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ainsi que sa capacité à exposer son expérience personnelle et à se situer dans son environnement social ou professionnel Le dossier présenté par le candidat ( 6 

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9 déc 2011 · pouvoir poser des questions lors visite et SST//dossier CFG-B2i par demi groupe 2,5h + Oral CFG L Rendez-vous avec le PP pour lui A tour de rôle, chaque élève donne une étape du travail à faire pour fabriquer les On a des prototypes qui vont bien, d'autres pour lesquels on a des solutions aux 

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CERTIFICAT DE FORMATION CERTIFICAT DE FORMATION

GENERALEGENERALE

LIVRET LIVRET

D'ACCOMPAGNEMENTD'ACCOMPAGNEMENT

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Circulaire nCirculaire n

°°20102010

--109 du 22109 du 22 --77--2010 (Mise en 2010 (Mise en oeuvreoeuvre du Certificat de Formation Gdu Certificat de Formation G

éénnéérale).rale).

CFG

Validation du palier 2 du socle

commun de compétences

Oral : dossier + soutenance

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--ASHASH L'L'éépreuve orale du CFGpreuve orale du CFG Pour tous les candidats, l'Pour tous les candidats, l'

éépreuve orale permet preuve orale permet

d'apprd'appr

éécier cier

les aptitudes les aptitudes

ààla communication orale, aux relations sociales la communication orale, aux relations sociales

ainsi que sa capacitainsi que sa capacit

ééààexposer son expexposer son exp

éérience personnellerience personnelle

et et

ààse situer dans son environnement social ou professionnelse situer dans son environnement social ou professionnel

..Le Le dossier prdossier pr

éésentsent

éépar le candidat par le candidat

(6 pages maximum(6 pages maximum ) est ) est

éélaborlabor

ééààpartir de partir de

l'expl'exp éérience professionnelle ou du stage rience professionnelle ou du stage de formation ou de centre d'intde formation ou de centre d'int

éérêts personnels.rêts personnels.

Sa rSa r

éédaction daction

implique implique l'utilisation l'utilisation desTicedesTice . Il doit être remis . Il doit être remis

ààl'autoritl'autorit

acadacad éémique, en vue de sa transmission au jury, mique, en vue de sa transmission au jury,

ààune date une date

fixfix

éée par cellee par celle

--ci (...)ci (...) [Le jury acad[Le jury acad

éémique] dmique] d

éécide de l'attribution du diplôme au vu cide de l'attribution du diplôme au vu de l'ensemble des compde l'ensemble des comp éétences et connaissances validtences et connaissances valid

éées es

au au travers des difftravers des diff

éérentes rentes

éépreuves ET attestations,preuves ET attestations, au moins au au moins au palier 2 du socle. palier 2 du socle.

Circulaire nCirculaire n

°°20102010

--109 du 22109 du 22 --77--2010 (Mise en 2010 (Mise en oeuvreoeuvre du du Certificat de Formation GCertificat de Formation G

éénnéérale).rale).

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Le dossierLe dossier

Il est Il est

éélaborlabor

--soit soit

ààpartir de l'exppartir de l'exp

éérience professionnellerience professionnelle

(principalement pour les candidats stagiaires de la formation (principalement pour les candidats stagiaires de la formation professionnelle)professionnelle)

--soit soit ààpartir d'un stage de formationpartir d'un stage de formation (principalement pour (principalement pour

les candidats scolaires, en lien avec le travail autour du projeles candidats scolaires, en lien avec le travail autour du proje

t t d'orientation, du projet professionnel)d'orientation, du projet professionnel) --soit soit ààpartir de centres d'intpartir de centres d'int éérêts personnels en lien avec rêts personnels en lien avec la PSEla PSE

Pour les Pour les

ééllèèves dves d

''ULIS, dULIS, d ''Insertion Insertion la PSE ne faisant pas la PSE ne faisant pas partie de leur enseignement (quoique partie de leur enseignement (quoique

ààla marge pour la la marge pour la

partie SVT), le dossier portera a priori sur un aspect de la partie SVT), le dossier portera a priori sur un aspect de la scolaritscolarit

éé, de la formation, du savoir, d, de la formation, du savoir, d ''un mun m

éétier tier

correspondant correspondant

ààun intun int

éérêt personnel.rêt personnel.

