[PDF] Le son [u] - Eklablog PDF fiche_exo

Consigne : entoure la lettre U, u, U, u dans chaque mot Consigne : colorie quand tu entends le son [u] : Consigne : coche le rond (la syllabe) où tu entends le

Colorie lorsque tu entends le son [u] Page 2 Reproduction interdite hors du cadre de la classe tortue – tortue

[PDF] Fiche de lecture : u ou u ou le loup la poubelle je joue un bisou tous

Entoure le son [ ou ] et le son [ u ] de couleurs différentes et lis les phrases 1 L' ours Plume fait de la luge 2 La souris met une jupe et des chaussures

[PDF] Le son u

Ecoute la lecture des mots ;entoure ceux où tu entends [u ] un château – une voiture – la lune – une plume – la grue – des tulipes – un mur – du gâteau – Arthur

[PDF] Séquence 15 Le son [u]

Cessez vos hou hou hou et vos coucou coucou Taisez-vous et cachez-vous car voici le méchant loup À partir de la récitation de la comptine, faire trouver le son

[PDF] lecture : LE SON [u] U u u U CP

Observation de la bouche et des lèvres quand on prononce le son [l] mettre la main Liste de mots:« Pour apprendre u, il faut savoir l'entendre dans des mots

[PDF] FA 26 Reconnaître le son U

enfant Amener votre enfant à reconnaître le son « U », notamment : - Quels mots contiennent le son « U » - Quelle syllabe du mot contient le son « U » Matériel

[PDF] Repérer le son [u]

L'adulte dit des mots et l'enfant doit dire s'il entend le son [u] dans ces mots Liste de mots que vous pouvez utiliser pour cet exercice : Lunette- couteau- tortue-

[PDF] 13_le son [u]

Niveau : GS Objectifs de la séance : - Entendre ou ne pas entendre le son [u] - Localiser et coder la place d'un son dans le mot Voir cette vidéo pour observer