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Les autres exercices sont néanmoins conseillés pour s'entraîner personnellement sur des cas similaires ou proches des sujets corrigés A leur demande ils
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INTRODUCTION 11 Quelles sont les questions posées par la microéconomie ? Exercices 60 A Exercices corrigés 60 Énoncés 1 à 5 60 Corrigés 1 à 5 61 Cette édition numérique a été fabriquée par la société FeniXX au format PDF
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Microéconomie 2
Course title - Intitulé du cours Microéconomie 2 Level / Semester - Niveau /semestre L1 / S2 School - Composante Ecole d'Economie de ToulouseTeacher - Enseignant responsable Michel LE BRETON
Lecture Hours - Volume Horaire CM 30 TA Hours - Volume horaire TD 15TP Hours - Volume horaire TP
Course Language - Langue du cours Français TA and/or TP Language - Langue des TD et/ou TPFrançais
Le CM et les TD seront assurés par Mr Le Breton (Bureau 416, Aile J.J. Laffont michel.lebreton@tse-
Course's Objectiǀes - Objectifs du cours :
lucratif. L'entreprise est un acteur majeur des Ġconomies modernes de marchĠ et ă ce titre,
comprendre les mécanismes de décision de cet agent est essentiel pour analyser ultérieurement les
mécanismes de la formation des prix et le fonctionnement des marchés. Il doit être vu comme une
profitera ă tous les facteurs de production ͍ L'objectif de ce cours est double. Nous commencerons
microéconomie (et ailleurs). Ensuite, le cours de microéconomie (à proprement parler) aura pour
objectif d'introduire les notions de base de la microĠconomie de l'entreprise concurrentielle ͗
fonction de coût, initiation à la dualité (lemme de Shephard), différents concepts de coût (total, fixe,
variable, récupérable, moyen, marginal), coût de court terme, coût de long terme et principe de l'enǀeloppe, principe de Le Chatelier, seuil de rentabilitĠ, fonction d'offre et fonctions de demande des
facteurs , équilibre partiel de court terme et équilibre partiel de long terme, analyse des réactions du
marché à des chocs exogènes. Pour aborder sereinement les cours de microéconomie des années
Prerequisites - Pré requis :
très marqué pour la modélisation et le raisonnement mathématique en sciences sociales. Practical information about the sessions - Modalités pratiques de gestion du cours :En sus des rğgles gĠnĠrales de l'Ġcole en matiğre de prĠsence en cours et en TD, les Ġtudiants sont
invités à être attentifs et silencieux durant le cours. Un étudiant peut venir avec son ordinateur (il est
mġme inǀitĠ ă le faire s'il n'a pas imprimĠ les ĠnoncĠs de problğmes dĠposĠs sur l'espace Moodle)
un usage dévoyé de son ordinateur. Grading system - ModalitĠs d'Ġǀaluation :exercices conventionnels mais qui peuvent être résolues en mobilisant avec intelligence et imagination
les notions de base vues en cours. Elles ont pour objet de récompenser le talent et/ou les efforts de
ces étudiants qui ne se limitent pas au périmètre étroit et strict du cours. Bibliography/references - Bibliographie/références :Des ressources ĠlaborĠes par l'enseignant seront dĠposĠes sur l'espace Moodle. Les deudž manuels
suiǀants sont d'edžcellents complĠments audž cours et traǀaudž dirigĠs. Pierre Picard ElĠments de
Microéconomie, 1 : Théorie et applications, Montchrestien, Chapitres 5, 6 et 8. Bruno Jullien et Pierre
Picard, Eléments de microéconomie, 2 : Exercices et corrigés, Montchrestien, Chapitres 2 et 3.
Session planning - Planification des séances :
Deux cours magistraux par semaine (le lundi après-midi de 17h à 18h30 et le jeudi après-midi de