[PDF] CAP MATHÉMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES GROUPE C

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Physique-chimie (CAP) - MSLP-Dijon

e-chimie, classes préparatoires au CAP, voie professionnelle – Février Deux modules, au contenu transversal, ne doivent pas faire l'objet de cours utilisés dans de nombreux secteurs industriels



CAP - Portail mathématiques - physique-chimie LP

mateurs qui enseignent à la fois les mathématiques et les sciences physiques et chimiques au 



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e, aux niveaux CAP et BEP du moins, se situent les sciences physiques Dans ce contexte 



CAP MATHEMATIQUES – SCIENCES-PHYSIQUES

Secteur 5 "CHIMIE ET PROCEDES" Secteur A : Industriel Epreuve : " Mathématiques-Sciences"





Examen : CAP Session 2018 SUJET Epreuve : Mathématiques

TIQUES - SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES Sérigraphie industrielle ➢ Serrurier 



Mathématiques-sciences - Mathématiques et sciences physiques

me de l'enseignement de mathématiques-sciences pour le CAP », note de service n° de mouvement ralenti, accéléré ou uniforme : pour les secteurs industriels, exemples



Maths-Sciences - Pédagogie de lAcadémie de Nice

uation certificative par contrôle en cours de formation (CCF) s'est généralisée en En sciences physiques et chimiques, le recours à une expérimentation CAP Réalisation en chaudronnerie industrielle

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C.A.P.

MATHÉMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES

GROUPE "C"

DIPLÔMES CONCERNÉS :

INTITULÉ DURÉE

CAP AGENT GRAPHISTE DECORATEUR

CAP AGENT DE LA QUALITE DE L'EAU

CAP CARROSSERIE REPARATION

CAP COMPOSITEUR IMPRIMEUR DES METIERS GRAPHIQUES

CAP COMPOSITION

CAP CONDUITE D'ENGINS DE TRAVAUX PUBLICS

CAP CONDUITE DE MACHINES AUTOMAT. TRANSFO.

CAP CONDUITE ROUTIERE

CAP CONSTRUCTIONS D'ENSEMBLES CHAUDRONNES

CAP DESSINATEUR D'EXECUTION EN COMMUNICATION GRAPHIQUE

CAP ELECTROTECHNIQUE

CAP ENSEIGNE LUMINEUSE ET SIGNALETIQUE

CAP EQUIPEMENT CONNECTIQUE CONTROLE

CAP EQUIPEMENTS ELECTRIQUES ET ELECTRONIQUES AUTOMOBILES

CAP EXPLOITATION INSTALLATIONS INDUSTRIELLES

CAP FABRICATION INDUSTRIELLE DE MOBILIER ET MENUISERIE

CAP IMPRESSION

CAP INSTALLATION EN EQUIPEMENT ELECTRIQUE

CAP MECANICIEN ENGINS DE CHANTIER TRAVAUX PUBLICS

CAP MECANICIEN MATERIELS PARCS ET JARDINS

CAP MECANICIEN MAINTENANCE : OPTION A : VEHICULES PARTICULIERS

OPTION B : VEHICULES INDUSTRIELS

OPTION C : BATEAUX

OPTION D : CYCLES ET MOTOCYCLES

CAP MECANICIEN TRACTEURS - MATERIELS AGRICOLES

CAP MECANICIEN CONDUCTEUR DE SCIERIE IND. MECA. : OPTION B

CAP METALLERIE

CAP METIERS DE LA GRAVURE : OPTION C : GRAVURE EN MODELÉ

CAP MICROMECANIQUE

CAP MISE EN FORME DES MATERIAUX

CAP MISE EN OEUVRE PLASTIQUES : OPTION A - OPTION B - OPTION C

CAP MONTEUR EN OPTIQUE LUNETTERIE

CAP MONTEUR INCORPORATEUR COPISTE

CAP MOULEUR, NOYAUTEUR - CUIVRE et BRONZE

CAP OPERATEUR GEOMETRE TOPOGRAPHE

CAP OPERATEUR PROJECTIONISTE DE L'AUDIOVISUEL

CAP OUTILLAGE A DECOUPER ET A EMBOUTIR

CAP PHOTOGRAPHE

CAP PHOTOGRAPHE DES INDUSTRIES GRAPHIQUES

CAP PLASTIQUES COMPOSITES (COMPOSITE - POUDRES ET GRANULES -

PRODUITS SEMI-OUVRES)

CAP PODO-ORTHESISTE

CAP PROTHESISTE DENTAIRE

CAP PROTHESISTE ORTHOPEDISTE

CAP SERIGRAPHIE

CAP TRANSPORT PAR CABLE DES REMONTEES MECANIQUES

2 h 00

CONSIGNES GENERALES :

