12 jui 2020 · Structure du PAF Formation (PAF) construit à partir de ces référentiels de Mise en situation d'élèves sur la base du TRAAM 2018-2019 ;
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Le mot du recteur
des savoirs fondamentaux », " préparer les élèves à leur avenir » et " faire vivre une intelligence collective », le PAF répond au cahier des charges que constitue
Se situer dans le système éducatif,
Se perfectionner et adapter ses pratiques professionnelles, Etre accompagné dans ses évolutions professionnelles.a ouvert la voie à une utilisation plus développée de ces modalités de formation, qui non seulement facilitent un plus large accès à la formation mais favorisent
le renouvellement des scénarios de formation pour une participation plus active des stagiaires.IRŃMOH HQ pPMNOLVVHPHQP VRQP PLVHV HQ °XYUH GMQV XQH ORJLTXH PUMQVYHUVMOHB (OOHV VRQP LQPHU ŃMPpJRULHOOHV j ŃOMTXH IRLV TXH Ńela est pertinent, afin de renforcer
Recherche, dans lesquels intervient la Structure Fédérative de Recherche Apprentissage, Enseignement, Formation (SFR-AEF).
Benoît DELAUNAY
3Sommaire
Informations pratiques.................................................................................................................................................. 8
4XL SHXP V·LQVŃULUH ? ................................................................................................................................................................... 8
FRPPHQP V·LQVŃULUH ? ................................................................................................................................................................. 8
4XMQG V·LQVŃULUH ?....................................................................................................................................................................... 8
Comment rechercher une formation ? ...................................................................................................................................... 9
Connexion au portail ................................................................................................................................................................ 10
Informations générales ............................................................................................................................................... 11
Les préparations aux concours ............................................................................................................................................... 11
La part croissante de la formation à distance ........................................................................................................................ 11
Les différentes modalités de formation........................................................................................................................................................ 12
Les outils de la formation à distance ........................................................................................................................................................... 12
La plateforme de formation à distance M@gistère ...................................................................................................................................... 13
La plateforme du pôle national de compétence........................................................................................................................................... 13
Les autoformations à distance..................................................................................................................................................................... 13
Les formations locales ............................................................................................................................................................. 14
Les formations de bassin............................................................................................................................................................................. 14
Continuité parcours cycle 3 ......................................................................................................................................................................... 14
Structure du PAF....................................................................................................................................................................... 15
PARTIE 1 -CANDIDATURE INDIVIDUELLE ................................................................................................................ 17
CC1-FAIRE PARTAGER LES VALEURS DE LA REPUBLIQUE ................................................................................................................ 17
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 17
HL LSH : HISTOIRE ET GEOGRAPHIE EN CLG ET LGT ........................................................................................................................................... 18
XU ARTS ET CULTURE ................................................................................................................................................................................................ 19
CC2-INSCRIRE SON ACTION DANS LE CADRE DES PRINCIPES FONDAMENTAUX DU SYSTEME ET DANS LE CADREREGLEMENTAIRE DE L'ECOLE ................................................................................................................................................................ 19
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 19
CC3-CONNAITRE LES ELEVES ET LES PROCESSUS D'APPRENTISSAGES ...................................................................................... 20
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 20
DE CP EDUCATION ...................................................................................................................................................................................................... 21
DT ORIENTATION ......................................................................................................................................................................................................... 22
EB MAISON DES SCIENCES ....................................................................................................................................................................................... 23
XJ ENFANTS DU VOYAGE ET NOUVEAUX ARRIVANTS .......................................................................................................................................... 23
CC4-PRENDRE EN COMPTE LA DIVERSITE DES ELEVES ................................................................................................................... 23
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 23
EB MAISON DES SCIENCES ....................................................................................................................................................................................... 25
EV SCIENCES : SVT ..................................................................................................................................................................................................... 25
LA ARTS : ARTS PLASTIQUES .................................................................................................................................................................................... 25
LM ARTS : EDUCATION MUSICALE ............................................................................................................................................................................ 25
XA ASH:ADAPTATION - SITUATION DE HANDICAP .................................................................................................................................................. 26
