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1

Examen : BEP

(certification intermédiaire) Session 2013 CORRIGÉ Spécialité : toutes spécialités Épreuve : FRANÇAIS

Durée : 1 h 30 Coefficient : 3 Page 1/4

SESSION 2013

" rénové »

FRANÇAIS

CORRIGÉ 11-05

2 Evaluation des compétences de lecture 10 points

Texte 1

1. Le robot Geminoid est-il " la réplique exacte du professeur » ? Vous expliquerez

en quoi ce robot ressemble à un être humain et en quo (2 points)

Eléments de réponse :

- Ressemblances : signes extérieurs (son portrait, ses vêtements, ses - Différences actionnée par le professeur.

Texte 2

2. En quoi ce récit relève-t-il de la science fiction ? (3 points)

n des connaissances sur la science fiction et des caractéristiques du texte :

9 Ce récit relève bien de la science fiction

les progrès de la science. 9 scientifique.

Par exemple :

- Le personnage se sert de ses connaissances scientifiques, il explique - : " réseaux compliqués de nerfs, de muscles et de vaisseaux sanguins », " un organisme », " domaines de la science et de la mécanique », " mes essais t- ? lexique et des modalisateurs. (3 points)

On attend du cand

Victor Frankenstein :

9

Eléments pour répondre à la question :

- Lexique : " exaltée », " enthousiasme », " vigueur - Modalisateurs : " extraordinaire », " merveilleuse », " irrésistible - Image : " ». Frankenstein est enthousiaste, il se prend pour un dieu (" Une espèce nouvelle me bénirait comme son créateur »).

9 Le do

Eléments pour répondre à la question :

Lexique : " », " je ne savais pas

SESSION 2013 Page 2/4 Français BEP " rénové » 3

Textes 1 et 2

4. Les recherches actuelles en robotique ont-elles des rapports avec les récits de

-elles totalement ? Vous appuierez votre réponse sur votre étude des deux textes. (2 points)

Eléments pour répondre à la question :

Points communs : -à-

Différences : Frankenstein crée (veut créer) un être vivant, le professeur Ishiguro dans les récits de sciences fiction, les robots prennent le pouvoir sur les hommes. Dans les recherches actuelles, comme celles menées au Japon, la robotisation se SESSION 2013 Page 3/4 Français BEP " rénové » 4

Evaluation des c

Invention / Argumentation

respectées. Geminoid et la réponse du professeur est une argumentation en faveur de la robotisation reposant sur deux arguments et deux exemples. La conclusion du journaliste est nuancée et équilibrée (enthousiasme et interrogation). sollicité. / 4 points

OUI- NON

OUI- NON

OUI- NON

Organisation

mentation est organisée et équilibrée. utilisés de manière cohérente. produit. / 3 points

OUI- NON

OUI- NON

Expression

La structure des phrases est globalement correcte. Le lexique utilisé est globalement approprié et précis. Donc le lecteur comprend le texte produit sans effort particulier. / 3 points

OUI- NON

OUI- NON

OUI- NON

SESSION 2013 Page 4/4 Français BEP " rénové »quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34