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Le dossier traduit une rLe dossier traduit une r

ééflexion personnelle du flexion personnelle du candidatcandidat . Il est construit autour de . Il est construit autour de trois axes :trois axes : --Se prSe pr

éésentersenter

(parcours, int(parcours, int

éérêts, rêts,

éévolutions volutions

■■--Rendre compteRendre compte (compte rendu de stage(compte rendu de stage : par : par exemple dexemple d

éétailler une journtailler une journ

éée, une activite, une activit

ddéécrire lcrire l ''entreprise entreprise

■■--Se situer et se projeter dans un cadre Se situer et se projeter dans un cadre social ou professionnelsocial ou professionnel

(projet de l(projet de l 'é'éllèève : ove : o quand, comment, pourquoiquand, comment, pourquoi

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■■Au moins une des trois parties doit être Au moins une des trois parties doit être rréédigdig

ééee(texte, paragraphes)(texte, paragraphes) . Il comporte . Il comporte 6 6 pages au maximumpages au maximum (on peut envisager (on peut envisager quelques annexes)quelques annexes) ■■➔➔Il doit être rIl doit être r

ééalisalis

ééààll''aide des aide des

TICETICE

; Times ; Times

11 ou 1211 ou 12

■■Rappel : le dossier est obligatoire pour Rappel : le dossier est obligatoire pour l'l'éépreuve orale. Son absence constitue donc preuve orale. Son absence constitue donc une clause une clause

ééliminatoire pour le candidat au liminatoire pour le candidat au

CFG.CFG.

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1/ L'1/ L'

éépreuve orale dans l'attribution du preuve orale dans l'attribution du

CFGCFG

C'est C'est

ààpartir de partir de

l'attestation de mal'attestation de ma

îîtrise de trise de

compcomp

éétencestences

ETET de de l'l'éépreuve oralepreuve orale que le jury que le jury acadacad

éémique dmique d

éécide de l'attribution ou non du cide de l'attribution ou non du diplôme. La non validation d'une compdiplôme. La non validation d'une comp

éétence sur tence sur

l'attestation ou la non validation de l'l'attestation ou la non validation de l'

éépreuve orale (ou preuve orale (ou

toute note inftoute note inf

éérieure rieure

àà10/20 10/20

ààl'l'éépreuve orale pour les preuve orale pour les candidats individuels) doit être candidats individuels) doit être argumentargument

ééee, afin de , afin de

permettre au jury acadpermettre au jury acad

éémique de dmique de d

éécider de cider de

l'attribution ou non du CFG.l'attribution ou non du CFG.

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2/ Ce qui est 2/ Ce qui est

éévaluvalu

éélors de l'lors de l'

éépreuve preuve

oraleorale

Une grille proposeUne grille propose

5 items5 items

(qui ont (qui ont

ééttéétravailltravaill

éés avec le s avec le

groupe prgroupe pr

éésent sent

ààBordeaux le 17/01/10)Bordeaux le 17/01/10)

--11. . SS''exprimer clairement, avec un vocabulaire appropriexprimer clairement, avec un vocabulaire appropri

et pret pr éécis en respectant un niveau de langue adaptcis en respectant un niveau de langue adapt --2. 2.

DDéévelopper de favelopper de fa

ççon suivie un propos sur un sujet on suivie un propos sur un sujet ddéétermintermin --3. 3.

Participer Participer

ààun un

ééchange verbalchange verbal

: : éécoute et prise en coute et prise en compte des propos dcompte des propos d ''autruiautrui --4. 4.

Se situer face Se situer face

ààdes questions lides questions li

éées es

ààla santla sant

ll''environnementenvironnement ((ààla vie sociale, civique) la vie sociale, civique) dans un contexte dans un contexte social ou professionnelsocial ou professionnel --5. 5.

Expliciter les Expliciter les

ééllééments dments d

''un projet professionnelun projet professionnel

parcours de formation et/ou autre projet individuel ou parcours de formation et/ou autre projet individuel ou collectifcollectif

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■■Les deux premiers items sont plutôt langagiersLes deux premiers items sont plutôt langagiers

■■Le suivant est plutôt sur la Le suivant est plutôt sur la communication/communication/

éécoute/prise en compte des coute/prise en compte des propospropos ■■Les deux derniers sont plutôt liLes deux derniers sont plutôt li

éés s ààla PSEla PSE

et et au parcours dau parcours d ''orientation professionnel / orientation professionnel / personnelpersonnel

■■➔➔la place de la PSE ou plutôt son absence a la place de la PSE ou plutôt son absence a cherchcherch

ééààêtre compensêtre compens

éée par le crite par le crit

èère 4 de re 4 de

la la ""grillegrille

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3/ D3/ D

ééroulement de l'roulement de l'

