[PDF] [PDF] Les échelles

[PDF] Pour une échelle de 1/250

Les unités des longueurs et de distance doivent être les mêmes = exprimés en cm Pour une échelle de 1/250 1cm sur le papier = 250cm dans la réalité 2cm sur 

[PDF] Echelle 1 250 conversion - Weebly

À l'aide de ce convertisseur, vous pouvez convertir les distances ou les longueurs réelles en longueurs sur une carte et mettre à l'échelle le plan Le contraire 

[PDF] distance carte échelle = distance réelle - AC Nancy Metz

cela signifie qu'une distance de 1 cm mesurée sur le plan, correspond à une distance réelle de 200 cm (même unité de mesure), c'est-à-dire 2m (conversion)

[PDF] Les échelles

Complète les phrases en lisant l'échelle proposée Un dessin est à l'échelle 1 / 250 Cela signifie que 1 cm du dessin =

[PDF] echelle autocad

Echelle de la fenêtre m cm mm m cm mm 1/1 1000 1/250 4 0 04 0 004 0 75 75 750 1/333 3 003 0 03003003 0 003003 0 999 99 9 999 1/500 2 0 02

[PDF] LES ÉCHELLES de RÉDUCTION - La pierre angulaire

sur le papier correspond à 25000 cm (ou 250 m ) sur le terrain Mais vous pouvez moduler l'échelle de vos cartes sur Géoportail (par exemple) en zoomant  

[PDF] LES ÉCHELLES AUTRES - Design Garneau

LES ÉCHELLES MÉTRIQUE ET IMPRÉRIALE AUTRES CORRESPONDANCES POSSIBLES Exemples de calcul Échelle impériale 1 pied = 12 pouces

[PDF] Fiche technique 1 Comment utiliser les échelles - N Sougnez

1cm 25 000 cm ou 250 m 1cm ou 20 cm B L'échelle graphique ou échelle linéaire : Est une ligne graduée qui porte l'indication des distances réelles Elles

[PDF] ÉCHELLES N°1

Tableau de conversion des unités à se servir pour répondre à la question 2 Compléter la ligne 20, 5 / 1 / 500 000 = 10 250 000 cm → 102,5 km ☞ Le schéma 

[PDF] echelle 1/25000

[PDF] formule effet mix controle de gestion

[PDF] analyse des écarts controle de gestion

[PDF] effet taux effet volume

[PDF] calcul cout standard

[PDF] convertir en base 5

[PDF] passer d'une base ? une autre

[PDF] conversion binaire decimal hexadecimal

[PDF] algorithme de conversion de base

[PDF] conversion base 16 en base 2

[PDF] convertir en base 8

[PDF] calculer avec des lettres

[PDF] lecon calcul litteral 4ème

[PDF] calculix

[PDF] calcul en ligne ce2

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/200

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/500

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/12 500

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/100 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/25 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/1000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/50 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/250

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/600

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/2000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/400

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/25 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/2500

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/700

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/400

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/25 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/900

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/300

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/250

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/5000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/150

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/10

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/12 500

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/2 500

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/150

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/25

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/24 000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

définis une échelle.

Si je l'écris 1/100, cela signifie

que 1 centimètre du dessin, représente 100 centimètres dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/1000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/250

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité. Complète les phrases en lisant l'échelle proposée.

Un dessin est à l'échelle1/4000

Cela signifie que 1 cm du dessin = ............................... cm dans la réalité.

Les échelles

Quand je veux faire un plan, je

quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8