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Mon livre de français Exercices complémentaires Cycle 2 CE1 Vocabulaire Reconnaître et employer des synonymes GRATUIT : adjectif Contraire :

Mon livre de franais

Exercices

complŽmentaires

Sous la direction de

Aline El Adrham

Catherine Carreiro-Dubois

Professeur des Žcoles

Caroline Lenoir

Sophie ThiŽbaut-Philips

Monlivredefranais

Cycle 2

CE1 5 Mots d'école CE1 Exercices complémentaires © Éditions Sed

Les corrigés des fiches figurent au verso.

Grammaire Reconnaître une phrase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Grammaire

Reconnaître le verbe

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Conjugaison

Distinguer le passé, le présent et le futur

Conjugaison

Reconnaître les changements de forme du verbe (1) 15

Orthographe

Différencier les points

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Vocabulaire

Connaître les mots de l'école

. . . . . . . . . . . . . . . . 19

Vocabulaire

Connaître les catégories de mots

. . . . . . . . . . . . . 21

Grammaire

Identifier le groupe nominal et son genre

Grammaire

Identifier le groupe nominal et son nombre

Conjugaison

Reconnaître les changements de forme du verbe (2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Conjugaison

Identifier l'infinitif et les formes conjuguées du verbe 29

Vocabulaire

Connaître l'alphabet et l'ordre alphabétique . . . . 31

Vocabulaire

Connaître des mots et des expressions de temps

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Grammaire

Identifier le sujet

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Grammaire

Connaître les pronoms personnels sujets

Conjugaison

Conjuguer les verbes en

-er au présent (1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Conjugaison

Conjuguer les verbes en

-er au présent (2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Orthographe

Connaître les valeurs de la lettre c

. . . . . . . . . . . . 43

Vocabulaire

Utiliser les mots repères dans un dictionnaire

. . 45

Vocabulaire

Connaître des mots qui parlent de la ville

. . . . . . 47

Unité 1 U

Unité 2 U

Unité 3 U

Somm a i r e 6 Mots d'école CE1 Exercices complémentaires © Éditions Sed

Grammaire Identifier l'adjectif qualificatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . 49

Grammaire

Accorder l'adjectif qualificatif en nombre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . 51

Conjugaison

Conjuguer le verbe

avoir au présent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Conjugaison

Conjuguer le verbe

être au présent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

Orthographe

Écrire le son [

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Orthographe

Écrire le son [

] avec g ou ge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

Vocabulaire

Connaître le vocabulaire de la poésie

. . . . . . . . . 61

Vocabulaire

Grammaire

Accorder l'adjectif en genre

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

Conjugaison

Conjuguer le verbe

avoir au passé composé . . . 85

Conjugaison

Conjuguer le verbe

être au passé composé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . 111

Unité 6 U

GiR

Unité 5 U

Unité 7 U

Unité 4 U

7 Mots d'école CE1 Exercices complémentaires © Éditions Sed

Grammaire Accorder le groupe nominal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . 113

Grammaire

Reconnaître les mots qui remplacent des noms

115

Conjugaison

Conjuguer le verbe

avoir au futur . . . . . . . . . . . . 117

Connaître des mots qui parlent de l'espace

. . . 131

Grammaire

Transformer une phrase affirmative en phrase interrogative 133

Grammaire

Transformer une phrase affirmative en phrase négative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135

Conjugaison

Conjuguer le verbe

aller au présent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

Conjugaison

Utiliser les différents temps

Unité 8U

Unité 10 U

Unité 9 U

1 21
Mots d'école CE1 Exercices complémentaires © Éditions Sed V o c abulaire V o c abulaire J'entoure de la même couleur les groupes de mots de la même catégorie. un ananas mars un piano un infirmier février une guitare une pomme août un garagiste du raisin un violon un médecin décembre une flûte Je trouve un nom générique pour chaque catégorie. Je l'écris. Je complète chaque liste avec un ou deux mots. J'écris le nom générique quand il n'est pas précisé. De la nourriture : de la viande, du poisson, . : un pantalon, une jupe, . : une poupée, un nounours, . Des ustensiles de cuisine : une casserole, un couteau, . Des couleurs : rouge, vert, . J'entoure de la même couleur les dessins de la même catégorie. J'entoure les mots qui désignent les catégories que j'ai trouvées. des animaux des habitations des vêtements des outils des arbres des véhicules des fournitures scolaires des aliments des fleursConnaître les catégories de mots 19 39
Mots d'école CE1 Exercices complémentaires © Éditions Sed 3 C o njugaison C o njugaison

Je relie ce qui va ensemble.

Tu ferme la porte. Vous habitons près de la gare. Elles présentes un objet mystérieux. Je

écoutent avec attention les conseils.

Nous aidez votre voisin. Je complète le texte en conjuguant les verbes entre parenthèses au présent. La maîtresse (donner) un problème à toute la classe. Il (sembler) difficile. Nous (chercher) la solution. Nous (poser) l'opération et nous (calculer) l'addition. Mais la maîtresse (secouer) la tête. Alors, tu (trouver) une nouvelle idée et tu (donner) la bonne réponse. Puis la cloche (sonner) et nous (rentrer) chez nous. Je barre l'intrus dans chaque colonne. Je complète avec la personne de conjugaison qui convient : tu, nous, vous ou ils. sifflons chantons racontent imaginons cherchonsplies ranges changes roules comptentnagent mangent

écrivez

placent corrigentmangez décorez récitez sautonsquotesdbs_dbs19.pdfusesText_25

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Exercices

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Aline El Adrham

Catherine Carreiro-Dubois

Professeur des Žcoles

Caroline Lenoir

Sophie ThiŽbaut-Philips

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Cycle 2

Les corrigés des fiches figurent au verso.

Grammaire

Reconnaître le verbe

Conjugaison

Distinguer le passé, le présent et le futur

Conjugaison

Orthographe

Différencier les points

Vocabulaire

Connaître les mots de l'école

Vocabulaire

Connaître les catégories de mots

Grammaire

Identifier le groupe nominal et son genre

Grammaire

Identifier le groupe nominal et son nombre

Conjugaison

Conjugaison

Vocabulaire

Vocabulaire

Connaître des mots et des expressions de temps

Grammaire

Identifier le sujet

Grammaire

Connaître les pronoms personnels sujets

Conjugaison

Conjuguer les verbes en

Conjugaison

Conjuguer les verbes en

Orthographe

Connaître les valeurs de la lettre c

Vocabulaire

Utiliser les mots repères dans un dictionnaire

Vocabulaire

Connaître des mots qui parlent de la ville

Unité 1 U

Unité 2 U

Unité 3 U

Grammaire

Conjugaison

Conjuguer le verbe

Conjugaison

Conjuguer le verbe

Orthographe

Écrire le son [

Orthographe

Écrire le son [

Vocabulaire

Connaître le vocabulaire de la poésie

Vocabulaire

Connaître le vocabulaire des sentiments

Grammaire

Grammaire

Conjugaison

Identifier le passé composé

Conjugaison

Conjuguer les verbes en

Orthographe

Orthographe

Connaître des mots-outils de lieu

Vocabulaire

Reconnaître et employer des synonymes

Vocabulaire

Connaître des mots et des expressions de lieu

Grammaire

Identifier les articles

Grammaire

Accorder l'adjectif en genre

Conjugaison

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