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Ensembles de formation à la technique des entraînements électriques 96 Apprentissage connecté en électricité et en électronique Des cours mulation de schéma de circuit nº1 au S5 S3 S2 3 4 3 3 3 S3,4,5,6,7,8 S9,10,11,12, 13 E4,5,6,7,8 T1 E2,3 3 4 4 3 4 3 S1 S2 les débutants, mais avec ses nom-

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ES1 : Identifier, avec la norme, les liaisons entre solides dans un schéma A1 : Définir la frontière d'étude pour un système mécanique manière simple un mécanisme, une installation (électrique, hydraulique, le titre de l'objet représenté, l'échelle, le format, le nom de l'entreprise ou du lycée, On lira donc 29,56 mm

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18 juil 2011 · Résumé Les systèmes à énergies renouvelables couplés à un stockage un générateur PV en fonctionnement isolé et sans interruption Fig 1-59 : Pile à combustible et électrolyseur de la première phase Fig 5-2: Schéma électrique du banc d'essais DC Par lecture graphique, nous avons relevé

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LECTURE DE SCHEMA ELECTRIQUE Objectif opérationnel : * Lire et décoder un schéma électrique. Nom de l'élève :

Classe :

Date de réalisation du TP : .... /.... /.... Durée du TP : Académie de Nancy-Metz BEP Maintenance

Véhicules Automobiles Document N° 1/4 LPR LA BRIQUERIE THIONVILLE Fisne Daniel

Règles de sécurité et de protection des véhicules: ·N'entrez dans un véhicule que si nécessaire !! Le véhicule ne vous appartient pas !! ·Ne démarrez le moteur qu'en présence du professeur. ·Placer à l'emplacement du conducteur, une housse de siège et un carton protège sol.

·Placer un protège volant.

·Placer 2 housses d'ailes dès que vous ouvrez le capot. ·Fermez les portières et les vitres du véhicule. ·Ne vous appuyez pas sur la carrosserie ni sur les portes ouvertes. ·Ne posez rien sur la carrosserie, n'écrivez pas dessus. LECTURE DE SCHEMA ELECTRIQUE S1 Localiser le système par ses frontières extérieures. S2 Citer les caractéristiques fonctionnelles du système Nomenclature S3 Énoncer la raison d'être du système et schéma

S4 Identifier les éléments constitutifs et leurs fonctions électrique Document S5.1 Énoncer les phases de fonctionnement véhicule réponse S5.2 Représenter le système dans ses phases de fonctionnement

S6.2 Citer l'influence de la variation des caractéristiques du milieu environnant sur le fonctionnement COMPETENCES TERMINALES ATTENDUES

Supports Matériels Académie de Nancy-Metz BEP Maintenance

Véhicules Automobiles Document N° 2/4 LPR LA BRIQUERIE THIONVILLE Fisne Daniel EVALUATION FORMATIVE LECTURE DE SCHEMA ELECTRIQUE Compétences

et savoirs associés Travail effectuer Document compléter Critères et indicateurs d'évaluation A B C D S 4

Identifier les

éléments constitutifs

et leurs fonctions

Répondre aux

questions posées sur le document

Réponse

Document

Réponse La lecture, l'interprétation ,

l'identification des circuits est complète et correcte . 0 ou 1 erreur 2 erreurs 3-4 erreurs + 4 erreurs S 5.2

Représenter le

système dans ses phases de

Fonctionnement

Réaliser les

schémas

électriques

demandés Document

Réponse Les schémas électriques sont

complètement et correctement représentés . Sans erreur 1 erreur 2 erreurs Plus de 2 erreurs TRAVAIL DEMANDE - Travail préliminaire. - Recherche des éléments nécessaires. - Travail à effectuer à l'atelier. - Compléter le document réponse.

Académie de Nancy-Metz BEP Maintenance

Véhicules Automobiles Document N° 3/4 LPR LA BRIQUERIE THIONVILLE Fisne Daniel DOCUMENT REPONSE Sur le schéma de principe joint, surlignez en rouge les alimentations en positif des circuits suivants:

Sur le schéma de principe joint, surlignez en vert les alimentations en négatif des circuits suivants:

·Le circuit d'alimentation de l'allume-cigare.

