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Niveau : CP / CE1 Pilier 1 : maîtrise connaître les différentes natures de sujets : pronom personnel, déterminant/nom Connaissances d'apprentissage Evaluation des acquis sur la notion de verbe Mise en situation : Indiquer Des grandes feuilles réponses sous forme de tableaux (1 ligne, deux colonnes) De la colle

Exercice 3 : Recopie chaque phrase Souligne le verbe en rouge puis souligne le sujet en vert • La cantine est à côté de la garderie • Comprends-tu l'exercice

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Reconnaître le sujet du verbe Exercice 2 : Classe les verbes dans le soulignés sont le sujet du verbe ☐ Nous imaginons un poème de quelques lignes

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Elles sont écrites sur lignes http://www mysticlolly Evaluation 1 Le verbe 2 Ecris l'infinitif du verbe en gras Les élèves visitent le musée du Louvre 2 Entoure en bleu le sujet des verbes en gras puis récris la phrase en le

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③ Complète les phrases avec le verbe qui convient ④ Récris chaque phrase avec son nouveau sujet ⑤ Remplace le pronom personnel sujet par un groupe

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h) De leur barque, les pêcheurs surveillent leur ligne 2- Recopie chaque phrase, souligne le verbe en rouge et entoure en bleu son sujet : a) La fusée

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Faire de la grammaire au Cm1 Exercices des synthèses Le Complément d' Objet Direct ( COD ) 2- Recopie chaque phrase, souligne le verbe conjugué et entoure son sujet : Au CE2, elles avaient la même maîtresse qu'au CE1