XJ ENFANTS DU VOYAGE ET NOUVEAUX ARRIVANTS .......................................................................................................................................... 26
CC5-ACCOMPAGNER LES ELEVES DANS LEUR PARCOURS DE FORMATION ................................................................................. 26
DT ORIENTATION ......................................................................................................................................................................................................... 26
EV SCIENCES : SVT ..................................................................................................................................................................................................... 28
XD EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE ................................................................................................................................................... 28
XU ARTS ET CULTURE ................................................................................................................................................................................................ 29
CC6-AGIR EN EDUCATEUR RESPONSABLE ET SELON DES PRINCIPES ETHIQUES ....................................................................... 31
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 31
DS EPS .......................................................................................................................................................................................................................... 32
XJ ENFANTS DU VOYAGE ET NOUVEAUX ARRIVANTS .......................................................................................................................................... 32
CC8-UTILISER UNE LANGUE VIVANTE ETRANGERE DANS LES SITUATIONS EXIGEES PAR SON METIER .................................. 32
EV SCIENCES : SVT ..................................................................................................................................................................................................... 32
CC9-INTEGRER LES ELEMENTS DE LA CULTURE NUMERIQUE NECESSAIRES A L'EXERCICE DE SON METIER ........................ 33
DS EPS .......................................................................................................................................................................................................................... 33
EM SCIENCES : MATHEMATIQUES ............................................................................................................................................................................ 33
EP SCIENCES : PHYSIQUE-CHIMIE ........................................................................................................................................................................... 33
HS LSH : SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES................................................................................................................................................ 33
LA ARTS : ARTS PLASTIQUES .................................................................................................................................................................................... 34
LM ARTS : EDUCATION MUSICALE ............................................................................................................................................................................ 34
4OL EGHR : ECONOMIE-GESTION EN LGT ................................................................................................................................................................. 35
TW GSTI : SCIENCES & TECHNIQUES EN LGT ......................................................................................................................................................... 35
XL NUMERIQUE EDUCATIF ......................................................................................................................................................................................... 35
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 39
EL SCIENCES : MATHS SCIENCES EN LP ................................................................................................................................................................. 39
LA ARTS : ARTS PLASTIQUES .................................................................................................................................................................................... 39
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 40
EM SCIENCES : MATHEMATIQUES ............................................................................................................................................................................ 40
EP SCIENCES : PHYSIQUE-CHIMIE ........................................................................................................................................................................... 40
XA ASH:ADAPTATION - SITUATION DE HANDICAP .................................................................................................................................................. 41
XE EUROPE ET INTERNATIONAL ............................................................................................................................................................................... 41
XU ARTS ET CULTURE ................................................................................................................................................................................................ 42
CC14-S'ENGAGER DANS UNE DEMARCHE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE DE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ............... 43
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 43
EB MAISON DES SCIENCES ....................................................................................................................................................................................... 46
EM SCIENCES : MATHEMATIQUES ............................................................................................................................................................................ 49
EV SCIENCES : SVT ..................................................................................................................................................................................................... 49
WF PREPARATION A L AGREGATION ....................................................................................................................................................................... 50
WG PREPARATION AUX CAPES, CAPET, CAPLP, ETC. .......................................................................................................................................... 52
WJ DIRECTEUR DELEGUE AUX FORMATIONS PROF. & TECHNO. ....................................................................................................................... 55
XD EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE ................................................................................................................................................... 55
XJ ENFANTS DU VOYAGE ET NOUVEAUX ARRIVANTS .......................................................................................................................................... 55
XN INNOVATION ........................................................................................................................................................................................................... 56
P1-MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET LEUR DIDACTIQUE .............................................................................................. 56
