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Baccalauréat Professionnel Maintenance des Véhicules Page 1 sur 82
Baccalauréat professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES
Option A : Voitures Particulières
Option B : Véhicules de Transport Routier
Option C : Motocycles
2014Baccalauréat Professionnel Maintenance des Véhicules Page 2 sur 82
SOMMAIRE
Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I a. Référentiel des activités professionnelles1. Le métier 5
2. Activités et tâches professionnelles 6
I b. Référentiel de certification
1. Organisation du référentiel de certification 21
2. Capacités et compétences associées 22
3. Relations tâches-compétences 24
4. Description des compétences 25
5. Savoirs associés aux compétences 33
6. Relations privilégiées entre les compétences et les savoirs associés 34
7. Spécification des niveaux d'acquisition et de maîtrise des savoirs 35
8. Description des savoirs associés 36
I c. Lexique 40
ANNEXE II : MODALITÉS DE CERTIFICATION
II a. Unités constitutives du diplôme 44II b. 47
II c. Définition des épreuves ponctuelles et cours 49 de formation ANNEXE III : FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL 78 ANNEXE IV : TABLEAUX DE CORRESPONDANCE ENTRE ÉPREUVES 81DE L'ANCIEN ET DU NOUVEAU DIPLÔME
Baccalauréat Professionnel Maintenance des Véhicules Page 3 sur 82ANNEXE I
RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME
Baccalauréat Professionnel Maintenance des Véhicules Page 4 sur 82ANNEXE I a.
RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES Baccalauréat Professionnel Maintenance des Véhicules Page 5 sur 821. LE MÉTIER
1.1. LA CIBLE PROFESSIONNELLE
Le bachelier professionnel en maintenance des véhicules exerce son activité de service dans tous les
secteurs de la maintenance des véhicules et, selon l'option, dans les domaines des voitures
particulières, des véhicules de transport routier ou des motocycles.1.2. LE CONTEXTE PROFESSIONNEL
1.2.1. Type d'entreprise
Le titulaire de ce baccalauréat professionnel peut intervenir : dans les entreprises qui dépendent des réseaux des constructeurs ; dans les entreprises qui traitent les véhicules toutes marques ; dans les services de maintenance des entreprises de transport ; dans les services de maintenance de flottes de véhicules.1.2.2. Place dans l'entreprise
maintenance des véhicules exerce ses activités individuellement ou au sein d'une équipe.1.2.3. Conditions générales d'exercice
Les activités principales de ce technicien ou cette technicienne consistent à : réaliser les opérations de maintenance périodique et corrective ; effectuer des diagnostics sur les véhicules ; réceptionner et restituer le véhicule ; participer à l'organisation de la maintenance.Réalisée dans le cadre d'une démarche de maintenance et de service, son action implique un
comportement visant des objectifs de qualité dans le travail individuel et au sein de l'équipe.
Dans toutes ses activités, le (la) titulaire du baccalauréat professionnel maintenance des véhicules doit :
s'inscrire dans la démarche qualité et commerciale de son entreprise ; " Hygiène Sécurité Environnement » enrespectant les règles de préservation de la santé, de la sécurité des personnes, des biens et de
l'environnement ; respecter les temps impartis, les consignes et procédures en vigueur dans l'entreprise.Il (elle) intervient plus précisément en fonction de sa formation dans les domaines de la maintenance :
des voitures particulières ; des véhicules de transport routier ; des motocycles.Chacun de ces domaines professionnels correspond à une option du baccalauréat professionnel
maintenance des véhicules. La maintenance des véhicules est en constante évolution (réglementation, méthodtravail, technologiesn conséquence le (la) titulaire du baccalauréat professionnel maintenance des
véhicules devra être capable d'actualiser régulièrement ses compétences. Il devra intégrer les acquis de
sa formation continue dans sa pratique professionnelle. Baccalauréat Professionnel Maintenance des Véhicules Page 6 sur 822. ACTIVITÉS ET TÂCHES PROFESSIONNELLES
Les activités professionnelles décrites ci-après, constituent le référentiel des activités professionnelles du titulaire du
baccalauréat professionnel maintenance des véhicules. Les activités sont ensuite déclinées en tâches
professionnelles selon le schéma général ci-dessous.