Corrigé : La physique sur un plan d'eau 1 La cuve à ondes est utilisée en classe pour l'étude de la propagation des ondes à la surface de l'eau 2 L'onde
| Previous PDF | Next PDF |
[PDF] Corrigé : La physique sur un plan deau - Eklablog
Corrigé : La physique sur un plan d'eau 1 La cuve à ondes est utilisée en classe pour l'étude de la propagation des ondes à la surface de l'eau 2 L'onde
[PDF] CORRECTION DU DS N°5 - Physagreg
Correction 1 Exercice n°1 : Solide glissant avec frottements sur un plan incliné : Exercice n°5 : Détermination de la teneur en SO2 d'une eau polluée : 10pts
[PDF] Corrigé du bac S Physique-Chimie Spécialité 2015 - Sujet de bac
Correction proposée par un professeur de physique-chimie pour résultante de la somme des forces extérieures soit dans le même plan que l'accélération Avec la valeur de la salinité de l'eau ainsi que la température données au début de
[PDF] DS 3 sujet correction
EXERCICE 1 : DU CHLORE DANS L' EAU TOTAL EXO 1 : 12,5 Le gerris est un insecte que l'on peut observer sur les plans d'eau calmes de certaines
[PDF] Corrigé des exercices MÉCANIQUE - Gymnase de la Cité
Physique DF v 2 1 Corrigé des décrit un cercle dans un plan horizontal, la ficelle formant un angle α = 25° avec la verticale 3) Quelle est la variation de niveau de l'eau dans un verre cylindrique de 2r = 0 07 m de diamètre (rayon r
[PDF] Correction des exercices non corrigés en classe - CPGE Brizeux
L'eau est animées d'un courant de vitesse constante ⃗v (v
[PDF] Des ondes à la surface de leau : une histoire qui fait des vagues
physiques ondulatoires : la réflexion, la réfraction, la diffraction, la dispersion, Sur un plan d'eau immobile, soumis à l'action du vent, il est fréquent
[PDF] Problèmes de physique de concours corrigés – 1ère - Unisciel
Le mouvement de la particule alpha, soumise à une force centrale, est plan hauteur d'eau entre une pleine mer et une basse mer consécutives) hL de la
[PDF] Traitement de leau dun bassin dornement - Physique-Chimie
Corrigé réalisé par B Louchart, professeur de Physique-Chimie au Lycée Pierre de La Ramée de Saint- Quentin (02) Plan de la résolution du problème : ② On en déduit la masse de vert de malachite dans l'eau du bassin : (VM) m
[PDF] Série 2 : Correction - Université Chouaïb Doukkali
Département de Physique dioptre plan air-eau en utilisant le rayon vertical passant par T et un rayon faisant un angle i de l'eau ? Exercice 1 : Correction 1
[PDF] le sos du papillon correction
[PDF] ecrire une situation initiale pour la nouvelle le chevalier double
[PDF] le sos du papillon physique
[PDF] le chevalier double l'événement principale
[PDF] imaginer une autre fin pour le chevalier double
[PDF] pour atteindre un nénuphar une grenouille doit effectuer un saut
[PDF] le chevalier double wikipedia
[PDF] la physique sur un plan d'eau sujet bac
[PDF] ondes acoustiques dans les fluides exercices corrigés
[PDF] vous avez lu la nouvelle le chevalier double
[PDF] vecteur de poynting
[PDF] exemple de situation initiale d'un récit
[PDF] exercices ondes électromagnétiques sti2d
[PDF] corps humain émet ondes
Corrigé : La physique sur un plan d'eau
1. La cuve à ondes est utilisée en classe pour l'étude de la propagation des ondes à la surface de l'eau.
2. L'onde générée par le gerris est transversale, en effet la direction de la perturbation est perpendiculaire à
la direction de propagation de l'onde.3. le brin d'herbe remonte puis redescend et retrouve sa position initiale. Il n'y a pas eu transport de
matière, seulement un déplacement temporaire Le mouvement du brin d'herbe suivant un axe vertical Oz : (si le brin d'herbe est à droite de O) 4. Distance entre la source vibratoire et la perturbation :à la date t1
: d 1 = 1,0 cm (sur la figure)à la date t
2 : d 2 = 2,0 cm (sur la figure).Pendant une durée t = t
2 - t 1 = 10 s, l'onde a parcouru une distance d = d 2 - d 1 d = 1,0 100 = 1,010 2 cm = 1,0 m (on multiplie par 100 pour tenir compte de l'échelle)Soit pour la célérité de l'onde : v = d
t v =100,1= 1,0.10
-1 m.s -1 ou v = 10 cm.s -1 5. agrandissement à l'échelle 23 = 5,3 cm schéma soit 3 =
5,3 2 cm en réalité = 5,332= 0,88 cm = 8,8.10
-3 mIl est impératif de mesurer plusieurs longueurs d'onde afin de diminuer l'erreur relative de la mesure !
6. = v donc v = v v = 0,88 5 = 4,4 cm.s -17.a) Plus la distance entre les galets est faible face à la longueur d'onde et plus le phénomène de diffraction
sera accentué. La longueur d'onde a pour ordre de grandeur 10 -2 m, l'ouverture doit avoir le même ordre de grandeur ou un ordre de grandeur plus faible.7.b) Il y a diffraction de l'onde par le trou formé entre les galets.
7.c) La longueur d'onde n'est pas modifiée par la diffraction. L'ouverture se comporte comme une source
vibratoire. Figure 4à t
1à t
2 = t 1 +10 s d 1 d 2 3Figure 6 z
t8.a) L'onde générée par le papillon a mis 1 s pour parvenir au gerris n°2 et ce en se propageant à la célérité
v = 4,4 cm.s -1 v = 2 d t soit d 2 = v.t d 2 = 4,4 1 = 4,4 cm.8.b) Le gerris n°3 détecte cette même onde avec un retard de 1,5 s sur le gerris n°2.
Nommons le retard, =
32dd v d 3 - d 2 = v. d 3 = v. + d 2 d 3 = 4,41,5 + 4,4 = 11 cm 8.c) Le gerris n°3 détecte cette même onde avec un retard de 1,5 s sur le gerris n°2. Le gerris n°3 est plus éloigné du papillon que ne l'est le gerris n°2. Il ne reste alors qu'une seule position possible pour le papillon. (position A: voir schéma) d 1 = distance papillon - gerris n°1 = 6cm on trace un cercle de rayon 6 cm dont le centre est confondu avec le gerris n°1. Le papillon est situé quelque part sur ce cercle.