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EDC - PARTIE 3 LA DÉFENSE ET LA PAIX La défense nationale 1FICHE Exercice 1 : QUELLES SONT LES MISSIONS DE LA DÉFENSE NATIONALE ? 2

FICHE Exercice 2 : QUELS SONT LES MOYENS DE LA DÉFENSE NATIONALE ? 3456

FICHE Exercice 3 : Comment la France participe-t-elle à des missions en lien avec l'UE et l'ONU ?78

" La politique européenne de Sécurité et de Défense (PESD) a 10 ans (1999-2009)Lancée il y a dix ans , la politique européenne de sécurité et de défense - le bras opérationnel de la politique étrangère de l'UE - concerne avant tout la gestion des crises. Depuis 2003, l'UE a lancé 22 opérations dans des régions troublées, dont six opérations militair es. Elle utilise l'ensemble des expertises à sa disp osition : di plomates, juges, policiers, soldats, marins, comme c'est le cas dans l'opération la plus récente - la première opération navale de l'UE - pour protéger les navires contr e la piraterie [au large de la Somalie]. Certaines sont des missions de police, d'autres ont pour but de surveiller des frontières, d'autres encore sont des missions visant à renforcer l'état de droit qui compr ennent des volets policier, judiciaire et pénitentiaire. Tou tes poursuivent le même objectif : construire les bases d'une paix durable. »

source : http://www.diplomatie.gouv.fr11. Interventions civiles et militaires de la PESD en 2014910

QUESTIONS :

Exercice 1 QUELLES SONT LES MISSIONS DE LA DÉFENSE NATIONALES ? (docs 1 et 2 ) 1. Quels sont les objectifs et les missions de la défense nationale ? ....................................

(doc. 3 ) 2. Qu'est-ce que le Livre blanc de la défense ? .................................................................

................................................................................................................................. ................................................................................................................................. 3. Quelles sont les menaces potentielles qui pèsent sur la France ? ..................................... .................................................................................................................................

................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Exercice 2 QUELS SONT LES MOYENS DE LA DÉFENSE NATIONALE ? (doc.4) 4. Qu'est-ce que la " force de dissuasion » ? .................................................................. .................................................................................................................................

................................................................................................................................. 5. Quel(s) risque(s), ici non mentionné, engendrerait son utilisation ? ................................. .................................................................................................................................

................................................................................................................................. (doc.5) 6. Qui est le chef des armées ? ....................................................................................

7. Qui est responsable de la Défense nationale ? ............................................................

8. Quel est le rôle du Parlement ? .................................................................................. (doc.6) 9. Quels sont les différents corps de l'armée ? ................................................................ ................................................................................................................................. (doc.7) 10. Par quoi la conscription* a-t-elle été remplacée ? ........................................................

11. En quoi consiste les devoirs du citoyen en matière de Défense ? .................................. .................................................................................................................................

Exercice 3 Comment la France participe-t-elle à des missions en lien avec l'UE et l'ONU ? (doc.8) 12. Quels sont les espaces géographiques où les militaires français interviennent ? .................................................................................................................................

................................................................................................................................. (doc.9) 13. De qui la France reçoit-elle un mandat** pour exercer des missions de paix ? ................. .................................................................................................................................

14. Quelles sont les missions des soldats de ce document ? ............................................... .................................................................................................................................

................................................................................................................................. (doc10) 15. De qui la France reçoit-elle un mandat** pour exercer des missions de paix ? .................................................................................................................................

(docs 10 et 11 ) 16. Qu'est-ce que la PESD ? ..........................................................................................................

17. Quelles sont les missions dans lesquelles l'armée française peut-elle intervenir dans le cadre de la PESD ? ....................................................................................................................... ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. * Service militaire obligatoire - disparu en France depuis 1997.

** Un mandat : Acte par lequel on donne à quelqu'un le pouvoir de parler ou d'agir en son nom. RÉDIGER : 1- Mobiliser vos réponses précédentes et vos connaissances afin de rédiger une synthèse selon le plan suivant : Introduction (phrase d'accroche : qui dirige la Défense nationale ?)

I/ Quelles sont les missions de la Défense nationale ? II/ Quels sont les moyens de la Défense nationale ?

III/ Comment la France participe-t-elle à des missions en lien avec l'UE et l'ONU ? Conclusion 2 - Remplir la grille d'auto-évaluation.

NOMS : Prénoms à rédiger : CLASSE 3e ... 1 - ....................... ......................... .........................

2 - ....................... ......................... ......................... COCHER VOTRE CHOIX : A RÉDIGER LA SYNTHÈSE : Plan à respecter :

I/ Quelles sont les missions de la Défense nationale ? II/ Qu els sont les moyens de la Défense nationale ?

III/ Comment la France participe-t-elle à des missions en lien avec l'UE et l'ONU ? B RÉDIGER UN PARAGRAPHE PAR EXERCICE VERS LE LYCÉE : RÉDIGER UNE QUESTION LONGUE STRUCTURÉE"ÉTAPESENTOURER VOTRE CONTRAT

(NE RIEN METTRE POUR LES CRITÈRES NON ÉVALUÉS) CRITÈRES 1 / . CRITÈRES 2 / CRITÈRES 3 Elève 1 Elève 2 CORRECTION

- PROF -ACANAACANAACANAAu brouillon :Analyse du sujet Mobiliser le vocabulaire et les notionsÉlaborer un plan pertinent2INTRODUCTIONAccroche1Problématique121Annonce du plan1PARTIESPlan cohérent, bien organisé et structuré22Une idée principale par paragraphe111Mobilisation de faits et/ou d'arguments231Mobilisation d'exemples, de données chiffrées2Référence des documents mentionnés

(si commentaires de docs.)CONCLUSIONRésume les idées principales11Répond bien à la problématique (et/ou à la consigne)11Élargissement1EXPRES-SION Le vocabulaire & les notions sont mobilisés et définis dès la première utilisation221Orthographe, grammaire & conjugaison 232Rédaction, sens général332Transitions (entre deux paragraphes ; deux idées)111MALUSPrésence répétition(s)Présence de contre-sensPrésence d'éléments hors-sujetÉlément(s) important(s) manquant(s) RAPPEL : A : acquis CA : en cours d'acquisition NA: non acquis

quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17