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1973 — Plus récemment, et pour citer des exemples mais que cette dernière est nécessaire à l'interprétation des graphique les courbes relatives aux individus d'un même
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TD : Interprétation de graphiques :
étude
I-. Un graphique de base : le regroupement par classe des donnéesLes données de la série sont regroupées graphique n°1
dans un tableau des effectifs ou des fréquences puis représentées sur un graphique en vue ation. questions de lecture de graphiques:Quel est le pourcentage des ménages qui ont
un revenu disponible mensuel entre 3000Que peut-on dire de la répartition des revenus
disponibles des ménages en 2004 ? des revenus disponibles des ménagesII- : médianes , quartiles , déciles .
Pour mettre en évidence les caractéristiques graphique n°2 de dispersion de la série statistique, on détermine la médiane, les quartiles (et les déciles). Pour cela, on établit le tableau des fréquences cumulées croissantes ou des effectifs cumulés croissantsPuis on construit un graphique pour faciliter
aphique ci-contre, compléter le tableau suivant :Construire le diagramme en boîte appelé aussi " boîte à moustache » associé à cette série statistique
Quel est le pourcentage des ménages qui ont un revenu disponible supérieur à 40 ?Représenter D1, D9, Q1 , la médiane et Q3 sur le graphique n°1 ( on divisera par 12 les valeurs obtenues dans le tableau ci
dessus). Comment les interpréter sur le graphique n°1 ?Premier
décile D1Premier
quartile Q1 médianeTroisième
quartile Q3Dernier
décile D9III- Comparaison moyenne et médiane
Indiquer la position du revenu disponible moyen sur chacun des graphique : n°1 , n°2 et diagramme en boite
n ?IV- Différents indicateurs utilisés en SES:
sponibles ou de comparer deux types de grandeurs à la même date et dans le même pays) , onpeut utiliser plusieurs indicateurs : Q3-Q1, D9/D1 , construction des courbes de Lorenz associées et le coefficient de Gini ( voir
TD sur la construction de telles courbes) , mais aussi de " strobiloïdes » construits avec des séries médianisées ( c'est-à-
dire avec des valeurs proportionnelles où la médiane est égale à 1 ou 100% ).