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3 mar 2020 · Comprendre les textes - CE2 J'ai pondu Ex 2 à 5 : Réponds aux questions puis surligne, dans le texte, ce qui justifie tes réponses

Lis le texte et tu dois répondre à la question : Quel est le métier de Pipo ? Il s' élance, mais il tombe Forcément avec des chaussures d'un mètre de long Tout

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pondre Ces grosses dames enfouissent leurs œufs dans le sable et retournent à la Lis le texte, tu devras répondre à la question : qu'a acheté M Durand ?

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mière partie du texte et poser les questions proposées dans le manuel : Où se passe la scène ? pondre un récit informatif, comme le récit d'une ca- tastrophe :

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Il y en a même qui pondent des œufs 17c Pourtant, ils ont tous des poils et des poumons pour respirer Enfin, ils allaitent tous leurs petits

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Il a beaucoup de succès Exercice 8 : Réponds aux questions en utilisant le verbe être ou le verbe avoir au présent • Quel âge as

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Écrire un conte CM1-CM2 (13 chapi- tres) Exemple, avec un thème étudié en classe, par un élève de CE2 : Le corps humain pondre à chaque question

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élèves à poser eux-mêmes des questions sur le texte La méthode pondre, les élèves et leur professeur vivent une de la maternelle au CM2 Paris: O C D L

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Les CE2 écrivent ensuite les verbes dont les infinitifs et les principales terminaisons (selon le temps Les élèves doivent désormais répondre à des questions d'orthographe, de grammaire, de conjugaison et/ou de Corps organique pondu

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CE2 Ce plan de travail est une proposition pour aider vos enfants dans la continuité pédagogique A l'oral, réponds aux questions suivantes : 1- Que raconte la vieille dame Pourquoi les poules pondent des œufs ? Gaston : Pourquoi j'ai