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Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/200

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/500

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/12 500

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/100 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/25 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/1000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/50 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/250

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/600

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/2000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/400

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/25 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/2500

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Un dessin est à l'échelle1/700

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/400

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Les échelles

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Un dessin est à l'échelle1/25 000

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Un dessin est à l'échelle1/900

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Un dessin est à l'échelle1/300

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Les échelles

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Un dessin est à l'échelle1/250

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Un dessin est à l'échelle1/5000

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Un dessin est à l'échelle1/150

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Un dessin est à l'échelle1/10

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Un dessin est à l'échelle1/12 500

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Un dessin est à l'échelle1/2 500

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Un dessin est à l'échelle1/150

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Un dessin est à l'échelle1/25

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Un dessin est à l'échelle1/24 000

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Un dessin est à l'échelle1/1000

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Un dessin est à l'échelle1/250

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Un dessin est à l'échelle1/4000

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Un dessin est à l'échelle1/300

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Si je l'écris 1/100, cela signifie

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