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[PDF] LE PAYSAGE

Il peut être représenté avec différents types de documents d'un point haut ? d' un avion ? au ras du sol ? différents éléments du paysage les uns par rapport 

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différents éléments d'un spectacle qu'il examine en fonction de leur similarité Ces groupements constituent les grandes composantes visuelles du paysage

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ó Lecture des paysages quotidiens et découverte du territoire Les différentes composantes d'un paysage ó 1°) Les éléments de la nature dans un paysage

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ou la mise en place d'un projet de paysage (conception d'évolution du Identifier les différents éléments qui composent le paysage : • éléments d'origine  

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1) Repérer les différents plans du paysage où s'inscrit le projet sence du relief, intégrant à la fois des éléments naturels et La densité d'espaces verts publics par habitant peut être extrêmement variable d'un quartier à un autre : cette 

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Reconnaître des types de paysages, des éléments du paysage – les nommer – voir le La mémorisation et l'emploi d'un vocabulaire géographique précis est

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repérer les éléments du paysage (ce qui m'interroge, ce que je sais, ce que je pense) pour ensuite donner des éléments de les principales caractéristiques d' un paysage séance 2a : distinguer et décrire les différents types de paysage

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Description d'un paysage local

La baie de Leava

SOULE Marc

Place dans le programme de 6°: I Mon espace proche: paysage et territoire (environ 15 % du temps consacré à la géographie).

CONNAISSANCESLecture des paysages quotidiens et découverte du territoire proche : lieux, quartiers, réseaux de

transports......Cet espace proche est situé à différentes échelles : locale, régionale et mondiale. DEMARCHESIl est souhaitable de conduire cette étude à partir d'une sortie sur le terrain.

d'une sortie sur le terrain.Cette étude amène les élèves à manipuler des documents du quotidien : plan du quartier et de

la ville, plan des réseaux de transports, carte touristique, un système d'information (SIG) d'usage courant.... La réalisation de croquis simples permet de se rendre compte du paysage et/ou de l'organisation du territoire local. territoire local.Les élèves utilisent pour se situer: le globe, différents planisphères ( le monde vu du Pacifique, d'Europe, d'Amérique, de l'hémisphère sud, etc.) et se réfèrent aux point cardinaux et aux grands repères géographiques). Les élèves observent différentes représentations de leur île (vue aérienne, image satellite, carte) et apprennent à les manier; puis ils la situent dans le contexte géographique régional et mondial,

et étudient les composantes de l'insularité en Océanie, en particulier l'exiguïté et l'éloignement.

particulier l'exiguïté et l'éloignement. On introduit ces notions par des comparaisons de surfaces et de distances en apprenant à utiliser l'échelle et les emboîtements d 'échelles ; on termine par une comparaison entre un planisphère centré sur l'Europe et un planisphère centré sur l'Océan Pacifique qui devra être utilisé par la suite. Paysage Baie de Paysage Baie de LeavaLeavaSigaveSigave Le paysage s'est ce qui se présente à notre regard. Il se lit et se comprend en distinguant les éléments naturels et les éléments humains.

Comment analyser le paysage dans lequel on vit ?D'où a été prise cette photographie ? Que représente chaque plan ?

Quels sont les éléments naturels du paysage : espaces marins , espace terrestre ?

Où viennent déferler les vagues ?

Quelles sont les transformations du paysage apportées par l'homme ? Les élèves de Futuna peuvent reconnaître quelques bâtiments sur cette photographie : lesquels ?

Le long de quoi sont construites les maisons ?

Quelle activité économique s'est développée dans la baie de Leava ? Pourquoi ?

A quoi reconnaissez vous cette activité ?

Après avoir observé la photographie de la baie de

Leava : reproduire un croquis.

Le croquis permet de comprendre comment est organisée la baie de Leava, de schématiser les éléments les plus importants du paysage

Reproduire le croquis sur une feuille.

Les espaces marins

: la baie, l'océan, sont coloriés en bleu.

Les espaces marins

: la baie, l'océan, sont coloriés en bleu.

Les espaces terrestres sont coloriés en vert.

Les espaces d'habitation sont en rouge.

La route principale est tracée en noir.

Compléter la légende du croquis à l'aide de la photographie. Les différentes composantes d'un paysage1°) Les éléments de la nature dans un paysage. - les formes de relief. -la végétation (les plantes) -la végétation (les plantes) - les roches.

2°) Les éléments des hommes dans un paysage. -

- Les habitations. - Les autres bâtiments. -- les axes de communication. -- les champs et pâturages (formes, limites, cultures).

Trace écrite

Il s'agit du paysage de la baie de Leava situé à Futuna.

Futuna est située en Océanie Intertropicale.Le paysage de la baie de Leavaest un paysage humanisé autour de son port, lien avec le reste du

humanisé autour de son port, lien avec le reste du monde et de ses activités dans un endroit protégé naturellement par les vagues de l'Océan.

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