éépreuve orale (durpreuve orale (dur

éée e

totale : vingt minutes)totale : vingt minutes)

Le candidat doit prLe candidat doit pr

éésenter son dossier pendant cinq minutes, senter son dossier pendant cinq minutes, puis le jury procpuis le jury proc

èède de

ààun entretien de quinze minutesun entretien de quinze minutes Les questions du jury doivent aider le candidat Les questions du jury doivent aider le candidat

ààprprééciser ou ciser ou

approfondir certains points traitapprofondir certains points trait

éés dans le dossier ou s dans le dossier ou

éévoquvoqu

éés s

lors de la prlors de la pr éésentation, notamment sur son projet personnel.sentation, notamment sur son projet personnel.

Les questions peuvent porter sur d'autres points ou thLes questions peuvent porter sur d'autres points ou th

èèmes, mes,

principalement en lien avec la PSE (Prprincipalement en lien avec la PSE (Pr

ééventionvention

--SantSant Environnement) ou avec un fait de sociEnvironnement) ou avec un fait de soci ééttééou une situation ou une situation professionnelle...professionnelle...

Dans tous les cas, elles doivent permettre au jury d'apprDans tous les cas, elles doivent permettre au jury d'appr

éécier la cier la

capacitcapacit

éédu candidat du candidat

ààse situer dans son environnement social se situer dans son environnement social et professionnel, notamment et professionnel, notamment sa capacitsa capacit ééààs'impliquer dans une s'impliquer dans une

ddéémarche active de proposition de solution. Elles ne doivent marche active de proposition de solution. Elles ne doivent donc pas consister en un contrôle de connaissances.donc pas consister en un contrôle de connaissances.

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Exemples de questions Exemples de questions

ààposerposer

Un exemple de question qui ne Un exemple de question qui ne peut pas être pospeut pas être pos

éée dans le cadre e dans le cadre

de l'de l'

éépreuve orale : preuve orale :

ComplCompl

éétez le tez le

schsch ééma de l'appareil digestifma de l'appareil digestif

Un exemple de Un exemple de

question possiblequestion possible dans le cadre de l'dans le cadre de l'

éépreuve oralepreuve orale

Vous avez un ami qui a eu un Vous avez un ami qui a eu un rapport sexuel sans protection. rapport sexuel sans protection. Quels sont les risques pour sa santQuels sont les risques pour sa sant

? Que pourriez? Que pourriez --vous lui conseillervous lui conseiller

Vous avez un ami qui a pris Vous avez un ami qui a pris beaucoup de poids ou qui ne mange beaucoup de poids ou qui ne mange plus. Quels sont les risques pour sa plus. Quels sont les risques pour sa santsant

éé? Que pourriez? Que pourriez

--vous lui vous lui

conseiller de changer dans ses conseiller de changer dans ses habitudes alimentaires pour habitudes alimentaires pour amam

ééliorer sa santliorer sa sant

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4/ Pr4/ Pr

ééparation paration

ààl'l'éépreuve orale :preuve orale :

Les Les

ééquipes pquipes p

éédagogiques prdagogiques pr

ééparent leurs candidats parent leurs candidats l'l'éépreuve orale, en leur donnant des reppreuve orale, en leur donnant des rep

èères et des res et des

prpréécisions sur ce qui va être cisions sur ce qui va être

éévaluvalu

éé, le d, le d

ééroulement et roulement et

le dossier. Elles peuvent organiser au moins un le dossier. Elles peuvent organiser au moins un entretien blanc dans l'annentretien blanc dans l'ann

éée et engager les candidats e et engager les candidats dans un travail de rdans un travail de r ééflexion autour des attendus, des flexion autour des attendus, des critcrit

èères de rres de r

ééussite.ussite.

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Dates des Dates des

éépreuves session 2011preuves session 2011

■■Cette annCette ann éée pour des questions de pour des questions d ''organisation organisation les dates du CFG sontles dates du CFG sont ■■Les Les

éépreuves preuves

éécritescrites

: le mercredi 18 mai : le mercredi 18 mai

2011.2011.Les Les

éépreuves oralespreuves orales

: du mercredi 18 mai au : du mercredi 18 mai au

1 juin 20111 juin 2011■■ÀÀ

partir de lpartir de l ''annann éée prochaine le CFG aura e prochaine le CFG aura probablement lieu vers le 15 juinprobablement lieu vers le 15 juinquotesdbs_dbs20.pdfusesText_26