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Jean Racine, PHEDRE (1677) QUESTIONNAIRE DE LECTURE pour la préparation du DS du 2 02 2016 Recherches préalables pour comprendre Phèdre :

– Dans cette pièce de Racine, la passion apparaît comme un sentiment supérieur à tout autre et contre lequel il est impossible de résister : l'amour soumet même

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La pièce de Racine fut créée le 1er janvier 1677, à L'Hôtel de Bourgogne, sous le Si vous l'interviewiez, quelles questions auriez-vous envie de lui poser ?

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- Le départ d'Hippolyte constitue le lancement de l'intrigue : «Et je quitte le séjour de l'aimable Trézène» (v 1) - Or, ce départ est pour lui une question d'honneur :

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Phèdre Si notre question principale est de savoir si les personnages dans Phèdre sont des victimes d'un destin ou des esclaves de la passion amoureuse,

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Guide de lecture de Phèdre (1677) de Jean Racine (1639-1699) Acte I Scène 1 : Hippolyte ; Théramène Hippolyte annonce à Théramène, son gouverneur

Jean Racine, PHEDRE (1677)

QUESTIONNAIRE DE LECTURE

pour la préparation du DS du 2.02.2016 Recherches préalables pour comprendre Phèdre : Quelle est le sens étymologique du nom " Phèdre » ? Qui sont Minos, Pasiphaé et le minotaure dans la mythologie grecque ?

La scène d'exposition: acte I, scène 1

1) Où se passe l'intrigue ? Et quand ? Relevez des indices le montrant.

2) Comment cette scène d'exposition inscrit-elle la pièce dans le registre tragique?

Qui a disparu ? Pourquoi ? Dans quel état est le royaume ?

3) Que nous apprend cette périphrase désignant l'héroïne: " fille de Minos et de Pasiphaé ».

Expliquez comment la généalogie* de Phèdre la voue à un destin tragique.

4) A l'issue de la scène d'exposition, quelles pistes sont ouvertes? Quelles questions se posent le

spectateur quant à la suite de l'intrigue?

La relation père-fils:

5- a) Présentez ces deux personnages dans la pièce: quelles sont les caractéristiques principales

de Thésée et d'Hippolyte?

b) Quelles relations entretiennent-ils? Comment évolue leur relation ? Pourquoi Thésée peut-il si

aisément croire son fils coupable ? Apppuyez-vous sur des scènes précises. Phèdre : une héroïne tragique :

6) En quoi est-elle une héroïne tragique? Appuyez-vous sur des scènes précises.

7) Tracez le schéma actanciel de ce personnage.

8) Quelle relation lie Phèdre à Oenone? Développez en vous appuyant sur des scènes précises.

Pourquoi la scène de l'aveu, acte I, scène 3, est-elle si importante ? Quel rôle y joue Oenone ?

Justifiez.

9) Que provoque chez Phèdre la connaissance de l'amour partagé d'Hippolyte et d'Aricie ?

Quelle est la condition d'Aricie, de quoi rêve-t-elle ? Comment est-elle exaucée à la fin, mais dans

la douleur ? " La catastrophe » ou le dénouement de la pièce:

Définissez le mot " catastrophe » au sens théâtral du terme, puis répondez à la question :

10) Relevez ce qui dans le dénouement de la pièce (acte V, 6 + mort de Phèdre scène suivante)

relève de l'esthétique tragique. N'oubliez pas, entre autre, de mentionner les procédés

rhétoriques* de l'hypotypose* dans le récit circonstancié de Théramène.

11) Qu'est-ce qui, dans le dénouement, apaise cependant la catastrophe finale ? Etudiez le dernier

discours de Thésée, et ce que symbolise Aricie. Phèdre est une tragédie de la passion amoureuse :

11) En quoi Phèdre est-elle à la fois victime de ses pulsions, et coupable du malheur des autres,

dans cette tragédie ? Développez en vous appuyant sur des extraits précis de la pièce.

Sources pour vos recherches :

La pièce de Racine, Phèdre, à lire en premier ! En ligne : http://abu.cnam.fr/cgi- bin/donner_html?phedre2 Les sites : http://www.etudes-litteraires.com/racine-personnage- phedre.php; http://mythologica.fr/grec/phedre.htm; http://www.alalettre.com/racine- oeuvres-phedre.phpquotesdbs_dbs5.pdfusesText_10

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