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Arabe et Français dans les systèmes éducatifs - Gerflint

Cité 6 fois — linguistic field in an asymmetrical way, putting French as the ruling people's language and ce sont bien l'arabe et le français qui font couple en Tunisie et au Maroc On ou: http://www edunet tn/francais/

Le Français en 7ème année Avec corrigés

lète avec les verbes de l'exercice « 4 » : Nous réussite pour la Tunisie D'après l'article paru dans France-Antilles, les noms : un travail – une profession – un métier – un emploi – une fonction –

LEcole virtuelle Tunisienne

nne http://www evt edunet tn/ Proposition des ressources ou des exercices pour une leçon

Corrigé

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RAPPORT NATIONAL GENRE TUNISIE 2015 - INS

Centrale de Tunisie Malgré leur faible taux de participation à l'emploi, les femmes sont plus Cet exercice a permis d'identifier plus de 90 indicateurs pour lesquels des tous les 10 ans en France

Des savants aux chercheurs: les sciences physiques comme

2017 · Cité 2 fois — teaching and research institutions in France or L'exercice de la gérontocratie `a l'emploi d'une nouvelle bombe contre les villes japonaises4 ; 64 sont en faveur 

E-learning pour la formation des formateurs De la conception à

nte 1: Forum annuel Euromed sur l'ETFP pour l'emploi; Le but de cet exercice est de déterminer les compétences, les connaissances et les attitudes Adresse: 5, Rue de France Rades, 2040 Tunisie

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République Tunisienne

Ministère de l'Education

et de la Formation INBMI

L'Ecole virtuelle

Tunisienne

http://www.evt.edunet.tn/

Objectifs de l'EVT

• Inculquer la culture de l'apprentissage collaboratif et à distance • Affirmer le principe d'égalité des chances dans l'acquisition d'un enseignement de qualité • Contribuer à l'intégration des TIC dans les apprentissages et la formation • Renforcer la présence de l'école tunisienne sur Internet

Services de l'EVT

• Un système d'inscription simplifié et ouvert • Des cours de qualité • Des ressources éducatives complémentaires variées et sélectionnée s • Des services d'auto évaluation et de certification • Des services de communication et de tutorat (activités synchrones et asynchrones)

Alimente l'EVT en ressources numériques

diversifiées

Équipe de

documentation Conçoit le système FAD, réalise et met en place le site de l'EVT sur Internet et veille au bon fonctionnement et à la qualité technique de l'ensemble

Équipe technique

Assure le suivi des élèves inscrits

leur offre le soutien nécessaire et anime le réseau

Équipe

encadrement Veille à la qualité du contenu proposé et assure le suivi pédagogique de l'équipe d' encadrement

Équipe du contenu

pédagogique

Veille au bon fonctionnement de l'École

à l'échelle administrative

Unité de gestion

Organisation de l'EVT

Architecture générale

Intégration des TICEncadrement et

accompagnement scolaire

Apprentissage de

la langue arabe

• École d'apprentissage de la langue arabedestinéeaux enfants des ressortissants tunisiens à l'étranger

• Des cours au profit des enfants scolarisables et de ceux qui n'ont pas bénéficié d'un apprentissage de base en langue arabe • Des cours appropriés à ceux qui possèdent les rudiments de base de la langue arabe • Des cours pour ceux qui ont une certaine maîtrise de la langue arabe orale et écrite, permettant d'approfondir leurs connaissances dans différents aspects de la langue, de la rhétorique, de la versification et de la littérature.

EVT (contenus et usages)

EVT (contenus et usages)

École d'intégration des TIC

• Formation à l'utilisation des TIC • Formation à l'intégration des TIC dans l'enseignement. • Espace de collaboration, d'échange et de partage - Forum -Projets - Plans de leçon - Bases de ressources ...

Ceci en complément à :

• la formation présentielle qui se déroule au niveau régional et qui permet à plus de 10 000 enseignants d'en bénéficier

• la formation des formateurs et des personnes ressources, qui se déroule durant les écoles d'été

EVT (contenus et usages)

École d'encadrement et d'accompagnementDes cours au profit des élèves de l'enseignement secondaire et des élèves de l'enseignement de base, classés par discipline et utilisant un système d'inscription dans des classes virtuelles. Ces cours sont consolidés par d'autres services comme la BVE, la banque de ressources, le tutorat et les services de communication

EVT (contenus et usages)

Accès à l'EVT

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Esp. apprentissage

Esp. tutorat

Esp. conception

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classes virtuelles

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disponibles

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d'apprentissage et d'Évaluation

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Espace de Tutorat

Bureau du tuteur• Calendrier

• Agenda •Favoris Activité de tutorat• Modération du forum de discussion de la classe •FAQ • Messagerie • Historique du chat • Statistiques descriptives sur l'accès des apprenants aux cours et aux évaluations • Proposition des ressources ou des exercices pour une leçon • Carnet de notes • Gestionnaire d soumission des travaux

Support d'aide en ligne sur

l'activité du tutorat

Salle des profs• Articles, références et sites Web pertinents• Ressources pour l'enseignement en réseau

• Services de communication • Proposition de Ressources • Activités d'apprentissage en réseau

EVT (contenus et usages)

•Au sein de l'établissement scolaire • En exploitant les espaces d'informatique déjà installés et en encadrant les élèves dans des activités de soutien et de remédiation

Utilisation de l'EVT

A domicile, dans les Publinets, dans les Centre

d'informatique pour l'enfance, au sein des clubs d'informatique des Maisons de jeunesse et de culture,etc. Les organisations et les associations nationales ayant un rapport avec l'éducation peuvent participer à l'organisation de cours et l'exploitation de l' Ecole virtuelle tunisienne. •A l'extérieur de l'établissement scolairequotesdbs_dbs6.pdfusesText_12