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de l'école supérieure du professorat et de l'éducation (ÉSPÉ) Quand ils ne sont pas membres de la direction les formation tout au long de la vie aux métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation de devenir professeur du premier ou du second degré ou conseiller principal d'éducation ; toutefois, une
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1 mar 2013 · un enseignant de la faculté sous la forme d'une plateforme Tous les enseignants et nitif, ils ont été, dans leur grande majorité et affaires" afin de devenir analyste fi- nancier au J'espère être sélectionnée Eva Azougli
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1 avr 2016 · La vie des labos > La science pour tous > Innovation > Ensemble Les bureaux de la Mission Culture d'AMU sont situés sur le universitaire, il se démarque des théâtres « traditionnels » ESPE, > construction de la Maison de la Recherche en Economie et devenir professeur à l'université de la
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L'avènement de la pédagogie différenciée : rappel historique 2 Ses fiches de travail sont Site de l'IUFM d'Aix- Marseille Pour cela, il s'agit de proposer « pour tous une diversification des Les élèves en difficulté d'apprentissage obligent le professeur à chercher sans cesse
[PDF] Des TIC aux TICE - Philippe Meirieu
à leur auteur et n'engagent pas l'Institut d'Etudes Politiques d'Aix-en-Provence Ils n'ont pas la mémoire de la vie d'avant le numérique Aussi, il leur est Comme pour tout un chacun, et plus encore pour les plus jeunes d'entre nous, sera d'apprendre à ses maîtres à devenir « élèves » le temps de leur adaptation
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Tous les lycéens de première et de terminale de l'enseignement public de d' orientation ont été destinataires du « guide du professeur de lycée Les jeunes bénéficiaires sont-ils inscrits et suivis par la mission locale (ML) ? Enquête sur le devenir d'anciens étudiants- j'espère, a bien fonctionné lors de l'oral Il
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5 juil 2013 · Jean Ravestein, professeur des universités, Aix-Marseille université b) « Ils apprennent en jouant tout de suite » limité, la plupart des enseignants sont partagés entre le sentiment que quelque chose est à ouverts à de nouvelles pratiques pour devenir aptes à en avoir des usages qui renouvellent
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Adopter une organisation
inscrivant Aix-Marseille Université dans la modernitéSe doter d'une gouvernance
performantePrévoir un système d'information et du numérique adapté à la taille de l'établissement et à ses missions patrimoniale assise sur une connaissance exhaustive du parcMener une
politique ambitieuse de ressources humaines et d'action socialeAssurer une communication
adaptée aux objectifs d'Aix-Marseille UniversitéDoter la recherche d'instances
d'aide à la gouvernanceAssurer le pilotage
de la rechercheFinaliser la délégation
globale de gestion et assurer un fonctionnement de rechercheRegrouper les écoles doctorales
dans un collège doctoralOrganiser la valorisation
de la rechercheDévelopper
la politique de formationMettre au service de
la formation des moyens humains,Lutter
contre l'échecPrivilégier le suivi vers
l'insertion professionnelleDévelopper la
formation continueInitier un processus
continu d'amélioration de la qualité de la pédagogieDévelopper les partenariats du site
Doter l'université
d'une bibliothèqueOrganiser la vie étudiante pour
favoriser la réussite de l'étudiant en assurant son bien-êtr eAvril 2012 - n°2
Le contrat d'établissement
La lettre d'AMU n°2
2Directeur de la publication
Yvon BERLAND
Directeur de la rédaction
Patrice VANELLE
Rédactrice en chef
Delphine BUCQUET
Conseiller
José SAMPOL
Rédaction
Marie GAIDOUKOFF, Stanie LOUARN
Infographistes
Amandine COMTE, Frédéric ESCALIER,
Isabelle ROULET.
Conception graphique
Amandine COMTE
Imprimerie
Direction déléguée à l'exploitation
et à la logistique - Pilotage des systèmes d'impression -Imprimerie Universitaire
Aix-Marseille Université
58 bd Charles Livon
13284 Marseille Cedex 07
Tél. : 04 91 39 65 00
Fax. : 04 91 31 63 74
www.univ-amu.frCPPAP N° 0904 B 05378 /
Tirage : 5 000 ex.
Dépôt légal : avril 2012
ISSN : 2259-2091
Toute représentation ou reproduction
intégrale ou partielle faite sans le consentement de l'auteur ou de ses représentants est illicite (art. A duCode de la Propriété Intellectuelle).n°2
Le dossier ....................
La vie des Conseils
Au coeur des campus
Les directions
A l'honneur
La vie des labos
La science pour tous
Innovation
Ensemble
Paroles d'experts
Brèves
......................... Aix-Marseille Université : contrat 2012-2017 .................................
Décisions des Conseils ................................................................... Une " Journée de la recherche » très réussie .............................. Table ronde du CERIC ...................................................................2011-2012, l'IUFM d'Aix-Marseille a 20 ans ! ................................
