Savoir dans quel siècle se situe une date Comprendre comment est conçu notre calendrier Connaître la frise des périodes de l'histoire Numéro de la
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Savoir dans quel siècle se situe une date Comprendre comment est conçu notre calendrier Connaître la frise des périodes de l'histoire Numéro de la
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1 11 30 2 12 31 3 13 4 14 40 5 15 41 6 16 7 17 50 8 18 100 9 19 500 10 20 1000 III) Utiliser les siècles : à quel siècle appartient une date ?
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Se repérer dans le temps
Evaluation d'histoire
Prénom : ________________________
Date : ____ / ____ / ____
A V NC
La mesure du temps Connaître la durée des semaines.Connaître la durée des années.
Connaître la durée des mois.
Connaître la notion d'année bissextile.
La date, le calendrier, les
siècles Savoir passer d'une écriture de la date entière à une écriture abrégée. Savoir passer d'une écriture abrégée de la date à une écriture entière.Connaître la durée d'un siècle.
Savoir écrire les chiffres romains.
La frise
chronologique Savoir ce qu'est une frise chronologique. Savoir lire une frise chronologique. Savoir quand sont les années bissextiles.Savoir dans quel siècle se situe une date. Comprendre comment est conçu notre calendrier.
Connaître la frise des périodes de l'histoire. Numéro de laQuestion 1) c)
Question 1) a) b)
Question 2)
Question 3)
Question 4)
Question 5)
Question 6)
Question 7)
Question 8)
Question 9)
Question 10)
Question 11)
Question 11)
Question 12)
1) Réponds aux questions en faisant une phrase :
a) Combien y a-t-il de jours dans une année ? b) Combien y a-t-il de mois dans une année ? c) Combien y a-t-il de jours dans une semaine ?2) Complète : Combien y a-t-il de jours en )
mars : février : novembre :La mesure du temps
3) Qu'est-ce qu'une année bissextile ?
5) Ecris chaque date en lettres :
27 / 05 / 2005
05 / 06 / 1985
03 / 03 / 2013
6) Ecris chaque date en chiffres :
31 août 2009
9 février 1959
1er septembre 2014 4) Quelle sera la prochaine année bissextile ? Pourquoi ?
La mesure du temps
Un calendrier sert à se repérer dans le Un calendrier sert à se repérer dans le Un calendrier sert à se repérer dans le Un calendrier sert à se repérer dans le ....
Celui que nous utilisons s'appelle le
Celui que nous utilisons s'appelle le Celui que nous utilisons s'appelle le Celui que nous utilisons s'appelle le ....
Son point de départ est
Son point de départ est Son point de départ est Son point de départ est ....L'année civile commence
L'année civile commence L'année civile commence L'année civile commence et se termine et se termine et se termine et se termine .... 7) Complète avec les mots qui manquent :
La date, le calendrier, les siècles
8) Colorie la bonne réponse :
1 siècle dure : 10 ans 100 ans 1000 ans
9) A quelle siècle correspondent ces dates ?
800 476
1944 52 av. J.-C.
10) Complète le tableau en écrivant les nombres en chiffres romains :
1 5 11 16
310 14 19
11) Complète avec les mots qui manquent :
Une Une Une Une est un ruban qui représente le temps.est un ruban qui représente le temps.est un ruban qui représente le temps.est un ruban qui représente le temps.
LaLa La La est l'ordre dans lequel les événements arrivent.est l'ordre dans lequel les événements arrivent.est l'ordre dans lequel les événements arrivent.est l'ordre dans lequel les événements arrivent.
Elle se lit de
Elle se lit de Elle se lit de Elle se lit de . . . .Le passé se trouve à
Le passé se trouve à Le passé se trouve à Le passé se trouve à et le présent à et le présent à et le présent à et le présent à . . . .