DS EPS .......................................................................................................................................................................................................................... 56
EL SCIENCES : MATHS SCIENCES EN LP ................................................................................................................................................................. 57
EM SCIENCES : MATHEMATIQUES ............................................................................................................................................................................ 57
EP SCIENCES : PHYSIQUE-CHIMIE ........................................................................................................................................................................... 58
ESN SCIENCES : NUMERIQUES,INFORMATIQUES ET TECHNOLOGIE ................................................................................................................. 58
EV SCIENCES : SVT ..................................................................................................................................................................................................... 59
EX SCIENCES ............................................................................................................................................................................................................... 60
HE LSH : LETTRES - LANGUES ET CULTURES DE L ANTIQUITE ........................................................................................................................... 60
HI LSH : PHILOSOPHIE ................................................................................................................................................................................................ 62
HL LSH : HISTOIRE ET GEOGRAPHIE EN CLG ET LGT ........................................................................................................................................... 63
HP LSH : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET LETTRES EN LP ......................................................................................................................................... 65
HS LSH : SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES................................................................................................................................................ 65
HX LSH : LETTRES ET SCIENCES HUMAINES .......................................................................................................................................................... 66
LA ARTS : ARTS PLASTIQUES .................................................................................................................................................................................... 66
LM ARTS : EDUCATION MUSICALE ............................................................................................................................................................................ 66
TW GSTI : SCIENCES & TECHNIQUES EN LGT ......................................................................................................................................................... 66
VA LANGUES : ALLEMAND .......................................................................................................................................................................................... 69
VE LANGUES : ESPAGNOL ......................................................................................................................................................................................... 69
VG LANGUES : ANGLAIS (CLG ET LYCEE) ................................................................................................................................................................ 70
VO LANGUES : OCCITAN............................................................................................................................................................................................. 71
VX LANGUES : INTERLANGUES CLG ET LYC ........................................................................................................................................................... 71
VZ LANGUES : INTERLANGUES LP ............................................................................................................................................................................ 72
P2-MAITRISER LA LANGUE FRANCAISE DANS LE CADRE DE SON ENSEIGNEMENT ...................................................................... 73
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 73
COMPTE LA DIVERSITE DES ELEVES .................................................................................................................................................... 73
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 73
EB MAISON DES SCIENCES ....................................................................................................................................................................................... 74
EL SCIENCES : MATHS SCIENCES EN LP ................................................................................................................................................................. 74
EP SCIENCES : PHYSIQUE-CHIMIE ........................................................................................................................................................................... 75
TW GSTI : SCIENCES & TECHNIQUES EN LGT ......................................................................................................................................................... 75
XJ ENFANTS DU VOYAGE ET NOUVEAUX ARRIVANTS .......................................................................................................................................... 75
P4-ORGANISER ET ASSURER UN MODE DE FONCTIONNEMENT DU GROUPE FAVORISANT L'APPRENTISSAGE ET LASOCIALISATION DES ELEVES .................................................................................................................................................................. 76
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ..................................................................................................................................................................... 76
EM SCIENCES : MATHEMATIQUES ............................................................................................................................................................................ 77
D1-MAITRISER LES CONNAISSANCES ET LES COMPETENCES PROPRES A L'EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION
..................................................................................................................................................................................................................... 78
DD DOCUMENTATION ................................................................................................................................................................................................. 78
D2-METTRE EN OEUVRE LA POLITIQUE DOCUMENTAIRE DE L'ETABLISSEMENT QU'IL CONTRIBUE A DEFINIR........................ 79
DD DOCUMENTATION ................................................................................................................................................................................................. 79
5 D3-ASSURER LA RESPONSABILITE DU CENTRE DE RESSOURCES ET LA DIFFUSION DE L'INFORMATION AU SEIN DEL'ETABLISSEMENT .................................................................................................................................................................................... 79
DD DOCUMENTATION ................................................................................................................................................................................................. 79