·Le circuit d'alimentation du plafonnier.

·Le circuit d'alimentation de la lunette arrière dégivrante. ·Le circuit d'alimentation des feux clignotants.

1) Le circuit d'alimentation en positif de l'allume-cigare:

Quel est le code de ce circuit ? ______________________________________________________________

Ce circuit est-il protégé par un fusible ? Si Oui quel nom a-t-il ? ____________________________________

Ce circuit en positif alimente -t-il un autre élément ? Si oui Lequel ? ________________________________

Si ce circuit alimente deux éléments, la valeur du fusible prend-elle en compte un seul circuit ou les deux ?

Justifiez votre réponse:

Est-il nécessaire de mettre le contact pour alimenter en positif ce circuit? Justifiez votre réponse:

Le circuit d'alimentation en négatif de l'allume-cigare: Quel est le code de ce circuit ? ______________________________________________________________

2) Le circuit d'alimentation du plafonnier.

Quel est le code de ce circuit ? _____________________________________________________________

Ce circuit est-il protégé par un fusible ? Si Oui quel nom a-t-il ? ___________________________________

Ce circuit en positif alimente -t-il un autre élément ? Si oui Lequel ? ________________________________

Les contacteurs de feuillure commande une alimentation en positif ou en négatif de la lampe de plafonnier ?

Est-il nécessaire d'ouvrir les deux portières pour commander la lampe du plafonnier? Justifiez votre réponse.

Combien de positions permet le contacteur de plafonnier ? ________________________________________ Est-il possible d'allumer le plafonnier en permanence ? _________________________________________

Si oui, quel code référence le fil d'alimentation en négatif ? _______________________________________

3) Le circuit d'alimentation de la lunette arrière dégivrante.

Est-il nécessaire de mettre le contact pour alimenter en positif ce circuit? Justifiez votre réponse:

Ce circuit commande -t-il directement la lunette dégivrante ? ______________________________________

Académie de Nancy-Metz BEP Maintenance

Véhicules Automobiles Document N° 4/4 LPR LA BRIQUERIE THIONVILLE Fisne Daniel DOCUMENT REPONSE 3) Le circuit d'alimentation de la lunette arrière dégivrante.

Quels sont les éléments interposés entre le contact et la lunette arrière dégivrante?

Le circuit de commande en positif est-il protégé par un fusible Si oui Lequel ? ________________________

Le circuit de puissance en positif est-il protégé par un fusible Si oui Lequel ? _________________________

Le circuit de puissance en positif alimente -t-il un autre élément ? Si oui Lequel ? ______________________

Si ce circuit alimente deux éléments, la valeur du fusible prend-elle en compte un seul circuit ou les deux ?

Justifiez votre réponse:

Recenser les éléments protégés par le fusible F2 et tirer une conclusion: Conclusion: __________________________________________________________________________

4) Le circuit d'alimentation des feux clignotants.

Surlignez en vert sur le schéma l'alimentation en positif des feux clignotants droits à partir de l'inverseur.

Surlignez en bleu sur le schéma l'alimentation en positif des feux clignotants gauches à partir de l'inverseur.

Le fil référencé 230 est-il sous tension lorsque le conducteur met les clignotants droits? _______________

Le fil référencé 2330 est-il sous tension lorsque le conducteur met les clignotants droits? _______________

Quel élément du circuit permet le clignotement des feux ? _________________________________________

Quel type de branchement est utilisé pour alimenter les feux clignotants SERIE ou PARALLELE? Justifiez

votre réponse:

5) Le contacteur principal:

Représenter au dos du document les différentes positions du contacteur principal et indiquez pour chacune des

positions les circuits alimentés.

6 ) Réalisation d'un schéma:

Représentez au dos du document le schéma électrique protégé de deux feux anti-brouillard de 55 W de

puissance chacun , alimenté en 12 volts et commandé par un contacteur .

Représentez au dos du document le schéma électrique protégé de deux feux anti-brouillard de 55 W de

puissance chacun , alimenté en 12 volts par un relais et commandé par un contacteur.quotesdbs_dbs2.pdfusesText_3