Le ruban se termine par une flèche à droite qui désigne le Le ruban se termine par une flèche à droite qui désigne le Le ruban se termine par une flèche à droite qui désigne le Le ruban se termine par une flèche à droite qui désigne le ....
12) Complète la frise avec le nom des périodes :
1 496 1492 1789 1901 2014
La date, le calendrier, les siècles
La frise chronologique
Se repérer dans le temps
Evaluation d'histoire
Prénom : ________________________
Date : ____ / ____ / ____
A V NC
La mesure du temps Connaître la durée des semaines.Connaître la durée des années.
Connaître la durée des mois.
Connaître la notion d'année bissextile.
La date, le calendrier, les
siècles Savoir passer d'une écriture de la date entière à une écriture abrégée. Savoir passer d'une écriture abrégée de la date à une écriture entière.Connaître la durée d'un siècle.
Savoir écrire les chiffres romains.
La frise
chronologique Savoir ce qu'est une frise chronologique. Savoir lire une frise chronologique. Savoir quand sont les années bissextiles.Savoir dans quel siècle se situe une date. Comprendre comment est conçu notre calendrier.
Connaître la frise des périodes de l'histoire. Numéro de laQuestion 1) c)
Question 1) a) b)
Question 2)
Question 3)
Question 4)
Question 5)
Question 6)
Question 7)
Question 8)
Question 9)
Question 10)
Question 11)
Question 11)
Question 12)
La mesure du temps
1) Réponds aux questions en faisant une phrase :
a) Combien y a-t-il de jours dans une année ? b) Combien y a-t-il de mois dans une année ? c) Combien y a-t-il de jours dans une semaine ?Il y a 365 jours dans une année.Il y a 365 jours dans une année.Il y a 365 jours dans une année.Il y a 365 jours dans une année.
Il y a 12 mois dans une année.
Il y a 12 mois dans une année.Il y a 12 mois dans une année.Il y a 12 mois dans une année.Il y a 7 jours dans une semaine.
Il y a 7 jours dans une semaine.Il y a 7 jours dans une semaine.Il y a 7 jours dans une semaine.2) Complète : Combien y a-t-il de jours en )
mars : février : novembre :31 jours31 jours31 jours31 jours 28 jours28 jours28 jours28 jours 30 jours30 jours30 jours30 jours
La mesure du temps
Un calendrier sert à se repérer dans le Un calendrier sert à se repérer dans le Un calendrier sert à se repérer dans le Un calendrier sert à se repérer dans le temps.temps.temps.temps.
Celui que nous utilisons s'appelle le
Celui que nous utilisons s'appelle le Celui que nous utilisons s'appelle le Celui que nous utilisons s'appelle le
calendrier grégoriencalendrier grégoriencalendrier grégoriencalendrier grégorien....Son point de départ est
Son point de départ est Son point de départ est Son point de départ estla naissance de Jésusla naissance de Jésusla naissance de Jésusla naissance de Jésus----Christ en l'an 1Christ en l'an 1Christ en l'an 1Christ en l'an 1....
L'année civile commence
L'année civile commence L'année civile commence L'année civile commence1111erererer janvier janvier janvier janvier et se termine et se termine et se termine et se termine 31 décembre31 décembre31 décembre31 décembre.... 7) Complète avec les mots qui manquent :
La date, le calendrier, les siècles
3) Qu'est-ce qu'une année bissextile ?
Une année bissextile est une année qui est composée de 366 jours. Elle a alors 29 Une année bissextile est une année qui est composée de 366 jours. Elle a alors 29 Une année bissextile est une année qui est composée de 366 jours. Elle a alors 29 Une année bissextile est une année qui est composée de 366 jours. Elle a alors 29
jours en février. jours en février.jours en février.jours en février.4) Quelle sera la prochaine année bissextile ? Pourquoi ?