(19H5211(0(17 (G8F$7H) CULTUREL ETPROFESSIONNEL, LOCAL ET REGIONAL, NATIONAL, EUROPEEN ET INTERNATIONAL ................................................................. 80
DD DOCUMENTATION ................................................................................................................................................................................................. 80
$1H0$7H21 G( I (48H3( G( 9H( 6F2I$H5( ........................ 83DE CP EDUCATION ...................................................................................................................................................................................................... 83
DE CP EDUCATION ...................................................................................................................................................................................................... 83
C7-PARTICIPER A LA CONSTRUCTION DES PARCOURS DES ELEVES ............................................................................................. 84
DE CP EDUCATION ...................................................................................................................................................................................................... 84
C8-TRAVAILLER DANS UNE EQUIPE PEDAGOGIQUE ........................................................................................................................... 85
DE CP EDUCATION ...................................................................................................................................................................................................... 85
REALISER ENTRETIENS ET BILANS PSYCHOLOGIQUES ..................................................................................................................... 86
DO PSYCHOLOGUE EDUCATION NATIONALE ......................................................................................................................................................... 86
REUSSITE SCOLAIRE DE TOUS LES ELEVES ........................................................................................................................................ 87
DO PSYCHOLOGUE EDUCATION NATIONALE ......................................................................................................................................................... 87
EXPERTISE PROBLEMATIQUE ET REUSSITE SCOLAIRE ..................................................................................................................... 87
DO PSYCHOLOGUE EDUCATION NATIONALE ......................................................................................................................................................... 87
FORMATIONS DE FORMATEURS ............................................................................................................................................................ 87
AF ACCOMPAGNEMENT DU VIVIER DES FORMATEURS........................................................................................................................................ 87
PÔLE ENCADREMENT .............................................................................................................................................................................. 87
WH PREPARATION AUX CONCOURS ENCADREMENT PEDAGOGIQUE ............................................................................................................... 87
DEVELOPPER LES COMPETENCES PROFESSIONNELLES EN LIEN AVEC EXERCICE DU METIER ............................................... 89
GA AXE ADMINISTRATION .......................................................................................................................................................................................... 89
GF AXE FINANCES EPLE............................................................................................................................................................................................. 93
GI AXE BUREAUTIQUE - INFORMATIQUE ................................................................................................................................................................. 94
GL AXE LABORATOIRE................................................................................................................................................................................................ 98
GS AXE SANTE SOCIAL............................................................................................................................................................................................... 98
EVOLUTION DE CARRIERE : CONCOURS ET EXAMEN PROFESSIONNEL ......................................................................................... 99
GA AXE ADMINISTRATION .......................................................................................................................................................................................... 99
AUTOFORMATIONS ................................................................................................................................................................................. 102
AU AUTOFORMATON ................................................................................................................................................................................................. 102
PARTIE 2- PUBLIC DÉSIGNE .................................................................................................................................... 110
CC3- CONNAITRE LES ELEVES ET LES PROCESSUS D'APPRENTISSAGES ................................................................................... 110
XZ EDUCATION PRIORITAIRE .................................................................................................................................................................................. 110
CC4-PRENDRE EN COMPTE LA DIVERSITE DES ELEVES ................................................................................................................. 110
XR ENSEIGNANTS EN MILIEU PENITENTIAIRE ...................................................................................................................................................... 110
CC5-ACCOMPAGNER LES ELEVES DANS LEUR PARCOURS DE FORMATION ............................................................................... 111
DS EPS ........................................................................................................................................................................................................................ 111
DT ORIENTATION ....................................................................................................................................................................................................... 112
LP ARTS : ARTS APPLIQUES .................................................................................................................................................................................... 112
TW GSTI : SCIENCES & TECHNIQUES EN LGT ....................................................................................................................................................... 113
TX GSTI : POLE STI LYCEE PROFESSIONNEL ....................................................................................................................................................... 113
CC8-UTILISER UNE LANGUE VIVANTE ETRANGERE DANS LES SITUATIONS EXIGEES PAR SON METIER ................................ 113
EB MAISON DES SCIENCES ..................................................................................................................................................................................... 113
