[PDF] [PDF] Questions et réponses sur le travail des enfants - ILO

recrutement forcé des enfants en vue de leur utilisation dans des conflits armés; la en compte de façon particulièrement urgente Questions et réponses



Previous PDF Next PDF





[PDF] QUE 942 - Question écrite urgente Mme Anne Marie von Arx-Vernon

22 nov 2018 · Question écrite urgente Risques de mariages forcés pendant les vacances scolaires ? Le DIP s'en désintéresse Depuis, des années, le Parti 



QUE 704 - Question écrite urgente M Pierre Gauthier : « Saga des

4 oct 2017 · La manifestation intitulée « Saga des Géants » a mobilisé un déploiement très impressionnant de forces de police, de forces de sécurité 



Mettre fin au travail des enfants, au travail forcé et à la traite des

enfants, le travail forcé et la traite des êtres humains actions là où elles sont les plus urgentes forcé, mais dans les autres pays, la question du travail



[PDF] Mariages forcés en Suisse - OHCHR

4 Définition de l'objet de l'étude : penser la notion de « mariage forcé » du point de vue des 1 Question stratégique : doit-on considérer les « mariages forcés » comme spécifiques au domaine Une des mesures les plus urgentes à prendre



[PDF] Questions et réponses sur le travail des enfants - ILO

recrutement forcé des enfants en vue de leur utilisation dans des conflits armés; la en compte de façon particulièrement urgente Questions et réponses



[PDF] Disarm SRES18pdf - Security Council Report

forces constitute a most important measure for streng- des armements et des as a matter of urgency, plus tôt possible et comme question urgente, au Conseil



ACTION URGENTE - Amnesty International

La police et les forces de sécurité ont dispersé un rassemblement pacifique en Toutefois, à la dernière minute, elles l'ont interdit, invoquant des questions de 

[PDF] question urgente!!!!

[PDF] Question Vasco de Gama

[PDF] question words

[PDF] question youtube francais

[PDF] question*

[PDF] Question, francais

[PDF] question, réécriture et rédaction sur le texte de René Char, Feuillet d'Hypnos

[PDF] Question-Réponse Science de la vie et de la Terre

[PDF] Question: avis : Victime ou Responsable de la surconsommation (+ argumenter)

[PDF] Question: avis :Le developpement durable est une nécessité économique (+ argumenter)

[PDF] Question: comment simplifie -t-on les calculs avec plusieurs opérations et comment calcule-t-on l'aire et périmètre d'un prisme, faire patro

[PDF] question: en histoire

[PDF] Question: la gravitation universelle pour demain

[PDF] Question: Musique ? Auschwitz

[PDF] QUESTION: Napoléon Bonaparte a Joéphine

Q: Quand le travail des enfants devient-il inacceptable ?

Le travail des enfants est un terme large englobant d'une part les pires formes du travail et d'autre

part, et à l'extrême opposé, le travail bénéfique pour le développement de l'enfant. Tous les

travaux effectués par des enfants de moins de 18 ans ne sont pas nécessairement assimilés au

travail des enfants. Des millions de jeunes exercent un travail, rémunéré ou non, approprié à leur

âge et à leur maturité. Ainsi, ils apprennent à prendre des responsabilités, à acquérir des

compétences, à améliorer leurs propres revenus ou ceux de leur famille, ainsi que leur bien-être

et contribuent au fonctionnement de l'économie de leur pays.

Le travail des enfants est la forme inacceptable d'un travail effectué par un enfant. Il s'agit d'un

travail mettant en danger les enfants et les soumettant à l'exploitation. Deux conventions fondamentales de l'OIT portant sur l'abolition du travail des enfants établissent une distinction entre les formes acceptables et les formes inacceptables de travail. En substance, le travail des enfants devant être aboli entre dans les trois catégories suivantes :

1. travail dangereux ou travail mettant en danger le bien-être physique, mental ou moral d'un

enfant, soit en raison de sa nature, soit en raison des conditions dans lesquelles il s'exerce. Le travail dangereux est défini par la législation nationale (Convention 182);

2. les pires formes du travail des enfants internationalement reconnues "sans réserve":

l'esclavage, la traite, la servitude pour dettes et d'autres formes de travail forcé ; le recrutement forcé des enfants en vue de leur utilisation dans des conflits armés; la prostitution et la pornographie; et les activités illicites (Convention 182) ;

3. travail effectué par un enfant dont l'âge est inférieur à l'âge spécifié pour ce type de travail

et qui est par conséquent susceptible d'entraver l'éducation de l'enfant et son plein développement. (Convention 138)

Les conventions de l'OIT s'attachent aux formes du travail des enfants nécessitant d'être prises

en compte de façon particulièrement urgente. Le bien-être de l'enfant et le respect de ses droits

en tant qu'enfant est fondamental. Q:

Où rencontre-t-on le problème ?