Il y a une année bissextile tous les 4 ans. La dernière était en 2012. Donc la Il y a une année bissextile tous les 4 ans. La dernière était en 2012. Donc la Il y a une année bissextile tous les 4 ans. La dernière était en 2012. Donc la Il y a une année bissextile tous les 4 ans. La dernière était en 2012. Donc la
prochaine sera en 2016. prochaine sera en 2016.prochaine sera en 2016.prochaine sera en 2016.5) Ecris chaque date en lettres :
27 / 05 / 2005
05 / 06 / 1985
03 / 03 / 2013
5 juin 19855 juin 19855 juin 19855 juin 1985 27 mai 2005
27 mai 200527 mai 200527 mai 2005
3 mars 2013
3 mars 20133 mars 20133 mars 2013
6) Ecris chaque date en chiffres :
31 août 2009
9 février 1959
1er septembre 2014 31 / 08 / 09 ou 31 / 08 / 2009 31 / 08 / 09 ou 31 / 08 / 2009 31 / 08 / 09 ou 31 / 08 / 2009 31 / 08 / 09 ou 31 / 08 / 2009
09 / 02 / 59 ou 09 / 02 / 1959
09 / 02 / 59 ou 09 / 02 / 1959 09 / 02 / 59 ou 09 / 02 / 1959 09 / 02 / 59 ou 09 / 02 / 1959
01 / 09 / 14 ou 01 / 09 / 2014
01 / 09 / 14 ou 01 / 09 / 2014 01 / 09 / 14 ou 01 / 09 / 2014 01 / 09 / 14 ou 01 / 09 / 2014
8) Colorie la bonne réponse :
1 siècle dure : 10 ans 100 ans 1000 ans
100 ans
9) A quelle siècle correspondent ces dates ?
800 476
1944 52 av. J.-
C.10) Complète le tableau en écrivant les nombres en chiffres romains :
1 I 5 V 11 XI 16 XVI
3 III 10 X 14 XIV 19 XIX
11) Complète avec les mots qui manquent :
Une Une Une Une frise chronologique frise chronologique frise chronologique frise chronologique est un ruban qui représente le temps.est un ruban qui représente le temps.est un ruban qui représente le temps.est un ruban qui représente le temps.
LaLa La La
chronologiechronologiechronologiechronologieest l'ordre dans lequel les événements arrivent.est l'ordre dans lequel les événements arrivent.est l'ordre dans lequel les événements arrivent.est l'ordre dans lequel les événements arrivent.
Elle se lit de
Elle se lit de Elle se lit de Elle se lit de
gauche à droitegauche à droitegauche à droitegauche à droite. . . .Le passé se trouve à
Le passé se trouve à Le passé se trouve à Le passé se trouve àgauche gauche gauche gauche et le présent à et le présent à et le présent à et le présent à droitedroitedroitedroite. . . .
Le ruban se termine par une flèche à droite qui désigne le Le ruban se termine par une flèche à droite qui désigne le Le ruban se termine par une flèche à droite qui désigne le Le ruban se termine par une flèche à droite qui désigne le
futur futur futur futur ....La date, le calendrier, les siècles
La frise chronologique
8888ème ème ème ème sièclesièclesièclesiècle
20202020ème ème ème ème sièclesièclesièclesiècle 5
555ème ème ème ème sièclesièclesièclesiècle
1111er er er er siècle av. J.siècle av. J.siècle av. J.siècle av. J.----C.C.C.C.
12) Complète la frise avec le nom des périodes :
1 496 1492 1789 1901 2014
Le Moyen
Le MoyenLe MoyenLe Moyen----âgeâgeâgeâgeLes Temps Modernes
Les Temps ModernesLes Temps ModernesLes Temps ModernesLa Révolution française et le 19
La Révolution française et le 19La Révolution française et le 19La Révolution française et le 19èmeèmeèmeème sièclesièclesièclesiècle
Le 20Le 20Le 20Le 20ème ème ème ème siècle et notre époquesiècle et notre époquesiècle et notre époquesiècle et notre époque
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