CC9-INTEGRER LES ELEMENTS DE LA CULTURE NUMERIQUE NECESSAIRE A L'EXERCICE DE SON METIER ........................ 113
BG STB : GENIE BIOLOGIQUE EN LGT .................................................................................................................................................................... 113
TX GSTI : POLE STI LYCEE PROFESSIONNEL ....................................................................................................................................................... 114
LM ARTS : EDUCATION MUSICALE .......................................................................................................................................................................... 114
XJ ENFANTS DU VOYAGE ET NOUVEAUX ARRIVANTS ........................................................................................................................................ 114
CC14-S'ENGAGER DANS UNE DEMARCHE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE DE DEVELOPPPEMENT PROFESSIONNEL .......... 114
BP STB : SBSSA BIOTECHNO EN LP ....................................................................................................................................................................... 114
DS EPS ........................................................................................................................................................................................................................ 115
EB MAISON DES SCIENCES ..................................................................................................................................................................................... 115
EP SCIENCES : PHYSIQUE-CHIMIE ......................................................................................................................................................................... 115
EV SCIENCES : SVT ................................................................................................................................................................................................... 116
HS LSH : SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES.............................................................................................................................................. 116
TX GSTI : POLE STI LYCEE PROFESSIONNEL ....................................................................................................................................................... 116
WJ DIRECTEUR DELEGUE AUX FORMATIONS PROF. & TECHNO. ..................................................................................................................... 116
WR SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL - CARSAT ................................................................................................................................................. 117
WS ES&ST - HABILITATIONS,CERTIFICATIONS ..................................................................................................................................................... 121
XA ASH:ADAPTATION - SITUATION DE HANDICAP ................................................................................................................................................ 122
XCS AGIR ENSEMBLE : BIEN-ETRE ET REUSSITE DES ELEVES ......................................................................................................................... 123
XN INNOVATION ......................................................................................................................................................................................................... 123
6P1-MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET LEUR DIDACTIQUE ............................................................................................ 123
BG STB : GENIE BIOLOGIQUE EN LGT .................................................................................................................................................................... 123
BP STB : SBSSA BIOTECHNO EN LP ....................................................................................................................................................................... 124
BS STMS ET BIOTECHNOLOGIES SANTE ET ENVIRONNEMENT ........................................................................................................................ 125
EV SCIENCES : SVT ................................................................................................................................................................................................... 125
EX SCIENCES ............................................................................................................................................................................................................. 126
HI LSH : PHILOSOPHIE .............................................................................................................................................................................................. 126
HP LSH : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET LETTRES EN LP ....................................................................................................................................... 126
HS LSH : SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES.............................................................................................................................................. 126
HX LSH : LETTRES ET SCIENCES HUMAINES ........................................................................................................................................................ 127
LA ARTS : ARTS PLASTIQUES .................................................................................................................................................................................. 127
LM ARTS : EDUCATION MUSICALE .......................................................................................................................................................................... 127
OH EGHR : HOTELLERIE RESTAURATION ALIMENTATION .................................................................................................................................. 128
OP EGHR : ECONOMIE-GESTION EN LP ................................................................................................................................................................. 128
TW GSTI : SCIENCES & TECHNIQUES EN LGT ....................................................................................................................................................... 130
TX GSTI : POLE STI LYCEE PROFESSIONNEL ....................................................................................................................................................... 131
VB LANGUES : CHINOIS ............................................................................................................................................................................................ 132
VE LANGUES : ESPAGNOL ....................................................................................................................................................................................... 132
VLT ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE EN LANGUE VIVANTE .......................................................................................................................... 132
VO LANGUES : OCCITAN........................................................................................................................................................................................... 132
VP LANGUES : PORTUGAIS ...................................................................................................................................................................................... 132
