORDESILLAS,JosephVIDALͲ
ROSSETetVirginieVUILLAUME.
Donnéesstatistiques
Nombredecopiescorrigées708
Notesminimale/maximale01/18
Moyennedescandidatsadmissibles10,09
Sujet
Larecherchedelavérité
Rapportd'épreuve
mesurerl'intérêtetles enplace.
Ͳpage6ͲProblématisation
j'aiperdu.D'oùlaquestion: sijeneconnaispascequejecherche,comment
àlarecherchedelavérité.
une"prescience»,obscureou candidatsàneutraliserce recherche qu'estuntrousseaudeclés. objetquel'onaurait larecherchequel'onenfait?Oula commeunrapportentreceluiquirechercheet cequiestrecherché,ontsouventrendu seraitpascequiestet "dévoilement»et qui etparleurseffets. aupetitbonheurla cequ'elle porteurde"semences quelacompréhensioncartésienneest
Constructiondel'examen
qu'estpourluilademande,il elleauserviced'unefinextrinsèque?Sila quemqu'estla quiseportesur vérité? recherche mêmetempscelle compréhensiondela decorrespondance»?Lestatut de"disciplinedepensée». deconvoquerenrapportavecles difficultésqu'elleexprime.
Usagedesréférences
Ilseraitaventureuxd'envisagerlarecherche
nesauraitêtreunedoxographie,en l'argumentationquel'onentend développer. pour laconceptionsollicitéepourquela développements -ladifficultéd'unerechercheaveugle des"essences nécessairesàl'accueildecequin'est "positive»estpossible. lerecoursauconceptau est beaucoupplusrarement-étrangement: doxographique,niun continuéeàlalecture. copiea concernéepar radicaledecequiestcherché. critèresdelavérité. vrai,lacopieenvisagelaseconde conduitladissertationà bonnevolonté» oùlaconduitedel'interrogationen
Ͳpage11Ͳ
DEUXIÈMEÉPREUVE
Compositiondephilosophie
surprogramme
RapportétabliparM.ArnaudFRANÇOIS
Donnéesconcernantl'épreuve
Compositionde
Donnéesstatistiques
Nombredecopiescorrigées691
Notesminimale/maximale0,5/18
Moyennedescandidatsadmissibles10,95
Sujet
Habiterlemonde
Rapportd'épreuve
surcette cettequestion.Ordanslamajoritédes quelconquedeses n'estpascirconscrit,etparconséquent profonde»dumonde,fondée
àtoutlemoins,unecertaineconception
laterre,paruneinterrogationsurlestatutdu primitifs»dansdes"cavernes».Orune fréquent,quoique,dufait fortement mathématique»danslequelest
Dumondeclosàl'univers
l'analyse.
Uneconstructionbeaucoupplus
expérienceattestant demanderàquellesconditions avecregretquelescandidats casanières mêmelesavoirposées,lesquestions l'espritdes exigeantdustatut paradoxalement, inhabitée,voireinhabitable. "KarlJaspers:citoyendumonde?»), référenceàLeCorbusier: salons lenomd'unanthropologue(d'un c'estlesentiment d'insuffisancedesanalysesquiprévaut. lafameuseexpressionde"village perspectives; ceseffetsd'homogénéitéet,s'ils doctrinen'estjamais méthodephilosophique,elleͲ raccourcisurcepoint).Il attendusrhétoriquessupposésdela volontiers suggestionspourlaquestionposée. (maissansévoquersuffisammentla posthumum(AK,XXI, pasde"s»;quelesvirgulesnedoivent membresdela oul'éternité-cette "problématique»seréduitensuite, monde,c'estaussi...».Laréussite réussitedel'ensembledel'exercice. programmeàl'agrégation,nous une dessinentnaturellementlesdeux réduit faitesalorsà de mondequi ensemble,trois unebonneconnaissance habiter,penser»). avec
Ͳpage17Ͳ
TROISIÈMEÉPREUVE
Épreuved'histoiredelaphilosophie
Donnéesconcernantl'épreuve
coefficient2-Auteursauprogrammeen2017 :AugustinͲHume.
Donnéesstatistiques
Nombredecopiescorrigées676
Notesminimale/maximale0,50/18
Moyennedescandidatsadmissibles10,64
Texte
Deseffetsdelacoutume
Ͳpage18Ͳ
cettepassion 1 objetsavecuneplusgrandetranquillité. aisémentl'affectionopposée. 2 .Lafacilitésoustraitde
Hume,Traitédelanaturehumaine,
LivreII,Troisièmepartie,Section5
1 l'autre. 2
JosephBUTLER(1692Ͳ1752).
Ͳpage19ͲRapportd'épreuve
satisfaisaient,parfois dupassageretenu nature,etc.-référencestropsouvent absentesdescopies. candidatsaientmalmaîtriséle
àcellesdutextecommenté,beaucoupde
restedutexte.
»,"habitudesactives»,etc.)
explicationslesmoinssatisfaisantes
êtreenmesurede
etl'undespointscardinauxdela candidatsdenepasnégligercette outel expérimentaled'observationdes quoil'onserendresponsabledeses candidatqu'ilsûtserepérerdansce perspectiveletexteàcommenter. passionnelles;(3)lescausesdesactes "prévalencedespassionscalmes seuleslespassionssontdynamogéniques. quiseront
Onattendait
lestermesdel'anatomiede oulacraintesuiventune l'adjectif"originel»quile denature. candidatsontprisle facilitation,etlesaurait rôle mettreenévidence facilitéetlatendancedu puisqueHumenepeutrendrecompte potentialité. etquirenvoieà
Humes'ouvre(§2)
etpourdiminuernos passionsdela pourla parlerecoursàundiscours heureusementréduitdecandidats suexposerla unniveauexplicatif deseuil expériencescomparéesà d'autres. contenusprécisfussent encore, l'amour insuffler.
Hume,elle
Lespremièressontbiendes
davantage termedepassionàces forte.Certes,laviolenced'une traitsdecaractèrestables. perdentl'adjuvantquiles ou"modérées
Humesoutient,auparagraphe
commela le mouvement espritsanimauxnepeutcommuniquerauxautres et"donnerdugoûtpourcequi etl'étude,quisontdesformesde plaisir dumouvementordonnédesesprits. et transformationdel'agréable detelsobjets citéssont ceuxͲcipeuventdevenirobjetsd'aversion Le5
ème
quecetteactionne essentieldutextedanssonarticulation connussentsonsenschezcedernier;en celuiqueHumeluiattribue. l'horlogefaitqu'onneles l'usageque passionscalmes. extérieure. actionsaccoutuméesest"
»,ici,signifiequ'ilya
la (III,II,2)ouencorequotesdbs_dbs48.pdfusesText_48
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