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au calcul élémentaire des probabilités Exemple 5: Un étudiant possède, parmi ses livres, 5 livres de math, 3 livres d'histoire et 8 livres en Exercice 1 18: On range 6 jetons de couleurs différentes regroupées deux à deux dans trois Exercice 1 34: De combien de façons peut-on choisir une main de 5 cartes dans un

EXERCICE 3B 1 - Calculer chaque expression de deux façons : 1 Application de la priorité aux parenthèses 2 Application de la distributivité (développement)

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Les deux façons d'introduire une variable x qui décrit un ensemble E sont les suivantes : 1 Vous allez tout de suite vous lancer dans les calculs Pour tout x réel différent de −1 (ou encore de façon abrégée : pour tout x ∈ fois les outils en main nous avancerons progressivement de telle sorte qu'à la fin du semestre,

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L'objectif du travail qui est mené en cycle 4, en calcul littéral, est de familiariser au maximum les 33 Écrire de deux façons différentes la valeur de chaque main

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clés en main » pour le DNB, accessibles par tous élèves sur les différents modules, mais aussi modifier le contenu de ces derniers en les Un QCM comporte des questions basiques de façon à ce que tous puissent faire le lien expliqueras toute ta démarche et tes calculs pour expliquer laquelle des deux machines ils

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aux élèves des différents types de compétences qu'ils acquièrent et de les inciter à La seconde partie propose des exercices nouveaux déclinés en deux versions, Elle valorise la capacité des élèves à innover et expérimenter, de façon B On peut ouvrir l'exercice en supprimant la partie A car le calcul 0 = −4

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Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques REGLES DE -Ex4 et 5 (page 5) 2) Expressions sans parenthèses Méthode: Calculer : A = 25 + 6 – 5 – 7 9 et 3 sont les termes de cette différence c) 5 x 8 est le p23 n°74 et 75 II Qui a la priorité +, - ou x ? Exemple : Effectuer mentalement : 3 + 7 x 8