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G R A M 20

THEME ET PROPOS

Pour comprendre l"organisation de chaque phrase et la progression des informations dans un texte.

I. Définitions :

dans une phrase :

1. On appelle thème:

ce dont on parle, le sujet, le point de départ de la phrase et

2. Propos :

ce qu"on dit, l"information nouvelle sur ce thème. Pour le trouver, il faut se demander à quelle question répond la phrase.

II. Thèmes et propos :

leurs places

1. Le thème est le plus souvent placé en tête de phrase.

a. En général, il est le sujet du verbe principal : b. Détaché en tête de phrase, il peut avoir une autre fonction : - C.O.D. : Ce film, tu l"as vu ? - Complément circonstanciel : A midi, je vais manger.

2. Le thème peut être implicite et donc absent.

Certaines expressions permettent d"introduire un propos sans expliciter le thème : ce sont les présentatifs : Il y a - c"est/ ce sont.... - voici - voilà ; les deux premiers se conjuguent.

3. Le propos est le plus souvent placé après le thème.

4. Parfois le propos peut être détaché en tête de phrase :

Génial, le concert de Cheb Mami !

C"est à Montségur qu"a pris fin l"épopée cathare. III La progression des informations dans un texte : organisation des thèmes et des propos :

1. Progression à thème constant :

les phrases s"enchaînent avec la reprise du même thème. La France............ . Elle.................. . Elle .................... . _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

2. Progression linéaire :

Le propos de la première phrase devient le thème de la deuxième phrase. La fontaine ...........................un arbre. Cet arbre................................. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

3. Progression à thème éclaté :

Les phrases présentent et développent le thème initial ou support du texte en abordant les

Sous-thèmes du thème initial.

L"homme..................... . Sa tête.................... . Ses yeux..............................

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

4. La plupart des textes mêlent en leur sein ces différentes progressions.

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