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Nom:........................................................Prénom:................................................Date:........../...../........ Compétences:Distinguerlesdifférentesfonctionsd'unmotAARECANASavoirreconnaîtrelanaturedesmotsAARECANA Précise la fonction des mots soulignés (sujet), (verbe), (C. d'OBJET), (C.CIRC.). Ÿ Paul habite dans cette maison verte. ( . . . . . . . ) Ÿ Pierre court vite. ( . . . . . . . ) Ÿ Il vient me voir tous les jeudis. ( . . . . . . . ) Ÿ Ma mère a acheté une robe. ( . . . . . . . ) Ÿ Le facteur distribue le courrier lentement. ( . . . . . . . ) Ÿ Ma soeur est parti loin. ( . . . . . . . ) Ÿ Cet élève travaille avec un nouvel ordinateur. ( . . . . . . . ) Ÿ Cet enfant dort peu. ( . . . . . . . ) Ÿ La pluie frappe violemment les carreaux. ( . . . . . . . ) Ÿ Le chat s'approche du petit oiseau en silence. ( . . . . . . ) Précise la nature du mot souligné dans chaque phrase (verbe), (nom), (adverbe), (déterminant), (adjectif), (pronom). Ÿ Lucas travaille beaucoup. ( . . . . . . . ) Ÿ Ma soeur parle doucement. ( . . . . . . . ) Ÿ Paris est une grande ville. ( . . . . . . . ) Ÿ Cette route est étroite et dangereuse. ( . . . . . . . ) Ÿ La pollution est un grave problème aujourd'hui. ( . . . . . . ) Ÿ Il fait beau depuis trois jours. ( . . . . . . . ) Ÿ Vous faites un métier passionnant. ( . . . . . . . ) Ÿ Les reporters voyagent beaucoup. ( . . . . . . . ) Ÿ Vos amis anglais sont très sympathiques. ( . . . . . . . ) Ÿ Nicolas aime chanter avec sa soeur. ( . . . . . . . ) GRAMMAIRE:Natureetfonctiond'unmotEvaluationCE2 /10/10

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