- L'usage des instruments de calcul est autorisé. - La clarté des raisonnements et la qualité de la rédaction interviendront pour une part importante dans l'appréciation des copies. - Aucune réponse sur le brouillon ne sera acceptée. Il est interdit aux candidats de signer les copies ou d'y porter un signe d'identification. Le candidat répondra sur le sujet qui sera agrafé à la copie d'examen. EXAMEN : C.A.P. Spécialité : GROUPE C Epreuve : MATHEMATIQUES : 1 heure - SCIENCES-PHYSIQUES : 1 heure

Session : 1998 Repère : Durée : 2 heures Coef. : Page : 1/7 ACADEMIE DE NANCY-METZ SUJET

A AGRAFER A LA COPIE D'EXAMEN

MATHEMATIQUES (10 points)

Problème 1 (2 points)

Résoudre les équations :

a) 4 (x + 1) = 7x - 2 b) x 31
0,6

Problème 2 (6 points)

Une pièce métallique a la forme et les dimensions données par la figure suivante : (le dessin n'est pas à l'échelle) = 3,14

1) Calculer la longueur BC.

2) En déduire le rayon du demi cercle de centre O.

EXAMEN : C.A.P. Spécialité : GROUPE C Epreuve : MATHEMATIQUES : 1 heure - SCIENCES-PHYSIQUES : 1 heure Session : 1998 Repère : Durée : 2 heures Coef. : Page : 2/7

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A AGRAFER A LA COPIE D'EXAMEN

3) Calculer la hauteur AH (arrondi à 0,1 près).

4) Calculer l'aire du triangle ABC.

5) Calculer l'aire du demi-cercle.

6) Calculer l'aire totale de la pièce.

7) Calculer la longueur du demi-cercle, en déduire le périmètre de la pièce.

Longueur du demi cercle

Périmètre

EXAMEN : C.A.P. Spécialité : GROUPE C Epreuve : MATHEMATIQUES : 1 heure - SCIENCES-PHYSIQUES : 1 heure Session : 1998 Repère : Durée : 2 heures Coef. : Page : 3/7

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A AGRAFER A LA COPIE D'EXAMEN

Problème 3 (2 points)

Une personne achète un article au prix de 1 800 F hors taxe. On lui accorde une remise de 5 % sur le prix hors taxe.

Elle doit payer la T.V.A. au taux de 20,6 %.

Calculer :

1) Le montant de remise accordée

2) Le prix net HT de l'article

3) Le montant de la T.V.A.

4) Le prix TTC de cet article

EXAMEN : C.A.P. Spécialité : GROUPE C Epreuve : MATHEMATIQUES : 1 heure - SCIENCES-PHYSIQUES : 1 heure Session : 1998 Repère : Durée : 2 heures Coef. : Page : 4/7

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A AGRAFER A LA COPIE D'EXAMEN

SCIENCES

( 10 points)

Exercice 1 (3 points)

Une couverture chauffante branchée sur le 220 V, absorbe 0,75 A. Elle fonctionne 2 heures par jour et 30 jours par mois.

Calculer :

1. La puissance de la couverture chauffante.

2. L'énergie consommée en un mois.

3. La dépense mensuelle à raison de 0,80 F du kWh.

EXAMEN : C.A.P. Spécialité : GROUPE C Epreuve : MATHEMATIQUES : 1 heure - SCIENCES-PHYSIQUES : 1 heure Session : 1998 Repère : Durée : 2 heures Coef. : Page : 5/7

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A AGRAFER A LA COPIE D'EXAMEN

Exercice 2

(3 points)

La formule de l'oxyde de fer est Fe

3 O 4

1. Citer les noms et le nombre des atomes présents dans la molécule d'oxyde de fer.

2. Calculer la masse molaire de la molécule d'oxyde de fer

On donne : masses molaires atomiques : M(Fe) = 56 g/mol.

M(O) = 16 g/mol.

Exercice 3

(4 points)

1. Dans quelle condition un solide est-il en équilibre sous l'action de deux forces ?

2. Représenter la force

F 2 qui met en équilibre le solide S.

3. Compléter le tableau suivant.

Force Point d'application

Direction

Sens

Intensité

F 2 EXAMEN : C.A.P. Spécialité : GROUPE C Epreuve : MATHEMATIQUES : 1 heure - SCIENCES-PHYSIQUES : 1 heure Session : 1998 Repère : Durée : 2 heures Coef. : Page : 6/7

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