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[PDF] EXERCICES SUR LE THÉORÈME DE PYTHAGORE

Le triangle CAR est-il rectangle ? Il faut d'abord calculer les longueurs AC, AR et CR (en fait, leurs carrés suffisent )

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e« SI LM² + NM² = LN² ALORS le triangle LMN est rectangle en M » EXERCICE 3 (Avec la calculatrice, donner le carré ou la racine carrée d'un nombre) 

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Démontrer que IJK est un triangle rectangle Exercice 4 Les droites ( ) et ( ) sont sécantes 3e – Pythagore – Thalès - Correction Exercice 1 D'après le théorème de Pythagore dans le triangle BAC rectangle en A, on a : CB² = CA² + 

[PDF] Correction du devoir sur le théorème de Pythagore et sa - Melusine

Exercice 3 (sur 3 points) CALCUL DE LONGUEUR Dans le triangle ABC rectangle en A on a : AB = 7,6cm et AC = 5,7cm Calculer la longueur du coté [BC ] Le 

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2) Calcul d'un côté de l'angle droit : M Ali ADIOUI Exercices : Théorème de Pythagore 1 sur 7 LJN est un triangle rectangle en J, tel que : LJ = 2,5 cm et JN = 4 

[PDF] Contrôle : « Thalès et Pythagore »

D'après la réciproque du théorème de Thalès, les droites AB et DC sont parallèles Exercice 3 1/ a Figure à l'échelle ½ b ABC est un triangle 

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On considère les deux triangles rectangles ci- dessous Pour chacun d'eux, 1) Recopier et compléter : a) Le triangle est rectangle en

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Test n°5 : Propriété de Pythagore 4ème Exercice 1 : 2,5 points A la suite d'une MO = 60 cm ; MP = 1,2 m et OP = 1,30 m Correction du test n°5 : Exercice 1 

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Correction du devoir sur le théorème de Pythagore et sa réciproque ....................... La calculatrice est autorisée ....................... La rédaction sera évaluée dans tout le devoir ??Exercice 1(sur 3 points)TRIANGLE RECTANGLE?Dans le triangle RAS on a :AR=13,5m,RS=8,1metAS=10,8m.

Démontrer que le triangle RAS est rectangle. On précisera en quel point.[AR] est le plus grand coté du triangle RAS;AR

2=13,52=182,25.

RS

2+AS2=8,12+10,82=65,61+116,64=182,25.

On constate qu"on al"égalité:AR2=RS2+AS2.

Donc d"aprèsla réciproque du théorème dePYTHAGORE,le triangle RAS est rectangle en S.

??Exercice 2(sur 2,5 points)TRIANGLE RECTANGLE?BISDans le triangle RST on a :TR=6,6cm,RS=5,3cmetTS=4cm.

Démontrer que le triangle RST n"est pas rectangle.[TR] est le plus grand coté du triangle RST;TR

2=6,62=43,56.

RS

2+TS2=5,32+42=28,09+16=44,09.

On constate qu"on al"inégalité:TR2?=RS2+TS2.

Donc le triangle RST n"est pas rectangle.

??Exercice 3(sur 3 points)CALCUL DE LONGUEURDans le triangle ABC rectangle en A on a :AB=7,6cmetAC=5,7cm.

Calculer la longueur du coté[BC].Le triangle ABC est rectangle en Adoncl"hypoténuse est le coté [BC].

Le théorème dePYTHAGOREdonne :BC

2=AB2+AC2BC

2=7,62+5,72BC

??Exercice 4(sur 3 points)CALCUL DE LONGUEUR BISDans le triangle IJK rectangle en I on a :IJ=45mmetJK=75mm.

Calculer la longueur du coté[IK].Le triangle IJK est rectangle en Idoncl"hypoténuse est le coté [JK].

Le théorème dePYTHAGOREdonne :JK

2=IJ2+IK275

2=452+IK25625=2025+IK2soitIK

2=5625-2025=3600doncIK=⎷3600=60mmPage 1 / 1

??Exercice 5(sur 3,5 points)DANS LA VIE COURANTEUn écran plasma a pour largeur 61,9cmet pour diagonale 71cm.1°)Calculer sa hauteur (arrondi au millimètre).Le triangle

formé par la largeur, la hauteur et la diagonale de l"écran estun triangle rectangledonc :

Le théorème dePYTHAGOREdonne :

Diagonale

2=largeur2+hauteur271

2=5041-3831,61=1209,39donchauteur=⎷1209,39≈34,8cm2°)La documentation publicitaire de cet écran précise qu"il est

au format 16/9. Expliquer et vérifier cette information.BDC largeurDiagonalehauteur Le format 16/9 veut dire que le rapportlargeur/hauteurest égale à 16 : 9≈1,78. Orlargeur/hauteur=61,9/34,8≈1,78doncl"information est vrai. ??Exercice 6(sur 5 points)BC

2PUISBD ?Avec les données de la figure ci-dessous, calculerBC2puis en déduireBD.BDA

C

11cm10cm5cmLe triangle ABC est rectangle en Adonc

l"hypoténuse est le coté [BC].

Le théorème dePYTHAGOREdonne :

BC

2=AB2+AC2BC

2=112+102BC

2=121+100soitBC

2=221Le triangle BCD est rectangle en Ddoncl"hypoténuse est le coté [BC].

Le théorème dePYTHAGOREdonne :

BC

2=DC2+BD2221=52+BD2221=25+BD2soitBD

2=221-25=196doncBD=⎷196=14cmPage 2 / 1

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