Evaluation Conjugaison L'imparfait Classe de CE1 Date Écris les verbes entre parenthèses à l'imparfait • Tout à l'heure, tu (aider)
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Êtes-vous à l'ombre ? Exercice 6 : Recopie les phrases avec le verbe avoir à l' imparfait • Les tortues avaient des écailles
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Evaluation Conjugaison L'imparfait Classe de CE1 Date Écris les verbes entre parenthèses à l'imparfait • Tout à l'heure, tu (aider)
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L'imparfait Exercices et corrigé Rappel Les verbes du premier groupe se terminent par -er Les terminaisons sont : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
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bataillais avec cet ouvrage Je ○ ○ se mariaient comme au moyen âge ➂ Conjugue le verbe entre parenthèses à l'imparfait
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Tu as fini ton exercice ⌫ Maintenant, tu Évaluation conjugaison CE1 N°1 Prénom : Conjugue les verbes entre parenthèses à l'imparfait /15
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Exercice n° 1 Souligne uniquement les phrases dont les verbes sont à l'imparfait a) J'aime les sports d'hiver b) La neige tombait à gros flocons c) Arthur et
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Entoure les formes conjuguées à l'imparfait Conjugue les verbes à l'imparfait, aux personnes indiquées infinitif compreniez l'intérêt de faire ces exercices
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Relie les pronoms aux verbes être et avoir : Tu ○ Elle ○ J' ○ ○ étions Tu ○ ○ avais On ○ ○ étais Nous ○ ○ avait Vous ○ ○ étaient Elles ○
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Exercice n°1 Dans le texte suivant, entoure les verbes à l'imparfait C'est alors Exercice n°2 Conjugue les verbes de ces phrases à l'imparfait de l'indicatif
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NomEvaluationConjugaisonL'imparfaitClassedeCE1DateÉcris les verbes entre parenthèses à l'imparfait. •Toutàl'heure,tu(aider)....................................mamanàmettrelatable.•Ils(avoir)................................unnouveaulivre.•Nous(préparer)........................................lesbagagespourlevoyage.•Elles(être).....................................absentesdemain.•Je(chercher)................................................lasolutionplustard.•Elles(regarder)..................................................desphotosdemain.•Vous(jouer).................................aufootballpendantlesvacances.•Ils(être).................................amis.•Je(être).....................................enretardàl'école.•Je(crier).....................................................trèsfort.•Tu(avoir).....................................................beaucoupd'appétit. Choisis le bon verbe et entoure-le. Barre le(s) mauvais. Attention aux terminaisons ! •Elles(chantent/chanteront/chantaient/chanterons/chantait)gaiement.•Nous(arrivons/arriviont/arriverons/arrivions)àlapiscine.•Tu(commenceras/commençait/commences/commençais)àréciter.•Je(chante/chantera/chantais/chanterait/chantai)gaiement.•Il(souhaitera/souhaitait/souhaite/souhaité/souhaite)unbonanniversaireàsonami.•Vous(aimerai/aimiez/aimerez/aimiés/aimez)leséchecs.•J'(aurai/avait/ai/avais/aura)malauventre.•Nous(serons/étions/sommes/étons/saurons)envacancesenaoût.•Ils(multiplieront/multipliés/multiplierons/multipliaient)5par25. Conjuguerlesverbesdu1ergroupeàl'imparfaitAARECANAConjuguerlesverbesêtreetavoiràl'imparfaitAARECANA
NomEvaluationConjugaisonL'imparfaitClassedeCE1Date Ecris les verbes être et avoir à l'imparfaitêtreavoirJe......................................................Je......................................................Tu......................................................Tu......................................................Il/Elle/On......................................................Il/Elle/On...................................................Nous......................................................Nous......................................................Vous......................................................Vous......................................................Ils/Elles......................................................Ils/Elles................................................... Conjugue les verbes du premier groupe à l'imparfait. •Jechant.............................•Tuchant..........................•Il/elle/onchant.........................•Nouschant.........................•Vouschant..........................•Ils/elleschant.......................
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