EPHEBE : la base de données 3D au service du patrimoine ..... Bienvenue au nouveau directeur de l'EJCM .............................. Le projet moto-planeur poursuit son envol ................................. Les doyens mis à l'honneur ........................................................... Hommage à Antonio Tabucchi ................................................... Hommage au Professeur Jean-Marie Souriau ............................ Opération campus Luminy, de nouveaux parkings disponibles Le sport au coeur du campus d'Aix-en-Provence ..................... Création d'une nouvelle direction ............................................... Starfac 2012, une première parfaitement réussie sur AMU ! ..... Présentation de l'équipe de la DPCG .........................................Gaëtan Hagel, responsable de la licence "
Sciences et humanités »
Pierre Granier, doyen de la faculté d'économie et gestion ..... Publication de Sylvain Clair .......................................................... Publication d'Hélène Cochet ....................................................... Publication de Norbert W. Lutz ..................................................... Publication de Patricia Augier et Marion Dovis .......................... Lettres et territoire ........................................................................ de l'incubateur Impulse ................................................................RUE 2012
: rencontres nationales incontournables du monde économique et universitaire Les sciences, un avenir pour les jeunes ....................................... 3ème
édition du salon des masters................................................. Libre distribution de matière grise au " Souk des sciences » ..... Lokaviz : la centrale du logement étudiant ................................ Concours " Faites de la science » ................................................ Les Journées des Écrivains du Sud 2012 ...................................... Bloc notes ........................................................................................ p.04 p.18 p.21 p.22 p.23 p.24 p.25 p.26 p.27 p.28 p.30 p.31 p.32 p.33 p.34 p.35 p.36 p.37 p.38 p.40 p.40 p.41 p.41 p.42 p.44 p.45 p.46 p.47 p.47 p.48 p.48 3La lettre d'AMU n°2
d'établissement tel qu'il a été adopté par le Conseil d'Administration et signé le 28 mars dernier en présence du Ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche, au nom de l'État. Ce contrat prend en compte, comme clairement mentionné, la convention attributive de l'aide à l'Initiative d'Excellence A*MIDEX retenue par le jury international, ainsi que l'opération campus. Ce contrat insiste sur quatre axes de développement : une organisation moderne et une gouvernance performante pour un service public de qualité ; une recherche structurée et soutenue conduite en partenariat avec les organismes publics ; une for mation conduisant à l'acquisition de connaissances académiques et de compétences professionnelles pour une insertion réussie ; un rayonnement international de notre université. Bien sûr, tout n'est pas décliné dans ce texte. Celui que nous avions proposé au ministère était plus long et plus complet mais l'État a souhaité, pour notre université comme pour les autres, un texte plus condensé. Ceci étant, j'ai souhaité, une fois encore, faire référence à A*MIDEX car c'était un élément fondamental et transformant dont il fallait tenir compte pour notre université. Ce contrat débute. Nous nous sommes donnés les moyens d'avoir des objectifs de nature à faire de notre université un grand service public de ensemble.Yvon Berland
Président d'Aix-Marseille Université
Vice-président de la CPU
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Préambule
Les trois universités Aix-Marseille
I, Aix-
Marseille II et Aix-Marseille III se sont
engagées dans la fusion de leursétablissements en un établissement
unique : l'université d'Aix-Marseille, dénommée Aix-Marseille Université (AMU) qui est devenue effective au 1 er janvier 2012, mettant un termeà quarante ans d'un morcellement
devenu irrationnel.Avec près de 70
000 étudiants et plus
de 7500 personnels enseignants-cher
cheurs, enseignants ou BIATSS, AMU est devenue la plus grande université française. Elle regroupe l'ensemble des disciplines juridiques, artistiques, de lettres et sciences humaines, éco nomiques et de gestion, de santé,Cette grande université est dès main
tenant une université d'excellence. versités euro-méditerranéennes (avecRome et Pise) et dans le top 150 des
universités mondiales du classement de Shanghai 2011. C'est également la 40 e université européenne (sur 250 universités européennes classées) en nombre de publications, d'après le dernier classement de Leiden. (Aix-Marseille Initiative d'Excellence) dont le projet a été retenu en février2012, est conçue comme un outil majeur de renforcement d'AMU et de ses partenaires du site d'Aix-Mar- d'excellence et de favoriser la mise en oeuvre d'une stratégie interdisci- mondiaux. Le présent contrat prend en compte les engagements de la convention attributive de l'aide à l'ini-tiative d'excellence A*MIDEX. L'ambition est de faire d'AMU un éta-blissement public au rayonnement international ancré dans son territoire, en capacité d'attirer des chercheurs de renommée internationale mais aussi les meilleurs étudiants régionaux, nationaux et internationaux. La création d'une université unique permettra de tirer tout le parti pos-sible, pour l'accomplissement des missions de recherche et d'ensei-gnement, des synergies entre toutes les disciplines qui y sont rassemblées. Ceci est conditionné par la mise en place programmée d'une organisa- -cace et responsable, et sera facilité par l'optimisation de l'ensemble des moyens au service des missions fon-damentales de l'université.
majeur que doit relever la nouvelle université. Elle devra d'une part, se doter d'une organisation perfor-cace, d'autre part, promouvoir les pédagogiques pertinents, de sorte à s'assurer un rayonnement régional, national et international. L'objectif est de faire d'AMU l'une des univer-sités qui comptera dans les dix ans parmi les cent meilleures mondiales et les vingt premières universités européennes. Dans le courant de l'année 2014, un bilan d'étape partagé entre AMU et le ministère sera effectué sur les principales actions réalisées au titre du contrat ainsi que sur la trajectoire observée des indicateurs de perfor-mance de l'établissement en regard des principaux résultats attendus. C'est dans cette perspective que s'inscrit ce contrat pluriannuel 2012-2017, décliné selon les axes straté-giques suivants :
Doter Aix-Marseille Université d'une
organisation moderne et d'une gouvernance performante ; Structurer et soutenir la recherche conduite en partenariat avec les grands organismes publics ;Associer, par la formation, l'ac-quisition de connaissances aca-démiques et de compétences professionnelles pour une insertion réussie ;
Conforter le rayonnement d'Aix-Marseille Université.