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des collèges, l'épreuve d'histoire des arts est devenue une matière obligatoire pour choisir son sujet à traiter et des exemples de sujets pour l' histoire des arts Présentation des éléments du dossier

Histoire des Arts du DNB (diplôme national du brevet) des exemples d' oeuvres et d' objets d'

Fiche de méthode pour lépreuve HISTOIRE DES ARTS

e National du Brevet des Collèges Session juin troisième trimestre à la rubrique HDA Ah ? Vous êtes l'examen Vous devez présenter un dossier constitué de deux objets

Epreuve dHistoire des Arts - Collège La Fosse Aux Dames

ion de ton dossier d'Histoire des arts pour réussir ton épreuve orale Il se compose de trois parties

Lépreuve histoire des arts au Brevet

es recherches au CDI et sur Internet pour constituer un dossier qui sera un support pour l'élève

FICHE MÉTHODE : PRÉPARER SON DOSSIER HDA Une

ÉTHODE : PRÉPARER SON DOSSIER HDA Cette fiche d'Histoire des Arts Elle est affectée d'un coefficient 2 et compte dans l'obtention du Diplôme National du Brevet

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FICHE METHODOLOGIQUE – ORAL HISTOIRE DES ARTS

x ? 1 Équipe HDA 2010-2011 Collège François Mitterrand 40140 Soustons registre des émotions et des sentiments et en vous appuyant sur des exemples précis Exemple

HISTOIRE DES ARTS - Collège Michel DEBRE

anisation Les trois piliers de l'enseignement de l'Histoire des arts au Collège sont définis comme suit : l'épreuve terminale avec ce dossier comme support de leur exposé

Source

Vous devrez être capable de :

Analyser

Employer un vocabulaire adapté

Construire un exposé cohérent et clai

Répondre judicieusement aux questions posées et argumenter

épreuve histoire des arts

arts !

Un enseignement récent

Un enseignement pluridisciplinaire et transversal

Arts du visuel, Arts du langage, Arts du spectacle et Arts du quotidien.

En théorie :

(français, histoire/géo, maths, histoire des arts) et son coefficient est de deux, comme pour les autres

pour que vous échouiez. Ne paniquez pas, les examinateurs ne sont pas là pour vo plusieurs oeuvres, une problématique, etc. La liste de sujets choisis par

les professeurs. A noter que la présentation peut se faire individuellement ou en groupe (le groupe ne devant pas

En pratique :

Une multiplicité de thèmes possibles

ons pour le moment, la plupart des collèges ont mis en place des listes de e (Littérature, Théâtre, Cinéma, Une épreuve dont les modalités sont définies par les établissements

Analyser un film / dessin

choisir eux ilm peut

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Source

Vous devrez être capable de :

Analyser

Employer un vocabulaire adapté

Construire un exposé cohérent et clai

épreuve histoire des arts

Un enseignement récent

Un enseignement pluridisciplinaire et transversal

En théorie :

En pratique :

Une multiplicité de thèmes possibles

Analyser un film / dessin

Voici un plan type pour le brevet :

Introduction : présentation du film

Contexte de production :

Synopsis :

Situer la scène :

Décrire la scène :

Expliquer la scène :

Seconde partie : interprétation

Quel est le message du film ?

Quels moyens sont utilisés pour faire passer

Conclusion : portée du film

Analyser une bande dessinée

Voici un plan type pour le brevet :

Introduction :

La Nature du support :

Destinataire :

Résumé :

Description et analyse

La composition :

La situation :

Conclusion : interprétation

Quel est le message de cette BD ?

Analyser une peinture

Voici un plan type pour

Introduction : présentation du tableau

Le tableau :

Le contexte :

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