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Partie A : Les fonctions logiques de base : Système technique : STORE SOMFY - 1- Mise en situation : Avec le système Somfy, il vous suffit d'appuyer sur un 

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Lycée Secondaire Hammam-Lif page-1- Année scolaire 2008 / 2009

Partie A : Les fonctions logiques de base :

Système technique : STORE SOMFY

-1- Mise en situation :

Avec le système Somfy, il vous suffit d'appuyer sur un bouton pour que vos stores descendent ou se

lèvent automatiquement afin de vous protéger contre les rayons du soleil. -2 - Schéma de principe : -3- Fonctionnement :

La descente et la monter du store est effectué par un moteur électrique " M » commandé par deux

boutons poussoirs " S1 » et " S2 » : - sur " S1 » permet la mise en marche du moteur. - S2 . -4- Travail demandé : -A-

1) Indiquer les variables binaires de ce système :

s Variables binaire de sortie

S1, S2 M

2) Sachant que la table de vérité de la variable logique " M » et la suivante :

- E M » M =

1. 2SS

3) Représenter le schéma électrique à contact de " M » :

S1 S2 M

0 0 0

0 1 0

1 0 1

1 1 0

EDUCATION TECHNIQUE Réalisé par Ms Badra Sahbi

Nom : Prénom Classe : 2eme SN°

Exercice Corrigé

Système store SOMFY (LE CONFORT DU BOUT DES DOIGTS) " S1 » (Marche) " S2 » (Arrêt) STORE (Protection solaire)

Lycée Secondaire Hammam-Lif page-2- Année scolaire 2008 / 2009

2S1S

4) Compléter la réalisation électronique de " M »

-B-

Somfy va encore plus loin. Avec le capteur de vent " V » et le capteur solaire " S », vos stores

s'abaissent et se lèvent automatiquement en fonction du vent et du soleil donc pas besoin de se lever. + _ M 0 V M + 5 V R1 R2 S1 S2 V S

Capteur

solaire " S2 » (Arrêt)

Capteur

de vent " S1 » (Marche) Système store SOMFY LE CONFORT PAR L'AUTOMATISME

Lycée Secondaire Hammam-Lif page-3- Année scolaire 2008 / 2009

2S1SVS( 1. 2)SS( . )SV( 1. 2) ( . ) ( 1. 2).( .() ( 1| 2)|( | ) ( 1|( 2| 2))|( |1. 2) ( . )( | ))S S S V S S S V S SM S SS V S S S S VSVV ( 1| 2)SS( | )SV2SV

M ( 1. 2) ( . )S S S V

1) Représenter le schéma électrique à contact de " M » :

2) Représenter le logigramme de " M » :

3) opérateurs NAND :

d) Etablir le logigramme de la sortie M, en utilisant uniquement opérateurs NAND à deux entrées :

+ _ M

S1 S2 S

M V & 1 & 1

S1 S2 S

M V

Lycée Secondaire Hammam-Lif page-4- Année scolaire 2008 / 2009

( 1 2) ( ) ( 1 2) ( ) ( 1 2) ( ) ( 1 2) (1 . 2) ( . ) )0

S S S V S S S V

S S S M

V S S S V

S S S V

p p p pp pp ( 1 2)SS()SV1SS( 1 2) ( )S S S V

4) opérateurs NOR :

5) Etablir le logigramme de la sortie M, en utilisant uniquement opérateurs NOR à deux entrées :

-C- Pour améliorer la condition du fonctionnement du système Somfy un capteur de pluie pour répondre à toutes les variations atmosphériques.

Boitier de commande

V

Capteur

de vent

Capteur

Solaire

Capteur

pluie P S

Moteur

" M »

S1 S2 S

M V

Lycée Secondaire Hammam-Lif page-5- Année scolaire 2008 / 2009

2S1SVSP( 1. 2)SS( . )SV( . . )S V P

( 1. 2) ( . . ) ( 1. 2).( . . ) ( 1| 2)|(( . )| ) ( 1| 2)|(( | )| ) ( 1|( 2| 2))|(( |( | ))|1)|( | ( 1. 2) ( . .)S S S V P S S S V P S S S V P SS MS

S V P S S S S V V

S S V P

PP ( 1| 2)SS( | )SV2SVP Sachant que la nouvelle équation logique de la condition de descente du store est la suivante : M ( 1. 2) ( . . )S S S V P a) Représenter le schéma électrique à contact de " M » : b) Représenter le logigramme de " M » : c) opérateurs NAND : + _

S1 S2 S

M V P M & 1 & 1 1 &

S1 S2 S

M V Pquotesdbs_dbs5.pdfusesText_9