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G7LA PHRASE ACTIVE ET LA PHRASE PASSIVE

Explication :Explication :

●Dans une phrase à la voix active (une phrase active), c'est le sujet qui fait l'action : Le chat attrape la souris.

●Dans une phrase à la voix passive (une phrase passive), ce n'est pas le sujet qui fait l'action : La souris est attrapée par le chat.

Transformer une phrase active en phrase passive :Transformer une phrase active en phrase passive :

Phrase activeLe facteurdistribuele courrier.

sujetVerbe à la voix activeC.O.D. Phrase passiveLe courrierest distribuéepar le facteur. SujetVerbe à la voix passiveComplément d'agent

1.Le sujet de la phrase active devient le complément d'agent de la phrase passive.

2.Le C.O.D. de la phrase active devient le sujet de la phrase passive.

3.Le verbe passe à la voix passive, c'est-à-dire conjugué avec l'auxiliaire être.

1)Certains verbes avec C.O.D ne permettent jamais la transformation à la voix passive : avoir,

posséder, coûter... Ces volets ont une belle couleur.  Une belle couleur est eue par ces volets.

2)Certaines phrasses passives sont sans complément d'agent :

On distribue le courrier  Le courrier est distribué. (Le courrier est distribué par on : ça ne se dit pas).

3.Les temps de conjugaison à la voix passive :

Auxiliaire être (au même temps que le verbe de la phrase active) + le verbe au participe passé

TempsVoix activeVoix passive

PrésentLes enfants chantent ce refrain.Ce refrain est chanté (par les enfants). ImparfaitLes enfants chantaient ce refrain.Ce refrain était chanté (par les enfants). Passé simpleLes enfants chantèrent ce refrain.Ce refrain fut chanté (par les enfants). FuturLes enfants chanteront ce refrain.Ce refrain sera chanté (par les enfants). Passé composéLes enfants ont chanté ce refrain.Ce refrain a été chanté (par les enfants). Conditionnel présentLes enfants chanteraient ce refrain.Ce refrain serait chanté (par les enfants). Subjonctif présent(Il est souhaitable que) les enfants chantent ce refrain.(Il est souhaitable que) ce refrain soit chanté (par les enfants). 6!quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2