Le travail des enfants est souvent perçu comme un problème auquel seuls les pays en

développement sont confrontés. Même si la grande majorité des enfants astreints au travail se

trouvent bien sûr dans les pays en développement, le problème existe aussi dans les pays

industrialisés et les pays en transition. Selon les nouvelles estimations de l'OIT pour 2002, près

de 3% des enfants âgés de 10 à 14 ans dans les pays développés sont économiquement actifs et

un peu plus de 4 % dans les pays en transition.

Questions et réponses

BureauInternationaldu Travail

Déclaration relative aux Principes

et Droits fondamentaux au Travail

TRAVAILLER EN LIBERTE

L'ampleur et la gravité du problème sont plus inquiétantes dans les pays en développement.

127,3 millions d'enfants travaillent dans la région de l'Asie et du Pacifique. Cela représente 16%

de la population enfantine et 60% des enfants astreints au travail dans le monde. L'Afrique sub-saharienne vient ensuite avec 48 millions d'enfants astreints au travail, soit 29% de sa popu- lation enfantine. Q: Dans quels secteurs de l'économie les enfants travaillent-ils? L'opinion publique est essentiellement alertée par la situation des enfants travaillant dans le secteur de l'exportation et le tourisme sexuel, or seulement 5 % des enfants travaillent dans le

secteur structuré de l'exportation et l'exploitation sexuelle des enfants à des fins commerciales

est dominée par des clients locaux, plutôt que par des clients étrangers. La grande majorité (70

%) des enfants astreints au travail dans les pays en développement sont dans l'agriculture, la pêche, la chasse et l'exploitation forestière. Moins de 9% travaillent dans le secteur manufacturier et un nombre similaire dans le commerce de gros et le commerce de détail, dans les restaurants et les hôtels. Viennent ensuite les services sociaux et personnels, notamment le travail domestique (6,5%), le transport, le stockage et la communication (4%). Environ 3 % travaillent dans la construction et dans les industries extractives. Q: Combien d'enfants sont astreints au travail des enfants? Les nouvelles estimations mondiales pour l'année 2002 indiquent que 352 millions d'enfants

travaillent. Parmi eux, 246 millions d'enfants exercent des formes de travail devant être abolies

et 187 millions d'entre eux sont âgés de 5 à et 14 ans. 180 millions exercent les pires formes du

travail des enfants et au moins 8 millions d'entre eux sont astreints à la prostitution, au travail

forcé et sont recrutés pour des conflits armés. Q: Pourquoi le travail des enfants existe-t-il? Quelles sont les causes du travail des enfants?

Le travail des enfants est à la fois une cause et une conséquence de la pauvreté. La pauvreté des

ménages incite les enfants à entrer sur le marché du travail pour gagner de l'argent afin d'arrondir

le revenu familial ou même tout simplement pour survivre.

L'existence du travail des enfants perpétue la pauvreté des ménages de génération en génération,

ralentissant la croissance économique et le développement social. Il empêche les enfants de suivre une scolarité et d'acquérir les compétences qui leur permettront de mener une vie d'adulte avec des perspectives de travail décent.

Cependant, la pauvreté est loin d'être le seul facteur en jeu. L'inégalité, l'absence d'éducation, la

forte dépendance de l'économie vis à vis de l'agriculture, la lente transition démographique, le

consumérisme, ainsi que les traditions et les attentes culturelles sont autant de facteurs entrant

en ligne de compte dans l'apparition du travail des enfants. L'âge, le sexe, l'appartenance

ethnique, la classe sociale et la misère semblent influer sur le type et l'intensité du travail exercé

par les enfants, ainsi que sur le fait qu'ils travaillent ou non.

Les décisions des familles concernant le travail des enfants sont également influencées par la taille

et la structure de la famille (par exemple, le nombre de personnes, le sexe, l'âge, l'espacement

entre les enfants et le rang de naissance des enfants, la présence de membres de la famille âgés

ou handicapés, le nombre d'adultes en âge de travailler). En outre, le nombre de ménages dirigés

par des enfants - ou des grands-parents - (essentiellement en raison du VIH/SIDA et des conflits

armés) est en augmentation. Les enfants subissent ainsi une pression qui les incite à travailler.