VY LANGUE DES SIGNES FRANCAISE (LSF) .......................................................................................................................................................... 133
VZ LANGUES : INTERLANGUES LP .......................................................................................................................................................................... 133
WJ DIRECTEUR DELEGUE AUX FORMATIONS PROF. & TECHNO. ..................................................................................................................... 133
P2-MAITRISER LA LANGUE FRANCAISE DANS LE CADRE DE SON ENSEIGNEMENT .................................................................... 134
OL EGHR : ECONOMIE-GESTION EN LGT ............................................................................................................................................................... 134
OP EGHR : ECONOMIE-GESTION EN LP ................................................................................................................................................................. 134
EN COMPTE LA DIVERSITE DES ELEVES ............................................................................................................................................ 134
BP STB : SBSSA BIOTECHNO EN LP ....................................................................................................................................................................... 134
EP SCIENCES : PHYSIQUE-CHIMIE ......................................................................................................................................................................... 134
TX GSTI : POLE STI LYCEE PROFESSIONNEL ....................................................................................................................................................... 135
XZ EDUCATION PRIORITAIRE .................................................................................................................................................................................. 135
P4- ORGANISER ET ASSURER UN MODE DE FONCTIONNEMENT DU GROUPE FAVORISANT L'APPRENTISSAGE ET LASOCIALISATION DES ELEVES ................................................................................................................................................................ 136
BP STB : SBSSA BIOTECHNO EN LP ....................................................................................................................................................................... 136
P5-EVALUER LES PROGRES ET LES ACQUISITIONS DES ELEVES .................................................................................................. 136
BP STB : SBSSA BIOTECHNO EN LP ....................................................................................................................................................................... 136
DS EPS ........................................................................................................................................................................................................................ 136
EP SCIENCES : PHYSIQUE-CHIMIE ......................................................................................................................................................................... 137
LP ARTS : ARTS APPLIQUES .................................................................................................................................................................................... 137
PROCESSUS PSYCHIQUE DU DEVELOPPEMENT DES JEUNES ....................................................................................................... 137
DO PSYCHOLOGUE EDUCATION NATIONALE ....................................................................................................................................................... 137
ENTRETIEN PSYCHOLOGIQUE LIE A UNE PROBLEMATIQUE ........................................................................................................... 137
DO PSYCHOLOGUE EDUCATION NATIONALE ....................................................................................................................................................... 137
CONTACT PSYCHOLOGUE ET PARTENAIRES INTERNES EDUCATION NATIONALE ...................................................................... 138
DO PSYCHOLOGUE EDUCATION NATIONALE ....................................................................................................................................................... 138
PILOTAGE ACADEMIQUE ....................................................................................................................................................................... 138
AA COMPETENCES TRANSVERSALES ................................................................................................................................................................... 138
BG STB : GENIE BIOLOGIQUE EN LGT .................................................................................................................................................................... 140
DD DOCUMENTATION ............................................................................................................................................................................................... 140
DE CP EDUCATION .................................................................................................................................................................................................... 140
DS EPS ........................................................................................................................................................................................................................ 141
EL SCIENCES : MATHS SCIENCES EN LP ............................................................................................................................................................... 142
EM SCIENCES : MATHEMATIQUES .......................................................................................................................................................................... 142
EP SCIENCES : PHYSIQUE-CHIMIE ......................................................................................................................................................................... 143
ESN SCIENCES : NUMERIQUES,INFORMATIQUES ET TECHNOLOGIE ............................................................................................................... 143
EV SCIENCES : SVT ................................................................................................................................................................................................... 143
HE LSH : LETTRES - LANGUES ET CULTURES DE L ANTIQUITE ......................................................................................................................... 143
HI LSH : PHILOSOPHIE .............................................................................................................................................................................................. 144
HL LSH : HISTOIRE ET GEOGRAPHIE EN CLG ET LGT ......................................................................................................................................... 144
HP LSH : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET LETTRES EN LP ....................................................................................................................................... 145
HS LSH : SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES.............................................................................................................................................. 145
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