[PDF] Masse monétaire et prix – Set dexercices - Iconomix PDF a030_masse_monetaire_et_prix_set

Il en résulte une progression des agrégats monétaires au sens large (M1–M3) Politique monétaire par la gestion des taux d'intérêt 7 Canal du crédit

Économie monétaire et financi`ere Seconde Exercice : la politique monétaire Soit une La Banque Centrale choisit d'offrir M unités monétaires Enfin, le

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80 exercices avec corrigés + de 200 des cours résumés suivis d'exercices corrigés pas à pas Conseillers 8 Les principes de la politique monétaire

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Chapitre VII : La politique monétaire, objectifs et instruments monétaire et qui ne prépare pas sérieusement ses séries d'exercice, a rédigé le texte ci-joint Les taux de croissance de m1 et de la production (PIB corrigé par l'inflation) 3

[PDF] Corrigé TD5 - Paris School of Economics

Exercice 3 6 d'intérêt induite par la politique monétaire n'a pas d'effet sur l' investissement et donc sur la demande, ∆Y ∆(M/P ) = 0 La politique budgétaire atteint son maximum d'efficacité, car l'effet d'éviction devient nul : on retrouve le

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Exercices supplémentaires politique monétaire 1) 2) Page 2 Économie globale :exercices pratiques 3 2 3) 4) Page 3 Économie globale:exercices pratiques

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pour l'exercice budgétaire 2012 de 13,3 milliards de DH, enregistrant un taux de DOCUMENT 4 : Politique monétaire et crise financière : BAM assume à tort

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Création monétaire et systèmes bancaire et monétaire Module 1 Corrigé Banque centrale et BCE, financement direct et indirect, Monnaie unique et politique

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Il en résulte une progression des agrégats monétaires au sens large (M1–M3) Politique monétaire par la gestion des taux d'intérêt 7 Canal du crédit

[PDF] Université Paris IX Dauphine UFR Mathématiques de la Décision

Sujet 2 - Exercice 2 : Le modèle keynésien : Politique monétaire et politique budgétaire On considère une économie fermée décrite par les équations suivantes

[PDF] EPREUVE DU TEST DE PRE-REQUIS - BCEAO

Dans la logique keynésienne, la politique monétaire est efficace lorsque : Pour les monétaristes, l'efficacité des politiques économiques basées sur la e) fait ressortir le résultat de l'exercice (bénéfice ou perte) par par différence entre

Masse monétaire et prix

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Notions de base

1. C aractéristiques de la monnaie

Complétez le texte suivant avec les mots justes:

Troncs d'arbre / coquillages / précieux et esthétique / stabilité des prix / monnaie marchandise / uniforme et divisible

/ valeur supplémentaire / monnaie papier / banques commerciales / valeur matérielle / banques centrales / rentabilité

Attention: Vous n'avez pas besoin d'utiliser tous les mots.

Pour qu'un objet puisse être utilisé comme monnaie, il doit présenter les caractéristiques suivantes: il doit être dispo-

nible en quantité limitée, doit être et doit pouvoir être conservé et transporté facilement.

Des peuvent par exemple être facilement utilisés comme moyen de paiement. En revanche, des ou de la viande ne seraient pas appropriés. Aujourd'hui, la a remplacé la . Les billets de banque n'ont pratiquement aucune et ne

peuvent faire office de monnaie que si la valeur et l'émetteur des billets jouissent d'une grande confiance. Il appartient

donc aux émetteurs de la monnaie, à savoir les , de veiller à la .

2. M asse monétaire et pouvoir d'achat

Set d'exercices

1| 8 1 2 a. Co mplétez le graphique ci-dessus présentant l'offre et à la demande de monnaie. b. Pou rquoi la droite "1» est-elle décroissante? Version avril 2022www.iconomix.ch2| 8Masse monétaire et prix - Set d'exercices c. Pourquoi la droite "2» est-elle verticale?

d. La banque centrale accroît la monnaie centrale (M0). Il en résulte une progression des agrégats monétaires au sens

large (M1-M3). Représentez la modification correspondante dans le graphique ci-dessus.

e. Pour une demande de monnaie constante, quel est l'impact d'une augmentation de l'offre de monnaie (exercice d)

sur le pouvoir d'achat et le niveau des prix? 3. Lien entre le pouvoir d'achat et le niveau des prix Dans le texte suivant, choisissez le terme correct et soulignez-le.

