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1
PROJET D'APPUI AU SECTEUR DE L'EDUCATION (PASE)
Composante II : SYSTEME D'INFORMATION POUR
LA GESTION DE L'EDUCATION (SIGE)
Kinshasa,Juin2010
ANNUAIRE STATISTIQUE DE
L"ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET
UNIVERSITAIRE
ANNEE ACADEMIQUE 2008-2009
Réalisé par la Cellule Technique
Pour les Statistiques de l"Education (CTSE)
avec l'appui financier de la BAD et l'appui technique de l'UNESCO 1
PREFACE
engagéàrelever;ils'agitde:
1. Absencedel'autoritédel'État;
2. Proliférationetémiettementdesétablissementsdel'ESU;
3. Vieillissementducorpsacadémiqueetscientifique;
4. Manqued'infrastructurespropresetdélabrement
trèsavancédesinfrastructures existantes;
5. Carencevoireabsenced'équipementsscientifiques,delaboratoires,d'ateliersetde
bibliothèques;
6. Modicitédefinancement;
7. Mauvaisegouvernance.
majeursde
Universitairedans
del'évolutioninquiétante 2 queceluidesUniversités l'Unesco. Le
ProfesseurMASHAKOMAMBAN.L
3
LISTEDESTABLEAUX
pourcentageetselonlaprovince.....27
Tableau
le type
Tableau25:
4 sexeetprovince/Secteur parannéed'études,sexeetselonla :Commercialeet annéed'études par 5
Tableau50:Répartitiondesétudiants
Tableau55:Répartitiondu
qualification,
CommercialeetFinancière/Secteur
6
Publics
annéed'études,sexeetprovince /Orientation:Techniqueet
InstitutsSupérieursTechniquespar
par lesInstitutsSupérieursTechniquespar 7
181Ͳ183
Tableau83Répartition
d'enseignement, 8
LISTEDESGRAPHIQUES
24
Graphique
Graphique16:Répartition
Graphique20
d'enseignement/SecteurPublic45
Graphique26:RatioÉtudiants/personnel
9 53
Graphique34:Proportionde
10
ABREVIATIONSETACRONYMES
PRELIC=PréͲLicence
MF=TotalMasculinFéminin
F=Femme
DEP=Directiond'EtudesetdePlanification
PO=ProfesseurOrdinaire
P=Professeur
PA=ProfesseurAssocié
CT=ChefdeTravaux
ASS1=Assistantde1
er
Mandat
ASS2=Assistant2
ème
Mandat
CPP=Chargédepratiqueprofessionnelle
LIC=Licence
DOC=Doctorat
DSC=DirecteurChefdeService
D=Directeur
CD=ChefdeDivision
CB=ChefdeBureau
ATB1=AttachédeBureaude1
ère
Classe
ATB2=AttachédeBureaude2
ème
Classe
AGB1=AgentdeBureaude1
ère
Classe
AGB2=AgentdeBureaude2
ème
Classe
AAUX1=AgentAuxiliairede1
ère
Classe
11
AUX2=AgentAuxiliairede2
ème
Classe
G1=1 er
Graduat
G2=2
ème
Graduat
G3=3
ème
Graduat
BAD=BanqueAfricainedeDéveloppement
UN=Université
CU=CentreUniversitaire
IFA=InstitutFacultaire
Cultures
PADEM=Pactede
PIB=ProduitIntérieurBrut
PEG=ProgrammeÉconomiqueduGouvernement
UE=UnionEuropéenne
BM=BanqueMondiale
PPTE=PaysPauvresetTrèsEndettés
12
1.1.Situationgéographique.
densitésavec22à24habitants aukm2. de diversitéontuneincidencecertainesur diamant,l'or,lacassitérite,lecolombo trouventdanslesousͲsoldelaRDC. surtoutdesressourcesnonrenouvelables longde4.670kmavecun totalisentplusde180.000km2. millionsdetonnesdepétroleparan. 13 l'étendueduterritoirenational.
1.2. Situationdémographique.
moyennemasqued'énormes auSuddupays. serepartitcommesuit:lesmoinsde15ans représentent4%delapopulation. concentrationdans dans l'éducation.Eneffet,
1.3. Situationéconomique.
de38% surlamêmepériode. 14
Endépitdel'assistanceobtenuedans
paiements. dedollarsUSD.En2007,l'encoursdela soit480millionsdedollarsUSD. macroéconomiqueetà depuis2003.Eneffet,grâceauPIR, disposelaRDC.
