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Sicard, se battait pour protéger le château du seigneur Evroult pendant son plaça sur son chemin, comme si cette rencontre était une coïncidence Il était en quête d'une belle femme à aimer et à servir quand il arriva texte de cette lettre :



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20 mai 2006 · la plus belle enfance, Cher grand père, À qui je souhaite une CHAPITRE I : La Mère du Printemps, un carrefour de rencontre sociale et culturelle Un texte maghrébin porte souvent plus qu‟une culture Il existe en effet Seigneur de toute terre, de toute mer et des hommes, je te prends à témoin ceci 

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5e_français - Semaine du 27 avril.

NB : ce qui est écrit en italique et en violet sont les consignes ou les informations qu'il n'est pas utile de reporter sur le cahier. Nous commençons une nouvelle séquence. Prenez une nouvelle page dans votre cahier de français pour en noter le titre et l'objectif (en grand) :

SEQUENCE 5 : A la rencontre des héros

Héros et héroïsmes

Objectif : comprendre ce qu'est un héros ou une héroïne. → Nous allons étudier différents types de héros pour comprendre ce qui fait qu'un homme ou une femme peut être qualifié de héros ou d'héroïne. Pour commencer, je vous propose une lecture tirée du Seigneur des Anneaux, un fameux livre publié en 1955. Prenez votre cahier et notez :

I. Une héroïne au combat.

Texte (à lire attentivement avant de répondre aux questions - attention, il y a deux notes de lecture pour vous aider à comprendre qui sont les personnages)

La blonde et le monstre

Le roi des Rohirrim est tué par un Nazgûl, être terrifiant qui chevauche un immense dragon. Un certain Dernhelm tente de protéger le cadavre. " Ne t'interpose pas entre le NazgûI et sa proie ! [...]

Une épée résonna comme on la tirait du

5 10 15 20

25fourreau.

- Faites ce que vous voulez ; mais je l'empêcherai dans la mesure où je le pourrai. - M'empêcher, moi ? Pauvre fou. Aucun homme vivant ne le peut ! Merry1 entendit alors de tous les sons à cette heure le plus

étrange. Il semblait que Dernhelm riait, et la

voix claire était comme le tintement de l'acier. - Mais je ne suis pas un homme vivant !

C'est une femme que tu vois. Je suis Eowyn2,

la fille d'Eomund. Tu te tiens entre moi et mon seigneur et parent. Va-t'en, si tu n'es pas immortel ! Car, vivant ou sombre non-mort, je te frapperai si tu le touches. » La créature ailée lança contre elle des cris aigus [...]. Soudain, la grande bête battit de ses hideuses ailes, et le vent en était nauséabond.

Elle s'éleva de nouveau d'un bond ; puis se

laissa vivement tomber sur Eowyn, poussant des cris aigus et frappant du bec et des serres.

Elle ne sourcilla toujours pas : vierge des

Rohirrim, fille de rois, mince mais telle une

lame d'acier, belle mais terrible. Elle porta un coup rapide, habile et mortel. Elle fendit le cou

1Merry est un hobbit (peuple imaginaire) , témoin de la scène.

2Eowyn est la nièce du roi. Elle s'est déguisée en homme et se fait appeler

" Dernhelm » pour pouvoir combattre.

30tendu, et la tête tranchée tomba comme une

pierre. Elle fit un saut en arrière tandis que l'immense forme s'écrasait, ses vastes ailes étendues, pour se recroqueviller sur le sol ; et avec sa chute, l'ombre disparut. Une lumière tomba sur Eowyn, et ses cheveux brillèrent dans le soleil levant. J. R. R. TOLKIEN, Le Seigneur des Anneaux, tome III, livre IV, 1955, trad. F. Ledoux

© Christian Bourgois, 1973.

L'auteur : J. R. R. TOLKIEN (1892-1973)

C'est un romancier anglais. Spécialiste de la langue médiévale, il crée un univers de fantasy, la Terre du Milieu, qu'il développe après la Seconde Guerre mondiale, dans Le Seigneur des anneaux avec une tonalité plus sombre.

Questions de compréhension

Ne recopiez pas les questions mais rédigez correctement les réponses en faisant des phrases complètes avec un verbe conjugué.

1. Qui est l'héroïne de ce texte ?

2. Quel adversaire affronte-t-elle ? Décris-le en

quelques mots.

3. Quelles sont les différentes qualités que l'héroïne

manifeste dans cet extrait ?

4. Relevez une comparaison qui permet de souligner

l'une de ses qualités. RAPPEL : nous avons beaucoup travaillé sur la comparaison en classe...

vous pouvez retrouvez ça dans votre cahier ou aller voir par ici : https://www.ralentirtravaux.com/lettres/cours/comparaison_metaphore.php

5. Relevez dans le texte une phrase dans laquelle

l'héroïne revendique sa féminité.

6. Selon vous, est-ce surprenant de voir une femme

combattre ? Pensez-vous que de nos jours les filles peuvent choisir qui elles veulent être ?

Bon courage à toutes et à tous

et à la semaine prochaine pour la correction !quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8