Une hausse du niveau général des prix entraîne une (baisse / hausse) du pouvoir d'achat de la monnaie. Cette situation

porte le nom (de déflation / d'inflation) et signifie qu'un montant déterminé a (plus / moins) de valeur. En raison de

l'inflation, une personne qui a des économies pourra s'acheter moins de choses avec ces dernières. Pour une personne

endettée, l'inflation signifie qu'elle pourra régler ses dettes à moindre coût grâce à la (baisse / hausse) des prix - et des

salaires.

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Masse monétaire et prix - Set d'exercices

Offre et demande de monnaie

Facteurs de la demande

Indiquez si les affirmations suivantes sont correctes ou non. Lorsqu'une affirmation est fausse, justifiez votre réponse

en une ou deux phrases complètes.

Vrai Faux

Lorsque l'argent a plus de valeur, c'est-à-dire quand le pouvoir d'achat de la monnaie est plus élevé, la demande de monnaie augmente, car celle-ci a, elle aussi, plus de valeur. Les réserves minimales sont des avoirs que les banques doivent détenir pour couvrir un certain pourcentage de leurs engagements. Elles sont donc importantes pour garantir la demande de monnaie centrale. Lorsque le taux d'intérêt augmente sur mon compte épargne, le rendement de mon avoir

augmente lui aussi, si bien que le coût d'opportunité dû à la détention de numéraire diminue.

Lorsque d'autres placements paraissent très risqués, la demande de liquidités augmente. C'est pour cela que le numéraire en circulation a augmenté pendant la crise financière. 3| 8 Version avril 2022www.iconomix.chMasse monétaire et prix - Set d'exercices

5. Création de monnaie

Les banques commerciales ont également leur rôle à jouer dans la création de monnaie. Expliquez en quelques phrases

comment une banque peut accroître la masse monétaire et démontrez, à l'aide d'au moins deux facteurs, pourquoi la

création de monnaie par les banques n'est pas illimitée.

6. A grégats monétaires

a. Ra ttachez les "comptes» suivants à l'agrégat monétaire correspondant. Dans le graphique ci-dessous, inscrivez les

termes suivants dans la case correspondante:

Dépôts à terme / numéraire en circulation / dépôts d'épargne / dépôts à vue / billets en circulation /

avoirs en comptes de virement / comptes de transactions b. Com ment les transactions/évènements suivants affectent-ils les différents agrégats? M2 M1

M0M1M2M3

monnaie centrale agrégats monétaires plus larges

M1M2M3

Vous déposez un billet de 100 francs sur

votre compte d'épargne.

Pour des raisons de sécurité, de nombreux

agents économiques transforment leur dé- pôts à terme en dépôts à vue.

Les banques commerciales stockent davan-

tage d'argent. Le multiplicateur monétaire pour M1-M3 diminue. 4| 8

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Politique monétaire par la gestion des taux d'intérêt 7.

Canal du crédit

Imaginez qu'une hausse des prix se profile (danger d'inflation). La Banque nationale suisse décide donc de modifier les

taux d'intérêt.

Indiquez si la Banque nationale relèvera ou abaissera son taux directeur et quel effet cette modification aura sur les

autres variables (augmenter, baisser).

Comment réagit la Banque nationale face à une menace de baisse durable des prix (risque de déflation)?

Rédigez trois à cinq phrases courtes décrivant la démarche adoptée. 8.

Anticipations d'inflation

a. Pourquoi les taux d'intérêt augmentent-ils lorsqu'on s'attend à de l'inflation? Mettez-vous à la place d'un prêteur

et justifiez votre réponse en une ou deux phrases. 5| 8

Coûts des créditsSARON

Niveau des prixDemande de biens et de services

Taux directeur de la BNS

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Masse monétaire et prix - Set d'exercices

b. Expliquez pourquoi on parle aussi de "prophétie autoréalisatrice» lorsque des anticipations inflationnistes

entraînent effectivement l'inflation.

c. Pourquoi l'anticipation d'une déflation par les consommateurs est-elle dangereuse pour l'économie?

