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L'essentiel pour comprendre les questions éducatives

Mars 2018

Olivier Rey

es controverses sur les programmes scolaires sont fréquentes. Une fois c'est l'enseignement de l'histoire qui est au coeur des polémiques, une autre fois le prédicat, une autre fois encore l'apprentissage de la lecture... Cha- cun peut avoir son avis sur la question, mais a-t-on les idées claires sur la façon dont se décident les contenus d'enseignement et ce que recouvrent des notions comme les programmes, le curriculum ou les méthodes pédagogiques ? L respect de l'égale dignité des êtres humains, de la liberté de conscience et de la laïcité. Par son organisation et ses méthodes, comme par la for (Article 2, loi de Refondation de l'école de 2013)

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