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Exercice 1 : Coche les phrases lorsque

les mots soulignés sont le sujet du verbe. quelques lignes. question. vétérinaire. animaux.

Exercice 2 : Recopie les phrases et

souligne le sujet de chaque verbe encadré.

Plus tard, Tom sera boulanger.

Le dimanche matin, sa mère achète

une brioche.

Ces tartes aux fraises semblent

délicieuses.

Les boulangers se levaient ă l͛aube.

Ils font la sieste l͛aprğs-midi.

Exercice 3 : Encadre les verbes de

chaque phrase en rouge puis souligne leurs sujets en vert.

Les filles cherchent un mot dans le

dictionnaire.

Le maître écoute les élèves.

Tu t͛entraŠnes ă lire le tedžte.

Léa finit rapidement son dessin.

Vous avez la chair de poule.

°°Exercice 4 : Recopie le texte. Puis

encadre les verbes en rouge et souligne les sujets en vert.

Mes camarades apprennent leur texte

par cƈur. Puis, chacun leur tour, ils réciteront leur poésie. Léon et Tom parlaient trop vite. Le maître demande aux élèves de parler plus lentement.

Exercice 5 : Complète les phrases avec

l͛un des sujets suiǀant : Vous - Les acteurs - Tu - Le public ..... lisent leurs textes à haute voix. ..... applaudit les comédiens. ..... rêves de devenir acteur. ..... venez au théâtre ce soir.

Exercice 6 : Recopie les phrases en

remplaçant le sujet souligné par l͛un des sujets suivants : Nous - Le garçon -

Ils - Camille

Karim oublie deux strophes.

La sƈur de Nicolas a peur de réciter.

Les enfants lisent leurs strophes

d͛un ton ferme et rythmĠ.

Lina et moi rangeons les tables.

°°Exercice 7 : Recopie les phrases en

remplaçant le sujet soulignĠ par l͛un des sujets suivants : Lisa et toi - Il -

Mes frères - Elle

Dimanche, Marie invitera ses amies

à la maison.

Vous répétiez une pièce de théâtre.

Ils apprennent aussi une poésie.

Notre spectacle sera formidable.

Exercice 8 : Coche les phrases où le

groupe nominal souligné est le sujet. son pied droit. le poteau. sport favori. football.

Exercice 9 : Recopie les phrases dans

lesquelles le sujet du verbe est un groupe nominal.

Nous sommes dans la même équipe.

L͛arbitre tient un sifflet dans sa main.

Les deudž ĠƋuipes s͛affronteront.

Tu avançais vers les buts.

Mes baskets sont violettes.

J͛ai portĠ le maillot bleu.

Exercice 10 : Recopie les phrases dans

lesquelles le groupe nominal " le poignet» est sujet du verbe.

Je me suis foulé le poignet.

Tu ne peux plus bouger ton poignet.

Le poignet de Medhi a enflé très vite.

Pourtant, son poignet n͛est pas cassĠ

L͛infirmiğre mettra une bande autour

de mon poignet.

Exercice 11 : Recopie les phrases puis

souligne le groupe nominal sujet.

Le rugby est un sport collectif.

Ce sport se pratique avec un ballon

de forme ovale.

Chaque équipe est composée de

quinze joueurs.

Pendant le match, ces sportifs

tiennent le ballon dans leurs mains.

Exercice 12 : Souligne le groupe nominal

dans la phrase puis indiƋue s͛il est le sujet. Exemple : Nous buvons un jus d͛orange AE Non

Les enfants sont essoufflés. AE

Il a mal à la cheville. AE

Mes joues sont toutes rouges. AE

Nos maillots étaient trempés de

sueur. AE

J͛ai le cƈur qui bat plus vite. AE

°°Exercice 13 : Dans chaque phrase,

souligne le groupe nominal sujet en rouge et les autres groupes nominaux en vert.

Les filles s͛attachent les cheǀeudž et

elles retirent leurs boucles d͛oreilles.

Avant le match, les élèves font des

mouǀements pour s͛Ġchauffer.

L͛ĠƋuipe de Tom portera un dossard

rouge.

Notre maîtresse regardait le

chronomètre et elle comptait les points.

Exercice 14 : Remplace le pronom

personnel sujet souligné par un groupe nominal de ton choix.

Ils ont gagné le match.

Elles montent sur le podium.

Il donnera une médaille au sportif.

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