Bilan (septembre) CE2 Livret de français Nom : Prénom : /31 Page 1 http:// cenicienta eklablog com Page 2 Page 2 Vocabulaire : utilisation du dictionnaire
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la famille ours rentra papa ours grogna de sa grosse voix : qui a bu dans ma tasse maman ours dit de sa voix douce : qui s'est couché dans mon lit et bébé ours
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www cenicienta un arc - le lac - le citron - le coin - une leçon - - un cintre - un cimetière - une courge - la cigale - la façon - un flacon J'entends [s] J'entends
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Souligne les verbes être et avoir conjugués, puis classe-les dans le tableau Chers amis, je suis élève de CE2 J'ai une belle classe et nous avons le droit de
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**Entoure le forme verbale entre parenthèses qui convient dans chaque phrase: • Nous (pourront / pourrons) terminer nos exercices • Gaël (partira / partiras) juste
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Écris les mots soulignés sous la forme qu'ils ont dans le dictionnaire et classe-les dans le tableau suivant Puis complète chaque colonne du tableau par
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Grille d'évaluation des poésies Objectif: Être capable de dire de mémoire, de façon expressive, une dizaine de poèmes et de textes en prose A chaque
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Bilan (mars) CE2 Livret de français Nom : Prénom : /29 Page 1 Conjugaison : passé/présent/futur Indique le temps de la phrase: présent, passé, futur
[PDF] Ladjectif qualificatif - Cenicienta
**Complète les phrases suivantes avec un pronom de conjugaison : ont •Tu reliras ta leçon, tu feras les exercices et
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Commence par le premier exercice et va aussi loin que tu peux Source: www ecoledecrevette o c en ic ien
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