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Les RIMES SEANCE 4 – Classer des mots selon leur rime riche Objectif principal : ➢ Trouver des mots qui riment parmi plusieurs propositions Competence :
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Produire des rimes sur les genoux et marquer la rime accentuée par rimes • Faire isoler et oraliser par un enfant les 2 mots qui riment : /marché/ et /café/
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rimes): 1 Chasse à la rime : un certain nombre de séries complètes de six images sont mélangées, face visible, sur la table Un élève choisit une image
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SEANCE 5 – Classer des mots selon leur rime vocalique Revoir une ou 2 comptines en allongeant les rimes • Reprendre la comptine « hisse et ho » Isoler la
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Les RIMES SEANCE 6 – Classer des mots selon leur rime vocalique Objectif principal : ➢ Trouver des mots qui riment avec un mot modèle Competence :
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