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1

Enquête 3

Qui étaient les

Celtes ?

2

R. GOSCINNY et H. UDERZO

Scènes extraites de : Astérix

Introduction

" Nous sommes en 50 avant Jésus-Christ : toute la Gaule est occupée par les Romains... Toute ? Non ! Car un village peuplé d"irréductibles Gaulois résiste encore et toujours à l"envahisseur.» 3 A l'aide des images de la B.D. Astérix, remplis le tableau suivant :

Habitat

Maisons en pierre avec toit de paille et cheminée. Elles sont de forme arrondie.

Métiers / fonctions

Professeur (barde), druide, guerriers, marchands, artisans, ...

Tenues vestimentaires

Vêtements colorés, ceinture, pantalon (des braies), les femmes portent des robes longues.

Apparence physique

Des petits, des grands, des gros, des minces, ... mais souvent de longues moustaches.

Nourriture

Essentiellement du sanglier.

Outils

Charrue, araire, serpe (pour le druide), marteau, ...

Occupations

Manger, boire, se battre, faire la fête...

Trouve 2 questions que nous pourrions nous poser sur les Celtes ? 4

Où et quand vivaient les Celtes ?

Tâche 1 : A l'aide du document 1 :

Celtes ou Gaulois ?

Explique pourquoi on trouve le nom " gaulois » et " celtes » dans les documents : Les Gaulois sont des Celtes qui habitent en Gaule, dans nos régions. Ils sont appelés comme ça par les Romains. Tous les Gaulois sont des Celtes mais tous les Celtes ne sont pas des Gaulois !

Légende :

Installation des 1ers Celtes (800 av. J.-C.)

Expansion de 800 av J.-C. à 450 av. J.-C.

(Civilisation de Hallstatt) Expansion de 450 av. J.-C. à la conquête de la

Gaule (Civilisation de la Tène)

5 Complète la ligne du temps et indique la civilisation celte :

Synthèse : localisation

Où ?

Quand ?

Origine:centredel'Europe.

Migrations:verslaGrandeͲBretagne,

l'Espagne,l'Italie,laGrèce,l'Asie.

Origine:vers850avantJ.C.

Halstatt:de850à450(av.J.C.)

LaTène:de450jusqu'àlaconquête

romaine(versͲ58)

Civilisationcelte

6

Comment leur territoire est-il organisé ?

Tâche 1 : Al'aidedudocument2,expliquecommentétaitdiviséleterritoiredesCeltesdenos régions. s'ycôtoient.

Tâche 2

: surquelspaysactuelss'étendlaGauledudocument2?

Comment se présentait l'habitat celte?

DocInformations

4 autourdelapropriété(élevage). 5 6 despoteaux. 7 solideetadoncrésistéautemps. 8

Montsurlequels'étendaitunoppidum.

9 deboisetdepierre. 7 Quels étaient les activités et les métiers exercés par les

Celtes ?

Tâche 1 : Al'aidedestracesarchéologiques10à23dudossierdocumentaire,remplisletableau suivant:

Pourquelleraisonlestransporter?

Doc.

Objet(s)

Activité(s) liée(s)

10

Hameçon

Pêche-travaildumétal

11

Bateau

Pêche(+peutͲêtrecommerce)

12

Sculpture

Décoration,travailartistique

13

Rouedechar

Moyendetransport

14

Bouclier

Guerre,armes,travaildumétal

15

Couteauxetciseaux

Elevage,travaildumétal

16

Objetsdepoterie

Artisanat,alimentation

17

TorqueetbraceletTravaildubronze,bijoux

18

Monnaie

Commerce,travaildumétal

19

MoissonneuseAgriculture

20

TextedeStrabonAgricultureetélevage

8 Synthétisons les informations sur les activités des Celtes :

Pêche

Guerre,défensedu

territoire

Travaildumétal:une

spécialitéCelte

Commerce

Artisanat

Elevage

Agriculture

9 Tâche 2 : VoiciletémoignagedePolybe,unhistoriengrec.Al'aidedesdocuments22à30, expliquesicequ'ilditestvraioufaux. neconnaissentniscienceniart.

POLYBE,IIesiècleavantJ.ͲC.

Non,cen'estpasexactcar:

r lesvillagessontentourésderemparts(doncfortifiés). r ilsfabriquenttouteuneséried'objetsgrâceàleursartisans. r ilsnecouchentpassurdeslitièrescarilsontinventélematelas. r ilsontunealimentationvariée(agriculture,élevage,...). r ilsontdesconnaissancesdanspasmaldedomaines(construction,sculpture,commerce,

écriture,...).

10 Tâche 3 : Al'aidedesdocuments,complèteceportaitdesCeltes:

Tâche 4 :

Documentsutilisés : 27et28

leursavoir(surtoutreligieux)oralement.

DESBRAIES

CEINTURE

FIBULE

TUNIQUE

TORQUE

DESBROGUES

11 Quels sont les différents groupes sociaux de la société celte ? Tâche 1 : Al'aidedesdocuments,citelesdifférentsacteursdelasociétécelte.

Tâche 2 :

ClassessocialesFonctionsprincipales

Chevaliers,guerriers.

Ilsassurentladéfenseduterritoire.

Druides.

Ilss'occupentdelareligion(du

culte)etdelajustice.Ilsontune fonctiontrèsimportante.

Bardes.

Cesontdesartistes(chansons,

poèmes,musique,...).Ilssonttrès bienconsidérés.

Artisans,commerçants,

paysans.

Ilsproduisentdelanourriture,des

armes,desoutilsetlesvendent.

Esclaves

Cesontdesprisonniersdeguerre,

desvoleurs,desassassins,... 12

Quelle était la religion des Celtes ?

Tâche 1 : Al'aidedesdocumentsdelaQuestion5,expliqueenquel(s)dieu(x)lesCeltes croyaient. Tâche 2 : Al'aidedesdocumentsdelaQuestion5,expliquecommentilsrendaienthommageà leursdieux. Tâche 3 : Al'aidedesdocumentsdelaQuestion5,expliquequelsétaientlesritesfunéraires desCeltes. 13

Quel héritage nous ont-ils laissé ?

Tâche 1 : A l'aide des documents de la Question 6, repère les documents ayant un rapport avec les Celtes.

Doc. Informations

40
41
42

LematelasestuneinventiondesCeltes.

43

àsuccès.

44
45
racontéesdenosjours. 46
47
desbijoux,danslesoeuvresartistiques,... 48
14 e

Les villes :

La société :

- Lesdruides - Lesbardes fairepasserlatraditionorale. - Lesguerriers - Lesagriculteurs,lesartisansetlescommerçants :ilsconstituentungrouped'hommeslibres lapopulation. - Lesesclaves

Les activités et les métiers

Les peauxetfourrures,lateintureetle 15 desesclavesetdesvêtements. de

La religion :

représententsousformehumaine.

Denombreux

Héritage :

Merlinl'Enchanteur,...).

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