Exercice I- Retrouve les adjectifs formés à partir de ces mots latins : Exercices La formation des mots L'étymologie est l'étude de l'origine d'un mot : connaître
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Au lieu de "ceux qui étaient en retard", je peux écrire "les retardataires" LEÇON 4 FAMILLES ÉTYMOLOGIQUES : RACINES LATINES Retenons : "La plus
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Langue : la formation des mots Exercice 1 : Recopie les mots suivants en séparant et en identifiant préfixe, radical et suffixe Attention, certains n'ont pas de
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Exercices sur les préfixes et suffixes Donner le contraire des mots en ajoutant un préfixe Heureux mot formé sur le radical du mot entre parenthèses
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Les mots de même famille ont une relation de sens Ils doivent avoir le même étymon 1 Les préfixes • Ils se placent devant le radical •
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La partie du mot (ici lait) que l'on retrouve dans tous les mots de la même famille s'appelle le radical (ou racine) Allez un petit exercice rapide Barre l'intrus
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Fiche 3° La formation des mots 1° Mots simples et mots construits Un mot est la plus petite unité de sens Exemples : chien, voir Il existe des mots simples, qui
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2 L'une des ces trois séries de mots comporte un mot qui a un radical différent Soulignez ce Précisez la formation de l'adjectif qualificatif jaunâtre Il est formé
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1 Les parties de cours encadrées sont à apprendre par coeur ! Exercice I- Retrouve les adjectifs formés à partir de ces mots latins : - crucem : croix, dilivium : déluge, dorsum : dos, studium : étude, fluvium : fleuve - locum : lieu, mensem : mois, populum : peuple, vitam : vie
Exercice II- Retrouve le sens de ces mots grecs
- derma (dermatologie), mnêmê (mnémotechnique), biblion (bibliothèque) - kosmos (cosmologie), trauma (traumatisme), polis (cité), rhinos (rhinopharyngite) - chronos (chronomètre), theos (theologie)FICHE LANGUE
La formation des mots
Mise au point
Entraînons-nous
Vocabulaire
N°Exercices
La formation des mots
L'étymologie est l'étude de l'origine d'un mot : connaître l'étymologie d'un mot permet souvent d'expliquer
son orthographe et de mieux comprendre son sens.Le français vient principalement du latin dont la grammaire et la prononciation ont évolué au fil du temps.
Du XVIème siècle à nos jours, de nombreux mots scientifiques ou techniques ont été crées à partir du
grec : chronologie, autobiographie...On distingue les mots simples, qui ne peuvent pas être décomposés, et les mots construits, qui peuvent
être décomposés. Etudier la formation d'un mot, c'est repérer les différents éléments qui le composent.
Les mots construits par dérivation
Un mot dériva est formé à partir d'un radical, auquel on ajoute un ou des éléments qui, en général, ne
peuvent être utilisés seuls : les préfixes et les suffixes. - le radical est la base du mot qui ne change pas ou peu heur dans bonheur et malheur - le préfixe est placé devant le radical et modifie le sens du mot- le suffixe est placé derrière le radical : il modifie le sens du mot et peut changer sa nature
malheur... malheureux On appelle famille de mots l'ensemble des mots construits à partir d'un même radical.Les mots construits par composition
Certains mots sont formés à partir de deux ou plusieurs mots simples. On distingue - la composition courante, qui assemble les mots simples de la langue courante pomme de terre, portemanteau, fer à repasser - la composition savante, qui construits des mots à partir d'éléments grecs ou latins : étymologie vient des mots grecs etumos (vrai) et logos (savoir, science) 2 Exercice I- Donnez la formation des mots suivants : minuit, magique, survêtement, immangeable, illisible, verdâtre Exercice II- Quel est le radical des mots suivants : anticonstitutionnellement, emménagement, dédramatiser, international, dédoublement, éclairage Exercice III- Les mots suivants appartiennent à trois familles distinctes : classez-les :Barbu, appartenir, retenue, barbelé, surfait, affairer, défaite, imberbe, malfaisant, barbichette,
détention, barbon, forfait Exercice IV- Distinguez le radical et le préfixe de chacun des mots suivants. Donnez le sens du préfixe - immobile, réimprimer, périmètre, compatriote, surcharger, projeterExercice V- Formez de nouveaux verbes en employant des préfixes différents, à partir des mots
suivants - courir, porter, paraître, ordonner, franchir, connaître, poser, former Exercice VI- Ajoutez un suffixe à chacun de ces verbes pour former un nom de la même famille - apprendre, former, élever, penser, obliger, dresser, ranger, connaître Exercice VII- Formez des mots avec chacun de ces préfixes grecs - auto : soi-même, équi : égal, géo : la terre - homo : semblable, luc : la lumière, mater / matr : la mère - ortho : droit, paci : paix, poly : nombreux Exercice VIII- Former des mots en reliant ces éléments qui viennent du grec