Le travail des enfants est sous-tendu par de nombreuses explications étroitement liées. Aucun

facteur isolé n'est suffisant pour expliquer pleinement sa persistance et sa croissance. Le travail

des enfants est une question de possibilité. Un enfant d'une famille pauvre peut ne pas avoir la

possibilité d'aller à l'école. Une fille peut se voir refuser cette possibilité car, dans sa culture, on

attend d'elle qu'elle travaille à la maison. C'est la façon dont les différentes causes, à différents

niveaux, s'influencent mutuellement qui détermine en définitive si un enfant va devenir ou non un enfant astreint au travail. L'expérience a montré que la combinaison de la croissance économique, du respect des normes du travail, de l'éducation universelle et de la protection sociale, ainsi qu'une meilleure compréhension des besoins et des droits des enfants, favorise le recul des différentes causes précédemment citées. Q: Que fait l'OIT pour lutter contre le travail des enfants?

L'action de lutte contre le travail des enfants menée par l'Organisation est fondée sur les normes

internationales du travail définies par l'OIT (principalement dans les Conventions N°138 et 182),

renforcées par le cadre fourni par la Déclaration de l'OIT relatives aux principes et droits fonda-

mentaux au travail. Face au problème du travail des enfants, l'OIT a adopté pendant de nombreuses années une

approche consistant à promouvoir les normes relatives au travail des enfants et à veiller à leur

application dans les pays les ayant ratifiées. Reflétant ce travail, la législation de la plupart des pays

interdit maintenant aux personnes n'ayant pas atteint l'âge minimum d'exercer certains types de travail.

Le Programme international de l'OIT pour l'abolition du travail des enfants (IPEC) a été fondé en

1992. En décembre 2001, il était mis en oeuvre dans 75 pays, avait 25 donateurs et gérait un

porte-feuille de projets actifs et planifiés de plus de 200 millions de dollars. Les dépenses

annuelles liées aux projets de coopération technique ont atteint plus de 33 millions de dollars en

2001. Le nombre et la gamme des partenaires de l'IPEC ont également augmenté avec les

années. Ce sont des institutions gouvernementales, des organisations d'employeurs et de travailleurs, des entreprises privées, des organisations communautaires, des ONG, des médias, des parlementaires, le pouvoir judiciaire, des groupes religieux et bien sûr des enfants et leurs familles. Près de 150 ONG dans le monde ont travaillé avec l'IPEC dans le cadre de programmes d'action. C'est le programme opérationnel le plus important de l'OIT. L'approche de l'IPEC est la suivante: déterminer la nature et l'ampleur du travail des enfants; élaborer des politiques nationales et une législation protectrice; mettre en oeuvre des mécanismes afin que les pays assurent au niveau national la maîtrise et le fonctionnement de programmes d'action nationaux; et développer la sensibilisation au sein des communautés et sur les lieux de travail.

Grâce à l'expérience acquise au travers de projets complets à une échelle nationale et régionale,

l'IPEC évoluera vers une prochaine étape consistant à mener des actions sous la forme de programmes Time-Bound, qui associent les approches sectorielles, thématiques et

géographiques en intégrant les mesures prises contre le travail des enfants aux stratégies de

développement national, notamment à celles relatives à la réduction de la pauvreté, à l'éducation

et à la promotion de l'emploi. Q: Qui d'autre fait des efforts pour lutter contre le travail des enfants? Depuis une dizaine d'années, de nombreuses organisations internationales sont considérable-

ment préoccupées par l'abolition du travail des enfants. En dehors du travail réalisé dans le cadre

du système tripartite de l'OIT, les organisations des travailleurs et des employeurs ont mené leur

propre action sur le plan du travail des enfants. Des organisations des Nations Unies telles que l'UNICEF ont leur propre programme, tandis que des organisations telles que l'OMS, l'OIM, l'UNESCO, le FNUAP et le PNUCID se sont engagés dans des projets ayant des répercussions directes sur le travail des enfants et correspondant à diverses spécialisations.

De nombreux autres partenaires ont également un rôle important à jouer dans la lutte contre le

travail des enfants: les enfants et leurs familles; les organisations internationales et nationales non-gouvernementales; les organisations communautaires, les médias, les universités et les groupes religieux. Les ONG sont particulièrement actives dans ce domaine, tant sur le plan local,

souvent par le biais de projets de collaboration avec l'IPEC, que sur le plan international où elles

jouent un rôle essentiel de sensibilisation.quotesdbs_dbs49.pdfusesText_49