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Exercice 1 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série incorporer GRAMMAIRE : La nature des mots Fiche d'exercices Leçon 1 CM2 

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BILAN CM2 Français Exercice 1 : Distinguer les mots selon leur nature : / 10 Pour chaque mot souligné, indique sa nature (nom, déterminant, verbe, adjectif, 

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7- Ma camarade apprend vite la grammaire 8- Elle court Exercice 8 : indiquer la classe grammaticale des mots en gras et la fonction des groupes de mots

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3 ème B - Exercices sur les natures de mots Exercice 1 : Donnez la nature des mots en italique dans les phrases suivantes 1 Devant la salle presque vide, 

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GRAMMAIRE : Les classes de mots : la nature des mots Exercice 1 : Donne la classe des mots de chaque série ○ trousse – stylo – règle - cahier ______

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Je reconnais la nature des mots 1 Si c'est un autre mot variable (genre et nombre) www et-demain-en-classe - fichier d'exercices – GRAMMAIRE 

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phrases du texte, des groupes dans la phrase, des mots dans le groupe nomi- Enfin, une évaluation différenciée en fonction du CM1 et du CM2 est proposée

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Grammaire 21 Les mots ont une nature (une classe grammaticale) ◗ Chaque mot a au moins une nature, c'est-à-dire une classe grammaticale • La nature du  

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CM2 Code Titre de la leçon 1 2 3 1 2 3 GPT1 Les mots invariables GPT2 Les connecteurs GPT6 Les classes de mots Grammaire CM1 CM2 G 1 Le groupe nominal G 2 Les Quelle peut être la nature d'un complément de phrase ?

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Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS VARIABLES ET

INVARIABLES

Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux

erreurs

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 1

a loin près trait Objectif 2 : RECONNAITRE LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs

Exercice 3 : reconnaître les noms

Exercice 4 : distinguer noms / adverbes

Exercice 5 : reconnaître le nom et le verbe

Exercice 6 : reconnaître le sujet, le verbe, le COD et le COI

1) Voici la neige et le vent que la météo nous annonçait.

Exercice 4ux

a)

Exercice

1) Le chat court après

Exercice

moindre défaut. Objectif 3 : RECONNAITRE LES FONCTIONS Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs

Exercice 7

Exercice

COI

Je vois qui vient ! sujet de la phrase

La tortue sort dans la rue complément du nom " tortue »

Il ressemble à un point surprenant !

Elle avait un chaperon qui lui seyait à merveille. complément circonstanciel

Elle est de honte. attribut du sujet

Les salades auront été mangées par attribut du sujet

Je voudrais tant ! apposition au sujet

et prendre le volant est un acte dangereux. épithète , les fraises des bois se remarquent plus facilement. COD

Rendons-nous . complément circonstanciel

: Sujet vais au marché COD Objectif 4 : IDENTIFIER LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs

Exercice 8

Exercice 9

Exercice 10

1/ Ma V±XU est grande.

2C -·ML SMUOp à

3/ Il veut acheter une maison.

4/ , il a fait très chaud

5/ Elle est venue

6/ Nous parlions

7/ Avez- vu mon livre ?

8/ Il ·M UpYpOp son secret

9/ Nous en train.

10C 10C I·ORPPH tu vois est malade

11/ Nous viendrons à .

12/ Ils ont travaillé

/ 13/ Voici la personne je te parlais.

14/ élèves Q·MYMLHQP SMV ILQL

15/ Il aime au cinéma.

16/ ont apprécié le spectacle.

17/ NLOOHPV V·LO YRXV SOMvPB

18/ Le souper aura lieu à 20h.

19/ Il est très intelligent.

20/ J·HQ YHX[ beaucoup à mon ami.

a) joie / se réjouir / réjoui / joyeusement

Exercice

1. La nuit

2.

3. Mon père

4. Tu m'expliques tout

5.

11. Tu pourrais venir

19. Objectif 5 : MANIPULER LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs

Exercice 11 : former des adjectifs

Exercice 12 : former des adverbes

Exercice 14 : employer des pronoms

Exercice 11

Exĺ

a) modifier ĺ

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Exercice 12quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17