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fixant le régime administratif et financier des écoles nationales supérieures réglementaires relatives au fonctionnement de l'ENSA Paris-Val de Seine et de définir les de l'autorisation de réinscription admi- Assistent à la CR sans droit de vote : à l'École Nationale Supérieure d'Architecture de Paris–Val de Seine

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[PDF] RÈGLEMENT INTÉRIEUR RÈGLEMENT DES ÉTUDES

1École nationale supérieure

d'architecture

Paris-Val de Seine

RÈGLEMENT INTÉRIEURRÈGLEMENT DES ÉTUDES 2 3

Règlement intérieur

Préambule

Titre I - Présentation de l'École

Titre II - Dispositions générales

Titre III - Organisation administrative

Annexe règlement CPR

Titre IV - Les étudiants

Bibliothèque

Charte d'utilisation des ressources informatiques

Annexes

I. Dispositions légales applicables

II. Administrateurs du système d'information

III. Annuaire électronique professionnel

IV. Travaux Étudiants

V. Règles de bon usage du système d'information

VI. Quelques références

VII. Glossaire

Règlement des études

4 5 Le présent règlement intérieur, approuvé par le conseil d'administration du 12 juillet 2017, conformément à l'article 8 du décret n°78-266 du 8 mars 1978 modi?é ?xant le régime administratif et ?nancier des écoles nationales supérieures d'architecture, a pour objet de rappeler et de compléter les dispositions réglementaires relatives au fonctionnement de l'ENSA Paris-Val de Seine et de dé?nir les modalités d'organisation de la vie de l'établissement pour l'ensemble des trois communautés de l'école : personnels administratifs, enseignants et

étudiants.

Préambule

6 7 Créé par décret n° 2001-21 du 9 janvier

2001, l'École Nationale Supérieure

d'Architecture (ENSA) Paris-Val de

Seine est un établissement public

administratif qui dispense l'enseigne- ment supérieur de l'architecture et de la recherche en architecture dans le cadre de son programme de formation résultant de l'application de la réforme de l'enseignement de l'architecture dé?nie par arrêté du 20 juillet 2005.

L'enseignement prépare l'architecte à

l'exercice de son rôle dans la société dans ses divers domaines de compé- tence professionnelles et universitaires.

Il contribue à la diversi?cation de ses

pratiques professionnelles, y compris dans leurs dimensions scienti?ques, techniques et de recherche.

Les études d'architecture mènent

aux diplômes nationaux d'ensei- gnement supérieur dénommés - diplôme d'études en architec- ture conférant grade de licence (1 er cycle). - diplôme d'État d'architecte conférant grade de master (2

ème

cycle) - doctorat en architecture (3

ème

cycle) à l'habilitation de l'architecte diplômé d'État à l'exercice de la maîtrise d'oeuvre en son nom propre.

Elles peuvent mener à des diplômes

de spécialisation et d'approfondisse- ment en architecture ou comporter des formations conduisant à d'autres diplômes nationaux de l'enseigne- ment supérieur en architecture ou dans des domaines proches.

En formation initiale, les enseigne-

ments sont dispensés dans le cadre de deux cycles organisés pour le premier sur 6 semestres valant 180 crédits européens et comportant 4 200 heures de formation dont 2

200 heures

encadrées, pour le deuxième sur 4 semestres valant 120 crédits européens et comportant 2600 heures de formation dont 1200 heures encadrées.

Un cycle conduit

1. à l'habilitation à exercer la

maîtrise d'oeuvre en nom propre : HMONP.

Cette formation doit permettre à

l'architecte diplômé d'État d'acquérir, d'approfondir ou d'actualiser ses connaissances dans des domaines spéci?ques. Elle comprend des ensei gnements théoriques, pratiques et techniques et une mise en situation professionnelle encadrée dans les secteurs de la maîtrise d'oeuvre archi tecturale et urbaine.

La formation dure une année.

2. aux diplômes nationaux de

spécialisation et d'approfon dissement d'architecture

Cette formation est conçue et

organisée dans le cadre de partenariats

étroits avec le monde professionnel.

Les enseignements sont organisés

sur deux à quatre semestres permet- tant la validation de 60 à 120 crédits européens et comportant une mise en situation professionnelle ainsi qu'au moins 1200 heures de formation dont

600 heures encadrées.

3. au doctorat en architecture

En application des dispositions régle-

mentant les études doctorales, les unités d'enseignement du deuxième cycle intègrent une initiation à la recherche par la recherche permettant à l'étudiant d'acquérir des méthodolo-

Titre I - Présentation de l'École

gies propres à la recherche.

Il peut choisir d'approfondir sa

préparation par des enseignements méthodologiques et fondamentaux complémentaires dont le descriptif ?gure sur son diplôme d'État d'archi tecte.

L'ouverture internationale constitue

une caractéristique forte de l'ENSA Paris-Val de Seine.Elle s'organise notamment dans deux cadres le programme ERASMUS + • des conventions d'échanges conclues avec des établissements

étrangers partenaires.

Selon les mêmes dispositifs, l'ENSA

Paris-Val de Seine accueille des ensei

gnants et des étudiants étrangers.

Titre I - Présentation de l'École

8 9

L'ENSA Paris-Val de Seine est un établis

sement d'enseignement supérieur et de recherche doté de la personnalité civile et de l'autonomie pédagogique et ?nancière placé sous la tutelle du ministre chargé de la Culture.

Elle a pour mission de :

conduire des activités de recherche en architecture, en assurer la valo- risation et participer aux écoles doctorales former à la transmission en matière d'éducation architecturale et cultu relle participer à la veille artistique, scien ti?que et technique et à l'innovation dans ses di?érentes dimensions, notamment pédagogique délivrer des enseignements per-mettant de s'adapter aux exigences professionnelles internationales assurer, par des cours obligatoires au sein des écoles d'architecture, la maîtrise d'au moins une langue

étrangère au niveau professionnel ;

organiser une meilleure communi-cation, recourant à des méthodes innovantes, autour de réalisations et de concours d'architecture pour les étudiants contribuer à la vie culturelle, écono- mique, sociale et environnementale du territoire en développant des partenariats, notamment avec les institutions culturelles, les collecti vités territoriales, les associations, les entreprises, les autres établis sements d'enseignement supérieur et l'ensemble des établissements d'enseignement, notamment dans le cadre du parcours d'éducation artistique et culturelle concourir au développement de la coopération architecturale, cultu- relle, scienti?que, technique et pédagogique internationale.Pour l'accomplissement de ses missions, l'ENSA Paris-Val de Seine peut s'associer avec d'autres écoles d'architecture, avec d'autres établisse- ments d'enseignement supérieur ou avec des organismes de recherche.

L'école élabore son propre programme

de formation dans le respect des textes réglementaires. Il doit faire l'objet d'une habilitation délivrée par un arrêté du ministre chargé de la culture conformément aux disposi tions du décret n° 2005-734 du 30 juin

2005 relatif aux études d'architecture.

Titre II - Dispositions générales

CHAPITRE 1 ? LE DIRECTEUR

Nommé en Conseil des Ministres par

décret du Président de la République, le directeur de l'École est responsable du bon fonctionnement de l'établis sement et notamment de la mise en oeuvre des règles d'hygiène et de sécurité, dans le respect de la régle- mentation en vigueur.

Il prend toute disposition de nature à

assurer le fonctionnement de l'établis sement. " Le directeur dirige l'établissement etquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39

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