1.4. Impactdelasituationéconomiquesurlessecteurssociaux.
moins1%entre
Universitairen'estquede1,6%.
s'ajoutele payementdesfraisscolaires. La 15
1.5. Organisationpoliticoadministrative.
constitution. districtset222territoires.
Ministre,
CoursetTribunaux.
Provinciale.
UNIVERSITAIRE
Spécialisés
2.1.LEMINISTERE
DEL'ENSEIGNEMENTSUPERIEURETUNIVERSITAIRE
Spécialisés.
2.1.1.LesServicesAdministratifs
1. LaDirectiondesServicesGénérauxs'occupedelagestiondupersonnel,du
2. LaDirectiondesServicesAcadémiquesaenchargelesproblèmesdegestion
académique,,deséquivalencesetdes boursesd'étudeslocales;
3. LaDirectiond'ÉtudesetdePlanificationapourmissionde:
16 etsectoriels
économiquesetsectoriels
Gérerlabanquedesdonnées
différentesétudes
4. LaDirectiondelaCoopérationInternationale:
gestiondesboursesà l'étranger
5. LaDirectiondel'Informatiqueestdéfiniecommeoutilàladispositiondetous
exploitation
6. LeCorpsdesInspecteurss'occupeducontrôlede
gestionadministrative,
7. LaDirectiondel'EnseignementSupérieurPrivéaencharge,lesproblèmesde
8. LaDirectiondes
9. LaDirectiondePatrimoines'occupedetouslesbiensduMinistèrede
10. LaDirectiondelaPoliceUniversitaireaencharged'assurerl'ordrepublicdans
les
11. LaDirectiondesAffairesCulturelless'occupedelacoordinationdesactivités
universitairepublicsetprivés.
2.1.2 LesServicesSpécialisés
LesServicesSpécialiséscomprennent:
17
1. LaCommissionPermanentedesÉtudes(CPE)
Ladéterminationdela
politiquedeformationdescadres; recherche;
Lacréationdenouveauxenseignements;
enseignantsà engager;
2. LeCentreInterdisciplinairepourleDéveloppementetl'ÉducationPermanente
(CIDEP) l'organisation
3. L'IntendanceGénérale(IG)
4. LesPressesUniversitairesduCongo(PUC)
5. LeCollègeauxCommissairesauxComptes(CCC).
2.1.3LesConseils
d'Administration desInstitutsSupérieurs
Ondistingue:
2.1.4 Lesétablissements
18 directionduChefd'Etablissement
LeConseilde
LeConseildeDépartement:c'estl'organe
degestionduDépartement,
2.1.5Organisationdesétudes
niveauxàsavoir:
Legraduat(3ans)
Lalicence(2ans)
Ledoctorat(de2ansDEAà5ans)
Les
2..1.6.MissiondesEtablissements
1. L'Universitéapourmission:
social etéconomiquedupays
2. L'InstitutSupérieurTechniquedoitviser:
techniquesappliquées nouvellesdupaysaux
3. l'InstitutSupérieurPédagogiqueapourobjectifs:
19 l'honneurdeleur professionetdeladignitédeleurpersonne diffusiondes
3. BILANSTATISTIQUE
3.1. Couverturedurecensement
institutionsd'enseignementsupérieuret universitaireontétérecensées seulementontréponduàl'enquête. 20 21
TABLEAUSYNTHESE
NOMBREDEQUESTIONNAIRES
PUBLICSPRIVES
PROVINCE
CIBLESRECENSESCIBLESRECENSESTOTAL/
RECENSES
Bandundu5842341961
BasͲCongo3029222554
Equateur2923281942
KasaïͲOccidental4440171454
KasaïͲOriental2823212043
Katanga5527993259
Kinshasa1413444356
Maniema181710623
NordͲKivu4328654573
Orientale3434221852
SudͲKivu3125301742
Total384301392258559
22
Tableau1:Tauxderéponseparsecteur
Secteur
CiblésRecensésTauxderéponse
en%
Public38430180
Privé39225864
Total77655972
SECTEURPUBLICETPRIVE
publicenregistreuntauxde l'Equateur,duquotesdbs_dbs5.pdfusesText_10