Canal du cours de change

Le franc s'est fortement apprécié depuis la crise financière. Expliquez en quoi une appréciation du franc se répercute

sur le niveau des prix en faisant référence aux canaux des cours de change direct et indirect. 10. Crédibilité et gestion des taux d'intérêt

Pourquoi peut-il être plus difficile pour une banque centrale qui a perdu sa crédibilité de piloter le niveau des prix

et la conjoncture via les taux d'intérêt? 6| 8

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La politique monétaire depuis la crise financière 11.

Le cours plancher

Dans le texte suivant, choisissez le terme correct et soulignez-le.

A l'été 2011, la crise de la dette en Europe s'est (aggravée / détendue), ce qui s'est traduit par une (dépréciation /

appréciation) de plus en plus marquée du franc. En Suisse, l'importation de marchandises est donc devenue

(de moins en moins / de plus en plus) chère, si bien que le niveau des prix a (augmenté / diminué) et le risque

d'une déflation a (augmenté / diminué). Afin (d'affaiblir / de renforcer) le franc, la Banque nationale suisse a

(augmenté / abaissé) la marge de fluctuation du Libor, le prédécesseur de son taux directeur. En effet, lorsque l'on

(abaisse / relève) les taux d'intérêt, un placement en francs devient moins intéressant qu'un placement en monnaie

étrangère, si bien que la demande de francs (augmente / diminue) et le franc (se déprécie / s'apprécie). Le franc a

néanmoins continué à (s'apprécier / se déprécier). C'est pourquoi (le Conseil fédéral / la Banque nationale suisse)

a introduit un cours plancher de (1,20 / 1,80) franc pour un euro en septembre 2011. Ce plancher applicable au cours

de change était une mesure (durable / temporaire) et a été (supprimée / prolongée) en janvier 2015.

12.

Introduction du taux d'intérêt négatif

En janvier 2015, la Banque nationale a, pour la première fois, appliqué un taux d'intérêt négatif aux avoirs que les

banques et d'autres intervenants sur les marchés financiers détiennent en comptes de virement à la BNS. L'objectif de

cette mesure est d'atténuer la fermeté du franc.

a. Dans le graphique ci-dessous, classez dans le bon ordre les cinq étapes qui permettent de réduire la pression à la

hausse sur le franc à l'aide du taux négatif:

Diminution de la pression à la hausse sur le franc / taux d'intérêt faibles à négatifs / demande moins forte de francs /

répercussion des taux négatifs par les banques / perte d'attrait des placements en francs

b. Expliquez brièvement pourquoi la Banque nationale ne peut toutefois pas trop abaisser les taux d'intérêt dans la

zone négative. 7| 8 Taux d'intérêt négatifs sur les avoirs en comptes de virement à la BNS Version avril 2022www.iconomix.chMasse monétaire et prix - Set d'exercices

13. Co nséquences sur la masse monétaire et les prix

Source: BNS Sour ce : BN S

a. Co mme on le voit sur le graphique concernant les agrégats monétaires, la monnaie centrale a fortement augmenté

au milieu de l'année 2011. Expliquez brièvement les raisons de cette hausse.

b. Le s multiplicateurs monétaires ont en revanche diminué mi-2011. Expliquez la raison de ce mouvement en quelques

phrases.

c. D' après la théorie quantitative (voir page 4 de l'article spécialisé), une forte augmentation des agrégats monétaires

est source d'inflation. Pourquoi cela n'a-t-il pas eu lieu jusqu'ici malgré l'augmentation de la monnaie centrale?

8| 8quotesdbs_dbs7.pdfusesText_13

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Masse monétaire et prix

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Notions de base

1. C aractéristiques de la monnaie

2. M asse monétaire et pouvoir d'achat

Set d'exercices

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Offre et demande de monnaie

Facteurs de la demande

Vrai Faux

5. Création de monnaie

6. A grégats monétaires

M0M1M2M3

M1M2M3

Vous déposez un billet de 100 francs sur

Pour des raisons de sécurité, de nombreux

Les banques commerciales stockent davan-

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Canal du crédit

Anticipations d'inflation

Coûts des créditsSARON

Niveau des prixDemande de biens et de services

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Canal du cours de change

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Le cours plancher

Introduction du taux d'intérêt négatif

13. Co nséquences sur la masse monétaire et les prix

Source: BNS Sour ce : BN S