Conjugaison – CE2 L'imparfait de l'indicatif Conjugue les verbes à l'imparfait, aux personnes indiquées infinitif compreniez l'intérêt de faire ces exercices
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Conjuguer un verbe du 1er groupe à l'imparfait de l'indicatif A AR ECA NA la grammaire le lundi CONJUGAISON -L'imparfait Evaluation CE2 /10 /10
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Date Conjugaison L'imparfait de l'indicatif/1er groupe http://laclassebleue fr/ Exercice n° 1 Souligne uniquement les phrases dont les verbes sont à l'imparfait
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L'imparfait Exercices et corrigé Rappel Les verbes du premier groupe se terminent par -er Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
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Compétences Score Connaître les personnes, les règles de formation et les terminaisons de l'imparfait /5 Conjuguer à l'imprfait de l'indicatif les ver bes des
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Exercice 4 : Classe le verbe avoir dans le tableau présent imparfait j'ai – elle avait – nous avions – ils avaient – il a– tu as Exercice 5 : Recopie les phrases
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Exercice 2 : Pour chaque verbe, entoure le ou les pronoms personnels sujets qui conviennent • pouvaient → je - tu - il - nous - vous - ils • voulait→ je - tu - il
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Conjugaison Niveau 1 Nous (pourront / pourrons) terminer nos exercices Conjugaison Objectif: savoir conjuguer des verbes conjugués à l'imparfait
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rincerai - il annulait - il annulera - nous dirigions - tu assumes Verbe à l'imparfait Verbe au présent Verbe au futur 2) Conjugue les verbes à l'imparfait réciter :
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Après cet exercice, je ferai un dessin → Évaluation conjugaison CE2 N°1 Prénom : Écris les verbes entre parenthèses à l'imparfait /10 Marc (calculer)
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Prénom """""""""BB Date """"""BB
Conjugaison ² CE2 I·LPSMUIMLP GH O·LQGLŃMPLI Fiche n°1 www.lutinbazar.fr1. Complète le tableau.
infinitif forme conjuguée infinitif forme conjuguée acheter ÓZ faire tu ils pleuraient je disaisêtre nous avoir on
vous aviez venir vous elle attendait tu choisissais plier vous prendre elles2. (QPRXUH OHV IRUPHV ŃRQÓXJXpHV j O·LPSMUIMLP.
il nageait Y ils ont plongé Y nous sortions Y vous avez vu Y je me promenais Y vous travaillez Y tu
écris Y je jouais Y elle avouera Y nous commençons Y ils avançaient Y tu plaçais Y elles rendent Y
vous prenez Y nous priions Y ils commencent Y je mangeais Y on disait Y ÓZML SMUO» z tu reviendras
3. eŃULV O·LQILQLPLI GH ŃOMTXH YHUNH HP OH JURXSH MXTXHO LO MSSMUPLHQPB
Forme conjuguée Infinitif Groupe
elle parlait vous preniez vous étiez nous jouions elles mangeaient tu choisissais4. FRŃOH OHV SOUMVHV pŃULPHV j O·LPSMUIMLP.
Vous faisiez la sieste au soleil.
Il sera bientôt là.
Tu avançais rapidement, sans te retourner.
Mon amie et moi étions présentes au concert.Ils ne pensent jamais à vider les poubelles.
Les élèves jouaient tranquillement dans la cour.Prénom """""""""BB Date """"""BB
Conjugaison ² CE2 I·LPSMUIMLP GH O·LQGLŃMPLI Fiche n°2 www.lutinbazar.fr1. Dans le texte, encadre les verbes j O·LPSMUIMLP en rouge et souligne leur sujet en jaune avec
une barquette.La société gauloise était divisée en trois classes. Les Gaulois croyaient en plusieurs dieux. Ils
SUMPLTXMLHQP OZMUPLVMQMP OZMJULŃXOPXUH HP OZ»OHYMJHB IHV OMNLPMQPV GH OM *MXOH YLYMLHQP GMQV GHV
villages où les maisons étaient en bois et en torchis.2. Conjugue les verbes j O·LPSMUIMLP aux personnes indiquées.
infinitif 2ème pers. du singulier 2ère pers. du pluriel 3ème pers. du pluriel trier frémirêtre
avoir3. Sur ton ŃMOLHU UpŃULV OHV SOUMVHV j O·LPSMUIMLP. Attention aux accords sujet-verbe !
- Ce joueur de football a du talent ! - Les mammouths ont de grandes défenses : ils sont très impressionnants. - Cet arbuste est magnifique, de nombreuses fleurs poussent dessus.4. Complète ces phrases avec le verbe être ou le verbe avoir ŃRQÓXJXp j O·LPSMUIMLP.
$YMQP ÓZ un chien. Nous SHXU GZ»ŃORXHUB Vous très affamés. Tom et toi de la fièvre. IZMQ SMVV» PX blonde. Les chevaliers de lourdes armures. Mes frères en vacances. Ce lion une crinière flamboyante.5. Sur ton cahier, iQYHQPH GHV SOUMVHV j O·LPSMUIMLP VHORQ OHV ŃRQVLJQHV.
- Ecris une phrase avec les mots : Autrefois, se déplacer - Ecris une phrase avec les mots : Dimanche dernier, déjeunerPrénom """""""""BB Date """"""BB
Conjugaison ² CE2 I·LPSMUIMLP GH O·LQGLŃMPLI Fiche n°3 www.lutinbazar.fr1. FRPSOqPH ŃH PMNOHMX GH ŃRQÓXJMLVRQ j O·LPSMUIMLP, ligne par ligne.
infinitif 1ère pers. du singulier 1ère pers. du pluriel 3ème pers. du singulier aller nous faisions pouvoir je venais2. 5pŃULV OHV SOUMVHV HQ ŃRQÓXJXMQP OH YHUNH HQPUH SMUHQPOqVHV j O·LPSMUIMLPB
IHV PMUL»V VRUPLU GH OZ»JOLVHB
Tous les invités (prendre) des photos.
Les gourmands (lire) le menu du repas de noces.
3. Écris le pronom personnel sujet qui correspond à chaque verbe.
- ŃRPSUHQLH] OZLQP»U½P GH IMLUH ŃHV H[HUŃLŃHVB - apprenaient toujours leurs leçons par ŃyXU. - voulait à tout prix réciter sa poésie la première ! - Que faisais- hier ? - Où allions- le dimanche ?4. Souligne les verbes puis UpŃULV ŃH PH[PH j O·LPSMUIMLP sur ton cahier.
Chez les Gaulois, les gens du peuple sont les plus nombreux. Ils ont très peu de liberté.IHV JXHUULHUV HP OHV GUXLGHV ŃRQPUAEOHQP OZ»ŃRQRPLH HP SUHQQHQP PRXPHV OHV G»ŃLVLRQVB
Chaque tribu a un chef. Les druides sont les hommes les plus puissants. Ils jouissent de deux privilèges LOV QH SM\HQP SMV GZLPSAEP HP LOV QH font pas la guerre.quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27