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- Identifier le suffixe dans un mot - Comprendre un mot en s'aidant des radicaux, suffixes et préfixes - Connaître les natures de mots et savoir passer de l'une à l'

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[PDF] La formation des mots

Fiche 3° La formation des mots 1° Mots simples et mots construits Un mot est la plus petite unité de sens Exemples : chien, voir Il existe des mots simples, qui

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La formation des mots V3 Les mots de la même famille V4 Les préfixes V5 Les suffixes V6 Les noms génériques et les noms particuliers Le sens des mots

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1/2 Vocabulaire – CM1 Bilan : traces écrites La formation des mots par composition On peut former un mot composé en reliant deux noms par une préposition

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Exercice 2 : Trouve un mot de la même famille que ceux qui te sont proposés Employer des suffixes Exercice 3 : Ajoute des suffixes à ces noms d'animaux

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Morphologie : étude de la formation des mots CYCLE 3 compétence CM1 - Connaître et utiliser oralement le vocabulaire concernant la construction des mots

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Construire des mots dérivés avec des préfixes et/ou des suffixes CM1 Signature : Compétences évaluées : Reconnaître les mots d'une même famille de mots

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CM1/2 V1 Regrouper des mots selon le sens de leur préfixe Si on ajoute un préfixe (dé, sur, re, trans AFPS / Attestation de Formation aux Premiers Secours

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tâche des élèves : Donner une définition d'un mot inconnu en contexte (phrase) formation des mots pour améliorer leurs performances en compréhension

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- Identifier le suffixe dans un mot - Comprendre un mot en s'aidant des radicaux, suffixes et préfixes - Connaître les natures de mots et savoir passer de l'une à l'

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La morphologie lexicale s'occupe de la formation des mots Ainsi, la langue française comporte des mots simples (qu'on ne peut pas découper en unités plus

1. Forme six familles de trois mots. Attention il y a des intrus.

Ami - dent - crier - fleur - amical - camp - garage - fleuve - campeur - garçon - fleuriste - compagnon - crieur - dentiste - amiral - criant - dentaire - garagiste - danser - fleurir - crinière - se garer - amitié - campement

2. Trouve au moins deux mots de la même famille que ces mots :

- le bord : ______________________________ - le cheval : ______________________________ - triste :______________________________ - le parfum : _______________________________ - une chanson : __________________________________

3. Complète le tableau avec des mots de la même famille selon la nature.

Adjectif masculinAdjectif fémininNomVerbe

le courage libre allonger surprenantCompétences évaluées : - Trouver les mots d'une même famille à l'aide de leur radical. - Construire des mots dérivés à partir d'un préfixe - Identifier le préfixe dans un mot. - Identifier le suffixe dans un mot - Comprendre un mot en s'aidant des radicaux, suffixes et préfixes.

- Connaître les natures de mots et savoir passer de l'une à l'autre dans une famille de mot. VOCABULAIRE Famille de mots

20Prénom :

1 2 3/3 /5 /6 Observe ces mots, entoure leur préfixe et donne leur signification : a) parapluie - paratonnerre - paravent - parachute → Le préfixe _____________ signifie _______________________________ b) polygone - polyculture - polyvalent - polyglotte → Le préfixe _____________ signifie _______________________________ c) incompréhensible - infatigable - improbable - impossible → Le préfixe _____________ signifie _______________________________ d) prédire - précuire - préhistoire - précéder → Le préfixe _____________ signifie _______________________________ Observe ces mots, entoure leur suffixe et donne leur signification : a) épicerie - laverie - porcherie - teinturerie → Le suffixe _____________ signifie _______________________________ b) maisonnette - fillette - amourette - camionnette → Le suffixe _____________ signifie _______________________________ c) carnivore - omnivore - herbivore - frugivore → Le suffixe _____________ signifie _______________________________ d) aimable - mangeable - lavable - trouvable → Le suffixe _____________ signifie _______________________________ 4 5/4/4

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