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Texte 1 :

Lorsque j'étais petit, j'aimais regarder l'oiseau cueillir un noyau . Je lui construisais une cage avec un roseau et un tuyau. Parfois, je lui faisais un landau .

Un soir, j'ai raconté tout ça à mon

neveu. Il fait maintenant le même jeu. Il s'amuse aussi à faire rouler un pneu, allume un feu et revient souvent avec un bleu.

Texte 2 :

Lorsque j'étais petit, j'aimais regarder les oiseaux cueillir des noyaux . Je leur construisais des cages avec des roseaux et des tuyaux. Parfois, je leur faisais des landaus .

Un soir, j'ai raconté tout ça à mes neveux. Ils font maintenant les mêmes jeux. Ils s'amusent

à faire rouler des pneus, allument des feux et reviennent souvent avec des bleus. 1) Dans le texte 1, les noms écrits en violet sont-ils au singulier ou au pluriel ? 2) Trouve une façon de classer ces noms en trois catégories et écris-les dans le tableau ci-dessous ?

3) Retrouve le pluriel de ces noms dans le texte 2.

l'oiseau ...................................................... un roseau ......................................................

un noyau ...................................................... un tuyau ......................................................

mon neveu ...................................................... le même jeu ......................................................

un feu ......................................................

4) Que remarques-tu ?

5) En relisant les deux textes, retrouve les trois mots qui ne forment pas leur pluriel de la même façon (les 3 exceptions). Ecris-les au singulier, puis au pluriel.

SINGULIER PLURIEL

6) Par quelle lettre ces trois mots (exceptions) se terminent-ils au pluriel ?

Le pluriel des noms terminés par -au, -eau, -eu Découverte

1) Ecris ces groupes nominaux au pluriel (attention à utiliser le bon déterminant !).

ce barreau : ..................................................................................... ton pneu : .................................................................................................

un adieu :

...................................................................................... ce bleu : ......................................................................................................

ce boyau :

...................................................................................... un dieu : . ...................................................................................................

ce tuyau :

...................................................................................... un émeu : . ................................................................................................

le landau :

...................................................................................... le milieu : ....................................................................................................

un noyau :

...................................................................................... le moineau : .............................................................................................

un oiseau :

...................................................................................... le pieu : .......................................................................................................

un pruneau :

...................................................................................... mon neveu : .............................................................................................

un voeu :

...................................................................................... mon seau : ................................................................................................

un moyeu : ......................................................................................

2) Complète les grilles avec les noms au pluriel de l'exercice 1.

Le pluriel des noms terminés par -au, -eau, -eu exercices

PLURIEL EN -AUX, - EAUX : PLURIEL EN - EUX :

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